四年级1000字作文范文我给我妹妹当范文用的.

四年级1000字作文范文我给我妹妹当范文用的.
四年级1000字作文范文
我给我妹妹当范文用的.

四年级1000字作文范文我给我妹妹当范文用的.
生命是什么?5、6年前的我恐怕不会思考这个问题.随着一天天的长大和知识的增多,渐渐地我懂得了,生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点儿也不起眼；生命又是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比.因此,我们要热爱生命.
说起生命,不得不提到我妈妈.因为生命是父母给我的呀.可妈妈是个奇怪的人.在对我的教育方法上,总是与众不同：每当我贪图玩耍不小心摔破或碰破身体的某个地方时,我都要向妈妈道歉才行.这可是从小培养的习惯.起初我很不情愿,但当我经历了前些日子发生的事后,我有了深刻的认识.
那是一个没有课的下午,我高高兴兴的走在去“小饭桌”的路上,突然从身后跑过来一个同学,拍了我肩膀一下,叫着我的名字.我当时认为他这是在向我挑逗便毫不犹豫地向他追去,并不假思索地“回敬”了他一拳.接下来我俩便短兵相接,你一拳我一脚地打逗起来.到了“小饭桌”我们也没有“偃旗息鼓”,他抄起了“水枪”,我拿起了水瓶……我俩谁也没听阿姨的劝阻和说教.就在我猫腰拣东西的时候,对方手中的水瓶便向我的头部重重地砸来.出乎意料的事情发生了,那装满水的瓶子再加上用力过猛,落到我头上时,鲜血就像开了闸的水,顺着我的额头流淌下来.我俩吓坏了,在场的人也都惊呆了.我捂着流血的头,害怕极了.因为我从来没有看到有谁流过这么多的血,当时我幼稚地想：“这下我完了.”“快送医院吧!”不知是谁打破了那可怕的沉寂.
我被同学的家长和阿姨送到了医院,大夫给我的伤口缝了针.又是打针,又是吃药,又是照CT.原本清闲的中午,被弄得手忙脚乱.我后悔极了,要是当时我们都能控制一点,要是我们能听大人的劝阻,要是……这下妈妈肯定又不能安心工作了.
妈妈下班后看到我时,我已经被包扎得像一名刚从战场上下来的重伤员.看到妈妈那牵挂的眼神,听着她那语重心长的话,我惭愧地低下了头,比每次都发自内心地说了一声：“妈妈,对不起!”
通过这件事,使我深深地懂得了生命的脆弱,它就像薄冰一样不堪一击,更使我懂得了我们要像爱护我们的眼睛一样去爱护它.只有这样我们才能去爱家,爱国,爱这个世界!热爱生命吧,让我们用短暂的生命,努力绘出一幅幅绚丽多彩的画!
你看看行不行.

“辛勤的园丁、灵魂的工程师……”同学们，你们知道这些词是比喻什么的吗？对了，是比喻可亲可敬、无私奉献的老师们。身为教师的妈妈自豪地说：“太阳底下最光辉的职业就是老师。”我多么想当一名光荣的人民教师呀！假如我是老师，我会怎样做呢？
假如我是老师，我的学生刚上一年级的时候，我会常对学生们说，“学习就像盖大楼，基础打不好，大楼肯定盖得不高，不结实。学习就是靠一点一滴的积累得来的，那学习中的一字...

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“辛勤的园丁、灵魂的工程师……”同学们，你们知道这些词是比喻什么的吗？对了，是比喻可亲可敬、无私奉献的老师们。身为教师的妈妈自豪地说：“太阳底下最光辉的职业就是老师。”我多么想当一名光荣的人民教师呀！假如我是老师，我会怎样做呢？
假如我是老师，我的学生刚上一年级的时候，我会常对学生们说，“学习就像盖大楼，基础打不好，大楼肯定盖得不高，不结实。学习就是靠一点一滴的积累得来的，那学习中的一字一句不就是盖楼的一砖一瓦吗？滴水成河，粒米成箩，说得正是这个道理。”我会让孩子们从小就知道学习的好方法、好态度。
假如我是老师，我不想戴着“老师”这个严肃的面具，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。我愿和他们分享我的喜悦，分担我的忧愁；我也愿聆听他们心中的秘密。我希望，于他们而言，我是透明的；他们于我而言更是晶莹透彻的。
假如我是老师，我要教给学生们知识，讲课的语言，要像丁冬的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……让他们懂得了许多做人的道理，。我要像一支蜡烛，虽然细弱，也要发一分光，照亮学生。
假如我是老师，我要对他们有无微不至的关怀与爱护，我的爱要像太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。我的爱，要比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。我要让学生觉得我的爱，是天下最伟大，最美丽的。
假如我是老师——个假设。难道假设就不能变为现实吗？能的，我会凭自己的信心和毅力，用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字，成为一位名副其实的老师。

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《胜似亲人》
我们村寨有十几户人家，大多是苗族，只有我家是汉族。
我的邻居有一位老奶奶，快80岁了，可身体还算硬朗。她有个女儿在县城教书，难得回来一次。一年到头，出来进去总是她一个人。
老奶奶经济上并不困难，困难的是没有人手。她毕竟上了年纪，手脚不灵便，该买的不能出去买，该做的不能及时做。
妈妈是个热心肠的人，每天从地里劳动回来，总要到老奶奶家去看看，有时给...

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《胜似亲人》
我们村寨有十几户人家，大多是苗族，只有我家是汉族。
我的邻居有一位老奶奶，快80岁了，可身体还算硬朗。她有个女儿在县城教书，难得回来一次。一年到头，出来进去总是她一个人。
老奶奶经济上并不困难，困难的是没有人手。她毕竟上了年纪，手脚不灵便，该买的不能出去买，该做的不能及时做。
妈妈是个热心肠的人，每天从地里劳动回来，总要到老奶奶家去看看，有时给她缝缝洗洗，有时替她买米买盐。妈妈常对我说：“放学回来，你也该帮助老奶奶做点儿事。少先队员应该懂得尊敬老人，照顾老人。”我一直记着妈妈的话。那时我还小，只能帮老奶奶擦擦桌子扫扫地，别的事干不了，她也不让我干。现在，我长大了，可以帮老奶奶多做些事了。
今天是星期日，我吃过午饭，做完功课，想起老奶奶前两天换下来的床单和衣服还放在那里，我便悄悄地背起竹篓，拿上脸盆，到河边把衣物洗干净，然后又悄悄地回到院里。我正在晾衣服，老奶奶高兴地从屋里走出来，把拐棍立在一旁，双手捧着我的头，把热乎乎的脸紧贴着我的脸，笑眯眯地说：“你真是个好孩子！你们这样帮助我，照顾我，真比我的女儿还亲啊！我该怎么谢你们呢！”
听了老奶奶的话，我实在有些不好意思，忙说：“您说哪里去了，帮您做点儿事是应该的。以后，我还要帮您做更多的事呢。”
读书使人头脑充实，读书能使一个行为粗俗的人变得文雅，读书能使一个性格脆弱的人变的坚强。高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯。”这句话说的一点也没错.
记得在三年级时，妈妈给我买了一本《安徒生童话全集》的故事书，我十分高兴，捧起书就看起来，那时我读的很快，囫囵吞枣，大有“好读书不求甚解”的味道。在四年级时，妈妈给我买了一本《考场作文范文库》的作文书，我边读边画好词好句好段，并摘抄下来，我还经常借阅同学的图书看。跟书交了朋友后，我觉得自己无知而空荡的脑瓜日益充盈起来。书可以带领我们穿越时空，使我们通古晓今，畅游未知世界，使我们了解大千世界的奥秘。读了很多书后，我明白了好好读书，好好学习，就能成为知识渊博的人，“书读百遍，其义自现。”读了一本书，就像交了一位好友，是书为我插上了理想的翅膀。在一次考试中，作文题目是《在路上见到的一件事》，我非常高兴，因为平常积累的词句像酵母似的发挥了作用。这篇作文得到了好评，这都是我的好朋友书给我的礼物.读书，可以提高我们的写作能力，有助于提高我们的品德修养，还能得到许多道理，这就是读书是我快乐的原因。书是一把阶梯，帮助我们通向智慧的大门；书是一把钥匙，帮助我们开启智慧的宝盒；书是一艘小船，帮助我们驶向知识的海岸。书是知识的源泉，是一笔让人受益匪浅的财富，是我们生活中的一位好友。 在读书中我也悟出了一个道理：读书，要挑选、比较，要读对我们有意义的书。书能净化人的灵魂，陶冶人的情操，所以我希望大家能喜欢读书，和书交朋友。

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