某学生在用托盘天平称5.6克食盐时,砝码与被测物体位置颠倒了,则实际称得食盐的质量为多少

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 16:04:33
某学生在用托盘天平称5.6克食盐时,砝码与被测物体位置颠倒了,则实际称得食盐的质量为多少

某学生在用托盘天平称5.6克食盐时,砝码与被测物体位置颠倒了,则实际称得食盐的质量为多少
某学生在用托盘天平称5.6克食盐时,砝码与被测物体位置颠倒了,则实际称得食盐的质量为多少

某学生在用托盘天平称5.6克食盐时,砝码与被测物体位置颠倒了,则实际称得食盐的质量为多少
如果要称5.6g食盐,正确的方法是左盘放食盐,右盘放5g砝码,游码移动到0.6g
左盘=右盘+游码
现在左右颠倒,左盘放了5g砝码,游码移动到0.6g
那么实际称量食盐的质量=右盘=左盘-游码=5-0.6=4.4g

某学生在用托盘天平称5.6克食盐时,砝码与被测物体位置颠倒了,则实际称得食盐的质量为多少 某学生用托盘天平称量食盐时,把食盐放在右托盘里,砝码放在左托盘里.某学生用托盘天平称量食盐时,把食盐放在右托盘里,砝码放在左托盘里,称得食盐为10.5g(1g以下用游码),这时食盐的真 用托盘天平称量5.1克食盐时(1克以下用游码),称后发现砝码放在左盘,食盐放在右盘,所称食盐质量为多少 某人用托盘天平称量5.1克食盐时(1克以下用游码),称后发现砝码放在左盘,食盐放在 了右盘.所称食盐的实际质 某人用托盘天平量10.1克食盐时(1克以下用游码),称后发现砝码放在左盘,食盐放在右盘.所称食盐的实际质量为? 科学质量测量——天平一、某同学用托盘天平称取65克食盐.他将天平调平,然后用手把50克、10克砝码各一个放在天平的左盘里,把游码移到5克处;再把食盐逐渐加到右盘里,直到天平指针指在 小李同学要用托盘天平称取65克食盐,他先将天平调平,然后用手(找不到镊子)小刚用托盘天平称取85克的食盐.他先将天平调平,然后用手把50克,20克,10克砝码各一个放在天平的左盘里,又把游码移 某人用托盘天平量10.1克食盐时(1克以下用游码),称后发现砝码放在左盘,食盐放在右盘.左盘重=右盘重+游码即砝码重=食盐重+0.1g砝码10g,食盐9.9g食盐不是重10.1克吗那再+0.1不是=10.2吗 用托盘天平称物品时一般砝码放在哪边? 某同学用托盘天平称取食盐时,把盐放在右盘,砝码左盘,读数为5.1g,那么盐的实际质量是多少? 某学生用托盘天平称量食盐时,错误地将食盐放在右盘里,砝码放在左盘里,称得食盐质量为15.5g(1g以下 .某学生用托盘天平称取3.3g..某学生用托盘天平称取3.3g食盐,称量时指针若左偏,此时应该----------------------( )A.增加药品 B.减少药品 C.增加砝码 D.减少砝码 砝码生锈,测量不准问题1.使用托盘天平称量5克食盐时,若砝码生锈则称取得食盐质量与5克相比-------(偏大,偏小) 2当天平指针不在正中而偏向左时开始称量,砝码为10克,游码为0.8克,则当天平 某同学用托盘天平称量食盐时,错误的把食盐放在右盘上.砝码放在左盘上,称得食盐的质量为16.5克, 某同学用托盘天平称取食盐时,把食盐放在右盘里,砝码放在左盘里,读数为10.5g,实际食盐质量是多少 某学生在实验室用托盘天平称一质量为4.9g的固体(1g以下用游码),该学生称量的结果却是5.1g其原因可能A天平没有调平,指针偏右时就开始称量.B.砝码放在左盘,称量物质放在右盘.C计算质量时 初中化学题.要过程.很简单.求解答1.某学生用托盘天平称量食盐时,把食盐放在右盘里,砝码放在左托盘里,称得食盐为10.5g.这是食盐的真实的质量应该是多少克?2.从48克含有泥沙的食盐中,经溶 一个学生用天平称重15.5克食盐,发现食盐放在右盘,砝码放在左盘,求食盐的实际质量