各点对地的电压:Ua = 5V,Ub = 3V,Uc = -5V,说明元件A、B、C 分别是起电源作用还是负载作用?电路见下图, 电路不是一个回路吗,为什么中间还能接地,这样接与不接,对电路的功能走向有影响吗?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 11:24:18
各点对地的电压:Ua = 5V,Ub = 3V,Uc = -5V,说明元件A、B、C 分别是起电源作用还是负载作用?电路见下图, 电路不是一个回路吗,为什么中间还能接地,这样接与不接,对电路的功能走向有影响吗?

各点对地的电压:Ua = 5V,Ub = 3V,Uc = -5V,说明元件A、B、C 分别是起电源作用还是负载作用?电路见下图, 电路不是一个回路吗,为什么中间还能接地,这样接与不接,对电路的功能走向有影响吗?
各点对地的电压:Ua = 5V,Ub = 3V,Uc = -5V,说明元件A、B、C 分别是起电源作用还是负载作用?
电路见下图, 
电路不是一个回路吗,为什么中间还能接地,这样接与不接,对电路的功能走向有影响吗?

各点对地的电压:Ua = 5V,Ub = 3V,Uc = -5V,说明元件A、B、C 分别是起电源作用还是负载作用?电路见下图, 电路不是一个回路吗,为什么中间还能接地,这样接与不接,对电路的功能走向有影响吗?
接地是取一个参考点.就像海拨高程一样,不选一个基准点(吴淞口)你能知道你所处的位置在什么高度吗?

图中电压源是吸收还是供出功率? 各点对地的电压: Ua = 5V , Ub = 3V , Uc = -5V 遇到电压源的时候 与电流关联方向应该怎么算 是不是和电阻的关联方向 不一样?迷糊了,help me 电路如图, 各点对地的电压分别是 Ua = 5v , Ub = 3V , Uc = -5V, 先求流经 4Ω电阻的电流 也就是 I由于 求Uo及各元件的电流; 1.当Ua=10v Ub=0v 2.当Ua=6v Ub=5v 3.当Ua=5v Ub=5v 各点对地的电压:Ua = 5V,Ub = 3V,Uc = -5V,说明元件A、B、C 分别是起电源作用还是负载作用?电路见下图, 电路不是一个回路吗,为什么中间还能接地,这样接与不接,对电路的功能走向有影响吗? 电路如图示,a,b点对地的电压Ua、Ub与I为求详解 在如图所示电路中,设各二极管均为理想二极管,求下列三种情况下的输出电压Uo和通过各二极管的电流.(1) UA=UB=0; (2) UA=4V,UB=0; (3) UA=UB=4V. (公式UAB=UA-UB ) 已知电路中A点的电位为5伏,AB两点的电压UAB= -10V,则B点电位为多少伏 尽量详细一点 教我怎么求输出电压Uo啊UA = 0V ,UB = 5V 求Uo我说一下我是怎么分析的 这样比较好纠正:因为 UB = 5V < VDD = 12V 所以 V2 导通 且 Uo = 5V因为 Uo = 5V > UA = 0V所以 V1 导通 且 使 Uo = 0V因为 Uo = 0V < UB = 5V 所 所示电路中,以O为参考点,Ua=10V,Ub=5V,Uc=-5V,试求Uab、Ubc、Uac、Uca.要过程.如Uab=Ua-Ub=10-5=5 三极管放大电路中,测得晶体管三个引脚对地电位分别为.Ua=12V,Ub=12.7V,Uc=15V求A的是什么极,晶体管是什么型三极管,用什么材料制成 电路中A、B两点的电位分别为UA=20V,UB=-20V,则两点间电压UAB= 三级管放大电路,晶体管三个引脚对地电位分别为:Ua=-5v,Ub=-8v,Uc=-5.2v,则abc分别是什么级?另外晶体管是什么型三级管,说的详细点,最好写出分析过程?我对这种题茫然,课本上讲解这一章比较乱, 如图所示电路中,当选c点为参考点时,已知:Ua=-6V,Ub=-3V,Ud=-2V,Ue=-4V.求Uab、Ucd各等于多少?我做出答案是:Uab=Ua-Ub=-6 -( -3) =-3VUcd=Uc-Ud=0-(-2)=2V 为什么很多答案是Uab=Ub-Ua=[-3V-(-6V)]=3VUcd=Uc-Ud=0-(-2V)=2V 已知Uab=20v,ubc=40v,若以c点为参考点,则ua和ub各为多少? 测得放大电路中的BJT各电极对地电压判断其类型,例如:Ub=2.7V,Ue=2V,UC=6V 电场中A,B2点电势UA=-8V,UB=-2V,则A,B电势高的是哪点?A、B电势差UAB=? 模电:已知BJT的三极电压:①Ua=3.5v Ub=2.8v Uc=12v;②Ua=6v Ub=11.3v Uc=12v.试判断BJT的类型、材料和a、b、c(b c e)的极性.请高手解答,特别要说清楚怎么判断是PNP还是NPN?拜托了! 已知Uab=20V Ubc=40V 若以C为参考点,则Ua 和Ub各为多少