爱的力学 (注意:不要乱答.)爱 的 力 学李雪峰他是一个研究力学的专家,在学术界成绩斐然,也曾再三提醒自己的学生们:在力学里,物体是没有大小之分的,主要看它飞行的距离和速度.一个

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 18:45:54
爱的力学 (注意:不要乱答.)爱 的 力 学李雪峰他是一个研究力学的专家,在学术界成绩斐然,也曾再三提醒自己的学生们:在力学里,物体是没有大小之分的,主要看它飞行的距离和速度.一个

爱的力学 (注意:不要乱答.)爱 的 力 学李雪峰他是一个研究力学的专家,在学术界成绩斐然,也曾再三提醒自己的学生们:在力学里,物体是没有大小之分的,主要看它飞行的距离和速度.一个
爱的力学 (注意:不要乱答.)
爱 的 力 学
李雪峰
他是一个研究力学的专家,在学术界成绩斐然,也曾再三提醒自己的学生们:在力学里,物体是没有大小之分的,主要看它飞行的距离和速度.一个玻璃跳棋弹子,如果从十万米的高空中自由落体掉下来,也足以把一块一米厚的钢板砸穿一个小孔.如果是一只乌鸦和一架正高速飞行的飞机相撞,那么肉体的乌鸦一定会把钢铁制造的飞机一瞬间撞出一个孔来.
  那一天,他正在实验室里做力学实验,忽然门被砰的一声推开了,他的妻子惊恐万分地告诉他,他们那先天有些痴呆的女儿爬上了一座四层楼的楼顶,正站在楼顶边缘要练习飞翔.
  他的心刷地吊到嗓子眼,一把推开椅子,连鞋都没有来得及换就跑出去了.他赶到那座楼下的时候,他的许多学生都已经惊慌失措地站在那里了.他的女儿穿着一条天蓝色的小裙子,正站在高高的楼顶边上,两只小胳膊一伸一伸的,模仿着小鸟飞行的动作想要飞起来.看见爸爸、妈妈跑来了,小女儿欢快的叫了一声,就从楼顶上跑起来了,很多人吓得“啊”了一声连忙捂住自己的眼睛,他的很多学生紧紧抱住他的胳膊.看到女儿像中弹的小鸟般正垂直下落,平时手无缚鸡之力的他突然推开紧拉他的学生们,一个箭步朝那团坠落的蓝色云朵迎了上去.
  “危险——”   
  “啊——”   
  随着一声惊叫,那团蓝云已重重地砸在他伸出的胳膊上,他感到自己像被一个巨锤突然狠狠砸下,腿像树枝一样咔嚓一声折断了,眼前一黑就什么也不知道了.
  他醒来的时候,已经躺在医院的抢救室里两天了.他的脑子还算好,很快就清醒了,可是下肢打着石膏,缠着绷带,阵阵钻心的疼痛让他忍不住倒抽冷气.他那些焦急万分的学生对他说:“你总算醒过来了,你站在高楼下面接孩子真是太危险了,万一……”   
  他笑笑,看看床边自己那安然无恙的小女儿和泪水涟涟的妻子说:“我知道危险,搞了半辈子力学,我怎么能不懂这个呢?只是在爱里边,只有爱,没有力学.”   
  爱没有力学.一只雌鸟虽然害怕一粒小小的子弹对自己翅膀的射击,但当一只比子弹大得多也重得多的雏鸟从巢口坠落时,它会闪电一般毫不迟疑的迎上去;一头母牛带着牛犊遭遇野狼袭击时,它会用自己的肉体和鲜血去护卫自己那幼小的牛犊……   
  在爱里,除了一种比钻石更硬的爱的合力之外,再没有其他的力学.爱是灵魂里惟一的一种力.
1.文章开头两段交代力学专家关于力学的阐述,有什么作用?
2.“他的心刷地吊到嗓子眼,一把推开椅子,连鞋都没有来得及换就跑出去了”一句主要运用了什么描写方法?运用这种描写方法的作用是什么?
3.“搞了半辈子力学,我怎么能不懂这个呢?”这一句运用了什么修辞手法?运用这种修辞手法的好处是什么?
4.文章最后两段主要运用了怎样的表达方式?运用这些表达方式的作用是什么?
请亲们帮帮忙 (最好是标准答案)非常感谢.

爱的力学 (注意:不要乱答.)爱 的 力 学李雪峰他是一个研究力学的专家,在学术界成绩斐然,也曾再三提醒自己的学生们:在力学里,物体是没有大小之分的,主要看它飞行的距离和速度.一个
1为“他笑笑,看看床边自己那安然无恙的小女儿和泪水涟涟的妻子说:“我知道危险,搞了半辈子力学,我怎么能不懂这个呢?只是在爱里边,只有爱,没有力学.””这段做铺垫,说明他的确是懂力学的,更能显出在爱里面,没有力学这一观点.
2夸张,表明他急切的心情,对女儿的紧张和关切之情.
3反问句,有自嘲的意味在里面,他明知故犯,更显出父爱的伟大来.
4排比,从人类引申到其他生物,更突出主题.