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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 05:10:31
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葡萄干蛋糕模型为何被推翻我觉得就算是葡萄干蛋糕模型中正电荷和电子 在原子内均匀分布那α粒子散射试验中α离子还是有可能打到正电荷的 也可能被弹回为什么说如果是葡萄干蛋糕模型 古典原子论到葡萄干蛋糕模型 其中包含哪些科学研究方法请先大致说清这过程,然后说出研究方法有哪些 葡萄干蛋糕模型 和 葡萄干面包模型 是一个东西吗?为什么初中跟高中的说法不一样? 排列葡萄干蛋糕模型,电子云模型和行星模型它们的提出先后顺序 1.若关于x的方程x^2-x+a=0和x^2-x+b=0(a≠b)的四个根可组成首项为1/4的等差数列,则a+b的值为______2.若{a n}是等差数列,a1=19,a21=3,记An=an+an+1+…+an+6(n∈N*),则An的绝对值的最小值为_______ 第一大题的1,2小题 求证函数y=log0.5(3x-2)在定义域上为减函数 帮我分析下2012年6月,我英语六级能不能过,作文没有在第一段描述图,但是在第二段说明了,用网络交流,会使孩子与父母关系越来越疏远,应该没跑题.快速阅读对1-2个,听力选择对23个,单词和句子 已知函数f(x)=1/(x+2)+lg(1-x/1+x)的反函数 1.《最后一头战象》和《老人与海鸥》有哪些相同的地方?2.读了《最后一头战象》从中学习到什么,感悟到什么?好的 话, 《卢沟桥烽火》一文叙述了___________的经过,揭露了__________________,歌颂了_________________________. 在三角形ABC中,角B等于2倍角C,AD垂直AC交BC于D,求证CD等于2AB. The students in Class One were having a P.E class()we were having a math class.A.when B.while C.asD,since The students are having english class.改为否定句 The students___ ___ ___english class. 已知A,B,C,D是圆O上的四个点,AB=BC,BD交AC于点E,连接CD,AD.求证:DB平分角ADC 小学语文六年级同步精练与测试答案急! 全部,包括阅读 例:浪花嬉笑着,追逐着奔向岸边.春风【 】 一道小学语文六年级的题 根与系数的关系 题a,b是方程的两个根,利用根与系数的关系求代数式根号下a^2+1和根号下b+1的值是错题吗...我不晓得哎...好像是的... 三角形ABC中,AD垂直BC于点D,角BAC=45度,BD=6,CD=2,求AD的长 ___(having lost/ lost)in the mountains for a week,the 2 students were finally saved .答案选的是LOST,搞不懂为什么如果是HAVING BEEN LOST可以吗?BEING LOST呢? 一道关于根与系数的关系的题目已知关于x的方程x^2-2x-2n=0有两个不相等的实数根.若n 应用题,看补充说明吧完整的是:妈妈买回5瓶矿泉水8听八宝粥1箱牛奶公用去68元,已知八宝粥的价钱是矿泉水的4倍,是牛奶的1/12,矿泉水、八宝粥、牛奶的价钱各是多少元? 如图已知角a等于角c角e等于角f求证AD平行于BC 已知AD平行BC,角A=角C,求证AB平行CD步骤 比四分之一大,比七分之二,分子为15的分数有多少个?写出几个和哪几个 What were you bought yesterday.答案是what did you buy yesterday我是想知道为什么 根与系数的关系题目x1,x2是方程3x平方-5x-6=0的两根x1-x2 和 /x1-x2/的区别是什么答案是什么(/ /表示绝对值) What were you doing at 7:00 yesterday mornig?yes 这是一道应用题,请看下面补充说明.请 快一些,明天我就要开学了!如图,Rt△ABC为一铁板余料,∠B=90°,BC=6㎝,AB=8㎝,要把它加工成正方形小铁板,有如图所示的两种加工方案,请分别计算两正方形边 牵牛花的茎是什么茎牵牛花的茎为什么是缠绕茎?