现有空气、氧气、氮气和二氧化碳四瓶无色气体,请设计实验加以鉴别.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 20:18:43
现有空气、氧气、氮气和二氧化碳四瓶无色气体,请设计实验加以鉴别.

现有空气、氧气、氮气和二氧化碳四瓶无色气体,请设计实验加以鉴别.
现有空气、氧气、氮气和二氧化碳四瓶无色气体,请设计实验加以鉴别.

现有空气、氧气、氮气和二氧化碳四瓶无色气体,请设计实验加以鉴别.
用带火星的木条放入这四种气体中,保持不变的是空气,能复燃的是氧气,使其熄灭的是氮气和二氧化碳.
氮气和二氧化碳用燃烧的镁条区分,镁条在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和炭(黑色),镁条在氮气中燃烧生成氮化镁(黄色),根据颜色区分就好了

现有空气、氧气、氮气和二氧化碳四瓶无色气体,请设计实验加以鉴别. (简答题)现有空气、氧气、氮气和二氧化碳四瓶无色气体,请设计实验加以鉴别. 现有空气氧气氮气二氧化碳四瓶无色气体请设计实验加以鉴别 现有空气,氧气,二氧化碳,氮气四种无色气体,鉴别这四种气体,要写出操作步骤,实验现象和结论.(完整的) 四瓶无色无味的气体,如何分别空气氧气氮气二氧化碳 如何鉴别氧气、氮气、二氧化碳、空气四瓶无色透明的气体 四瓶无色气体,它们是氧气、氮气、空气、二氧化碳.请将它们一一鉴别 现有四瓶无标签无色气体,它们分别是氧气,氮气,氢气和二氧化碳 现有四瓶无标签无色气体,它们分别是氧气,氮气,氢气和二氧化碳 有四瓶无色气体它们分别是氧气空气氮气和二氧化碳气体 化学如何分别四瓶无色气体(氧气,氮气,二氧化碳,稀有气体)实验操作预期现象和结论 如何检验空气,氧气,二氧化碳和氮气 区别空气、氧气、二氧化碳和氮气, 为什么鉴别空气氧气氮气二氧化碳四瓶无色气体的时候要先用燃着的木条检验后用澄清的石灰水检验 现有氮气,氧气,二氧化碳,氢气四瓶气体和一盒火柴,能鉴别哪些气体,并写出实验现象 如何鉴别氧气、空气、二氧化碳、氮气、氖气、氦气六瓶气体 有4瓶无色气体,他们分别是氧气,空气,氮气和二氧化碳气体,用燃着的木条去鉴别时,没显著变化的是写原因 现有氧气、氮气、氢气、空气四瓶气体,请用最简便的方法将它们区别开?