长江之歌这首诗表达了作者怎样的感情?风别从哪些方面赞美长江?与【黄河颂】有哪些区别?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 11:34:17
长江之歌这首诗表达了作者怎样的感情?风别从哪些方面赞美长江?与【黄河颂】有哪些区别?

长江之歌这首诗表达了作者怎样的感情?风别从哪些方面赞美长江?与【黄河颂】有哪些区别?
长江之歌这首诗表达了作者怎样的感情?风别从哪些方面赞美长江?与【黄河颂】有哪些区别?

长江之歌这首诗表达了作者怎样的感情?风别从哪些方面赞美长江?与【黄河颂】有哪些区别?
长江之歌这首诗歌赞颂了长江的宏伟、壮丽,表达了对长江的热爱、依恋之情.全诗共分两个部分:第一部分(第1节):写长江源远流长、宏伟博大、多姿多彩.第二部分(第2节):写长江古老悠久、气势磅礴、力量无穷.这两部分运用前后两次出现的“我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀”贯通起来,以对长江“赞美”、“依恋”的真挚感情作主线,把长江源远流长、历史悠久、力量无穷、贡献巨大融为一体,给读者以强烈的艺术感染,进而升腾起对祖国大好河山的热爱之情.本文是一首抒情诗,诗人用高度的艺术概括,采用形象、凝练的语言,纵情讴歌了中华民族的母亲河——长江,抒发了对伟大祖国的赞颂之情..这首诗第一节主要从地理特点的角度描写长江,歌颂长江一泻千里,滋润两岸的气概,该节侧重写实;第二节主要从时空的角度描写长江,赋予长江一种象征意义,永远充满青春活力,永远向前发展,该节长于抒情.
《黄河颂》开篇明确“歌颂黄河”的主题,展示了黄河的伟大坚强.歌颂黄河养育了中华民族,黄河保卫了中华民族,黄河还将激励着中华民族.最后尾声部分号召我们学习黄河的精神.
“啊!黄河!”反复出现,把歌词主体部分从“啊!黄河!你是中华民族的摇篮”到“将要在你的哺育下/发扬滋长”分为三个层次,依次是:黄河养育了中华民族,黄河保卫了中华民族,黄河还将激励着中华民族.由实到虚,环环相扣,逐步深入.
希望采纳!

长江之歌这首诗表达了作者怎样的感情?风别从哪些方面赞美长江?与【黄河颂】有哪些区别? 长江之歌 表达了作者怎样的感情? 长江之歌表达了作者怎样的思想感情 《长江之歌》歌词表达了作者怎样的思想感情? 神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院表达了作者怎样的思想感情 神定 捉蛤蟆 鞭数十 驱之别院表达了作者怎样的思想感情 《新婚别》这首诗,作者表达了怎样的思想感情 葵花之最表达了作者怎样的思想感情 蒙娜丽莎之约表达了作者怎样的思想感情 雨之歌表达了作者怎样的思想感情? 童稚记趣 神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院 表达了作者怎样的思想感情 《童趣》第三件事中我为什么没有打死蛤蟆,而是“驱之别院”?表达了作者怎样的思想感情? 长江之歌中表达作者感情的诗句 《长江之歌》,作者从哪方面歌颂了长江,表达了怎样的情怀? 《人民解放军百万大军横渡长江》的导语表达了作者怎样的感情? 《人民解放军百万大军横渡长江》这则新闻表达了作者怎样的思想感情 《长江之歌》句中表达作者对长江感情的词语有哪些.长江之歌的全文我就不默了.句中表达作者对长江感情的词语是__________________________________________________.最迟8:30 长江之歌歌词表达了作者怎样的感情?“你用健美的臂膀,挽起高山大海”运用了( )修辞手法:臂膀指( )