为什么x=(t-1)的平方

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 07:14:38
为什么x=(t-1)的平方

为什么x=(t-1)的平方
为什么x=(t-1)的平方
 

为什么x=(t-1)的平方
 

为什么x=(t-1)的平方 数学题、参数方程X=(1-t的平方)/(1+t的平方)Y=(2t)/(1+t的平方)化为普通方程为? 关于初三二次函数的题:已知:抛物线y=a(x-t-1)(平方)+t(平方)(a,t为常数均不得0)的顶点是A,抛物线y=x(平方)-2x+1的顶点是B.判断点A是否在抛物线y=x(平方)-2x+1上,为什么? 求函数的二阶导数d平方y/dx平方.(1)x=1-(t平方),y=t-(t三次方); (2)x=ln(1+t平方),y=t-arctant 1.把多项式a(x平方-2x)平方-2ax(2-x)+a分解因式2.把(t平方+2t)平方+2(t平方+2t)+1分解因式,并求当t=-3时的值3.已知x平方+2(k-3)x+25是完全平方式,求k的值 请老师给解惑一道数学题,已知f[(1-x)/(1+x)]=[1-(x平方)]/[1+(x平方)],求f(x)的解析式?疑惑;令t=(1-x)/(1+x),为什么教材解析不写t的值域?因该写{t|t不等1},最后解出f(x)=2x/[1+(x平方)].x不等1,教材解析 请赵老师给解惑一道数学题,真心感谢!已知f[(1-x)/(1+x)]=[1-(x平方)]/[1+(x平方)],求f(x)的解析式?疑惑;令t=(1-x)/(1+x),为什么教材解析不写t的值域?因该写{t|t不等1},最后解出f(x)=2x/[1+(x平方)]. x 配凑法求解析式f(根号x+1)=x+2根号x,求f(x).令t=根号x+1,则x=(t-1)的平方,且t≥1,代入原式,得 f(t)=(t-1)的平方+2(t-1)=t的平方-1(t≥1),∴f(x)=x的平方-1(x≥1).设的不是t=根号x+1吗,到最后怎么把t直接变 我对这个不是很理解,我知道换元法就是把像f(?)括号里的东西换成另一个字母比如t,可是有一道题是算出f(t)=t/(t平方-1)得到f(x)=x/(x平方-1)为什么能直接把t换成x?前面设的是假设 (根号e的x次方-1)=t怎么得到ln(t的平方-1) 方程X平方+Y平方-2(t+3)X+2(1-4t平方)y+16t平方+9=0表示圆的方程,则t的取值范围是 数学题 线上等 急已知抛物线y=a(x-t-1)的平方+t的平方(a,t是常数且不等于零)的顶点是A,抛物线y=x的平方-2x+1的顶点是B,判断点A是否在抛物线y=x的平方-2x+1上,为什么? (2)如果抛物线y=a(x-t-1)的 解不等式x的平方-(3t+1)x+2t的平方+t≤0 已知实数xyz满足x+y+2z=1,设t=(x平方)+(y平方)+(z平方).求T的最小值 已知实数xyz满足x+y+2z=1,设t=(x平方)+(y平方)+(z平方).求t的最小值 设奇函数f(x)的定义域为(t t平方-3t-8),值域为(2t,t平方+2t+4),则函数y=f(x+1)+1的值域为? 1、已知函数f(x)=-2x平方+3tx+t(t∈R),(1)求f(x)的最大值u(t),(2)求u(t)的最小值2、设f(x)=x平方-4x-4(x∈[t,t+1],t∈R),求函数f(x)的最小值g(t)的解析式111 x平方+y平方-xy=1,求u=x平方-y平方的最小值最大值答案中有一步我看不懂,令t=x平方+y平方所以(t-1)平方=1/4*(t平方-u平方)这部怎么来的?