是这样子的,我们课本里面说“直线运动中,如果物体做加速运动,则加速度方向与初速度方向相同;如果物体做减速运动,则加速度方向与初速度方向相反.”,为什么要刻意说明是直线运动中的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 12:02:45
是这样子的,我们课本里面说“直线运动中,如果物体做加速运动,则加速度方向与初速度方向相同;如果物体做减速运动,则加速度方向与初速度方向相反.”,为什么要刻意说明是直线运动中的

是这样子的,我们课本里面说“直线运动中,如果物体做加速运动,则加速度方向与初速度方向相同;如果物体做减速运动,则加速度方向与初速度方向相反.”,为什么要刻意说明是直线运动中的
是这样子的,我们课本里面说“直线运动中,如果物体做加速运动,则加速度方向与初速度方向相同;如果物体做减速运动,则加速度方向与初速度方向相反.”,为什么要刻意说明是直线运动中的呢?
那好,我再问一个问题,根据给出的速度和加速度的正、负,对下列运动性质判断正确的是 为什么我们老师说“a<0,v>0,则物体做减速运动是错的?”她是这样跟我解释的,比如说一开始的时候速度为3m/s,然后加速度是-4m/s,过一秒速度就会变成-1m/s,这个时候速度和加速度方向相同了就开始加速,但我觉得不对啊,这个时候已经变成a<0,v<0了,这个时候当然是加速.可是a<0,v>0,则物体做减速运动不就对了吗?和这个直线运动有什么关系吗?还是说这句话本来就是对了我老师说错了?

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首先如果不在直线运动范围讨论加速度,就会涉及速度和加速度不在一直线的情况,那么速度方向就会变化,是否加速就要看加速度在速度方向上的分量大小.
a<0,v>0,确实是减速运动,我觉得你是对的.在直线运动里,可用正负号表示方向,而在平面曲线运动里必须用一对数才能表示加速度或速度,分别表示一个矢量在两个不平行方向上的分量.

是这样子的,我们课本里面说“直线运动中,如果物体做加速运动,则加速度方向与初速度方向相同;如果物体做减速运动,则加速度方向与初速度方向相反.”,为什么要刻意说明是直线运动中的 是这样子的,我们课本里面说“直线运动中,如果物体做加速运动,则加速度方向与初速度方向相同;如果物体做减速运动,则加速度方向与初速度方向相反.”,为什么要刻意说明是直线运动中的 高中课本中测定匀变速直线运动的加速度是长木板为什么不能侧向倾斜? 《进士不读》里刻画的老甲榜形象和我们课本中学到的哪一人物相似?请举一例,简要说一定要详细,准确.是初中课本里的. 物理匀加速直线运动的位移和时间的关系的一个问题课本里面说位移会等于梯形的面积? 90代年小学语文或者是中学语文课本中有一篇课文说:一个人借厕所的灯光读书的.我想请问是什么文章?说什么人?在那一年的课本里面?如果可以的话答案请详细一些! 面对像课本中、老王这样的人,我们该怎么对待呢? 《黄河颂》这篇歌词中说了“五千年的文化,从你这发源”这样说有什么依据?是课本上的 为什么切胶的体积会影响DNA回收率?我们实验书上说胶块太大会影响DNA的回收率~~~可是胶块太大不应该是回收率较高吗?因为这样子DNA片段应该都在那块胶里面啊 哲学课本上的‘旧事物’与‘新事物’,新事物是对旧事物中积极的、进步的因素的吸收以及在此基础上的创新,这样说, 远亲不如近邻的意思?为什么这样子说? can we talk it over 我们能好好谈谈吗?talk over 是讨论的意思 句子中这样子分开用 叫什么...用法是怎么样的? 食盐的结构(大学)到底是什么?我们热学课本中,讲到固体物理的时候,说食盐有三种结构,四面体,六面体,和八面体(好像是这样,中间那个不确定),我只是想问,那个八面体是“正八面体”吗?希 李小龙本身是香港人,但是李小龙总说自己是中国人.是这样子的吗? 关于概率论中条件概率的问题在条件概率中,条件概率中三条公理的规范性这样说:对于 条件概率中 P(|A)对于必然事件S,有p(S|A)=0我是这样想的,p(S|A)=P(AS)/P(A),P(A)≠0,那么我们P(AS)=0,可是A是S里面 刚体转动惯量实验中 滑轮转动惯量对实验的影响(急!)我们的课本是《英汉大学物理实验》,里面有一个刚体转动惯量的思考题是的思考题是问 滑轮转动惯量对实验的影响 , 我们课本说真核细胞的DNA主要分布在细胞核中,那么原核细胞的DNA分布在哪里 氯化钠在水中为什末为离子态课本中是这样写的,