作业帮黑板上的记忆作文 不要和老师有关的
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 11:58:02
黑板上的记忆作文 不要和老师有关的
黑板上的记忆作文 不要和老师有关的
黑板上的记忆作文 不要和老师有关的
从上学开始,教室前总有一方黑板.如果用快进的镜头来回顾学校里的日子,那一定就是黑板前人来人往,黑板上内容满了又空,空了又满.在这样的过程中,一直不变的似乎只有黑板左上角写的值日生名单了.总是有人工工整整地写下值日生三个字,后面又跟着几个名字,这几个名字的主人心情如何又不得而知了.
至少我小时候,是颇讨厌当值日生的,看到自己名字“不情愿”地被写在黑板上,免不了愁眉苦脸.那时候力气小,做值日生总是要花上半个多小时.辛辛苦苦做了,还总被老师说“娇气”、“在家里一定没做过什么事”等等.
有一次轮到我值日,正好中午就放假,和其他几名值日生交流了一番,决定统一口径：不知不问不做,反正怪下来也“法不责众”.我中午高高兴兴地放假回家,也许是太高兴了,竟然把假期作业忘在学校.赶回学校的路上,我心里有些不安：会不会只有我们的教室还乱糟糟的?我推开教室的门,竟发现我们班主任拿着抹布垫着脚在擦黑板.老师很自然地冲我笑笑：“是我忘记说了今天值日生中午要做完值日,大家估计也都忘了.反正我也没事,就自己打扫一下了. ”
我愣了一会,傻傻地点头,然后拿起扫帚和班主任一起打扫教室.一边打扫一边聊天,平时看起来挺严厉的班主任竟然也很善谈.她也只是个刚刚毕业的大学生,个子不高,擦黑板也要踮起脚才够得到.“反正也不是第一次了,帮大家打扫一下教室也挺开心的”,老师倒对这样的劳动毫不抱怨,“而且你们这群小孩子平时又不做家务,打扫不干净的. ”打扫完,看着敞亮的教室,我心里也有一种满足的感觉,小心地爬上椅子,在黑板左上角的值日生下面写了老师和我的名字.
现在,我总是很珍惜每次做值日生的机会.这样为大家做点什么的机会,其实也很难得.在学校里,是会有课业的负担和激烈的竞争,但更多的是纯粹的快乐,比如劳动带来的快乐.就像值日生名单只是黑板上的一角一样,那次回忆也只是学校里美好回忆的一角,我很珍惜这一切.
还记得你那饱经沧桑的支架,还记得你那凹凸不平的版面,还记得你那清晰的大字……
记得在我四五岁时,家里住的还是筒子楼,虽破,但十分热闹,每天都能听见卖菜的吆喝声,邻里的欢笑声.楼下小黑板上,也把左邻右舍的活动写得明明白白.
又是一个晴朗的星期天,小区里又组织了“恐怖”活动,又有了一些自愿教书的老师到那里教课.我是被妈妈拽去的,不情愿地坐在一个小角落,老师在黑板上写,我们就跟着读,朗朗的读书声传遍整个小区.
不要以为黑板只是用来教书的,隔壁的王婶就天天往上写公告,大米2元一公斤,煤气罐50元一个……
当时,因为我们太小,活动范围仅限于小区之内,而且连自行车也不让玩,大人生怕我们摔着、碰着.我们只有拿黑板来取乐.当时,我号称小区“第一大淘”.我带领着一帮小孩在黑板上乱涂乱抹,不是在上面画只小动物,就是对黑板搞破坏,而且,王婶写的公告牌我们也乱改,大米2元一公斤,我们改成20元一公斤,煤气罐50元一个,我们改0.5元一个.搞得整个小区鸡犬不宁,大人满地像抓小鸡一样去抓我们.
但是,最让我刻骨铭心的是另外一件事.院子里的一个老师想借黑板用几天,经过王婶同意后,就要搬走了.当时,我们十多个小孩堵在他面前,又哭又喊不让他搬走.家长看我们又哭又闹,还以为是那男人欺负了我们,三十多个人一起下来,怒气冲冲地盯着那人.那人赶紧放下黑板,解释半天才走出去.
如今,随着社会的步伐,家家都住上了商品楼.我也是“远走高飞”,告别了那个“热闹”的小区.不知那黑板是否还在,不知小区是否同以往一样热闹,但黑板留下的记忆是抹不去的.
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