作业帮六年级上册第2单元习作和调查报告怎么写?调查报告 调查时间调查对象｛种类或方面｝ 调查地点 过去的状况 现在的状况发生变化的原因我的想法或建议上面的是调查报告 下面的是作文 这
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/09 23:45:39
六年级上册第2单元习作和调查报告怎么写?调查报告 调查时间调查对象｛种类或方面｝ 调查地点 过去的状况 现在的状况发生变化的原因我的想法或建议上面的是调查报告 下面的是作文 这
六年级上册第2单元习作和调查报告怎么写?
调查报告 调查时间
调查对象｛种类或方面｝ 调查地点
过去的状况
现在的状况
发生变化的原因
我的想法或建议
上面的是调查报告
下面的是作文
这次习作不限内容范围.既可以写你的感受最深的人或事,也可以写你的特别熟悉的景或物：既可以写记述文或读后感,也可以写日记或诗歌.注意：无论选什么内容、用什么文体,都要把自己想表达的意思写清楚,做到内容具体、感情真实、语句通顺,并以定应该恰当的题目.写完后读一读,有什么不满意的地方认真地改一改.
六年级上册第2单元习作和调查报告怎么写?调查报告 调查时间调查对象｛种类或方面｝ 调查地点 过去的状况 现在的状况发生变化的原因我的想法或建议上面的是调查报告 下面的是作文 这
这天,我的语文老师给我们布置了一个作业就是和妈妈说我爱你.我走在回家的路上,思索着回去后怎么和妈妈说那三个字.不知不觉就走到了我家门口,可我一个好办法也没想到,便临时决定大胆的和妈妈说.我缓慢的走进屋里,望着正在忙碌着的妈妈,不知怎么了一下子勇气全没了,我不敢看妈妈的眼睛,生怕妈妈看出什么来便跑进了我的屋里.来到屋里后,我不断的鼓励自己,可几次来到妈妈的面前都说不出口.时间犹如飞剑一般快,吃饭的时间到了,我慢吞吞的来到饭桌前埋头吃了起来,妈妈好想看出了什么问我：“妮儿,你怎么了,自打放学后我就看你神神秘秘的?”我一听急了,赶忙说：“没事,没事.”说完我心想：哎,好险,差点给暴露了.妈妈听了我的回答后脸上打满了问号,又问到：“真的没什么事情?”我回道：“真的没什么事,你就别乱猜了,吃饭,吃饭吧!”说完,我忙低下头往嘴里塞起了饭来,妈妈见此情景更是疑惑了,又追问了起来,说：“不对,你肯定有什么事情瞒着我,说实话,到底什么事?”我见妈妈一副不追问到事实誓不罢休的样子,我无可奈何了只能说出事实了,我正视着妈妈的眼睛地说：“妈妈我爱你.”妈妈听了说：“哎呀,你今天怎么了?说这么酸的话?”可妈妈见我一本正经的样子,感动得热泪盈眶,一把就把我抱进怀里,我感动的也哭了.最后我送给妈妈一首歌：“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福哪里找.”妈妈我爱你!