求关爱身边弱势群体为主题的作文,1000字文体不限是留守人群

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 03:41:46
求关爱身边弱势群体为主题的作文,1000字文体不限是留守人群

求关爱身边弱势群体为主题的作文,1000字文体不限是留守人群
求关爱身边弱势群体为主题的作文,1000字
文体不限
是留守人群

求关爱身边弱势群体为主题的作文,1000字文体不限是留守人群
用心关爱留守人群

留守人群问题是近年来一个突出的社会问题.随着我国社会政治经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,在广大农村也随之产生了一个特殊的人群——农村留守人群.留守儿童当中的少年儿童正处于成长发育的关键时期,他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常,一些人甚至会因此而走上犯罪道路.留守妇女,因为家里的劳动力不在,必须亲自肩负起家庭的重任,在感情跟身体上都承受着重负.留守老人,没有儿女的照顾,生活上有种种地不便,感情上也缺乏儿女的关心.这些问题说到底是农民工外出打工造成的,农民工由于知识文化不高和城市高消费的压力,在城市受到不公平的待遇,无法长时间和亲人呆在一起.但是随着农民工的大批涌入城市,国家在不断加大重视农村留守人群问题,给予农民工许多惠民政策.

一、留守儿童
(一)家庭教育缺失 有人调查发现,留守儿童主要由亲戚或祖辈进行隔代抚养,受到自身文化水平的限制,不能在学习给予帮助和指导,不知道从心理上关心孩子、照顾孩子.多数留守儿童每年和父母生活在一起的时间屈指可数,打电话成为留守儿童与父母联系的主要方式.由于亲情缺失,监护不力,导致留守儿童与父母之间的亲情关系淡漠,性格大多存在孤僻、任性、冷漠、自卑等现象.
(二)行为习惯较差 隔代教育,重养轻教,往往只满足孩子物质、生活上的需求,缺少精神、道德上的教育引导,甚至娇生惯养,放任自流,导致留守儿童出现心理、行为上的偏差,有的不听教导、不服管理,甚至出现打架斗殴、抽烟喝酒、迷恋网络等不良行为.
(三)安全缺乏保障 留守儿童年龄小、力量弱,缺乏自我保护的意识和能力,对突发性事件也缺乏应变和自救能力,没有父母的直接监护,容易遭受伤害或侵害他人,加上不少留守儿童上学路途较远,尤其是女孩,人身安全令人担忧.

二、留守妇女
(一)劳动强度大,健康意识较差 家庭中男劳力外出务工后,留守妇女成为农业生产的主力军,在抓好生产劳动的同时,她们还要教育子女、照顾老人,有限的精力与超负荷的劳动之间矛盾日益突出,严重影响了她们的身心健康.调查显示,大部分留守妇女需要独立承担2亩地左右的农业生产,喂2头以上的牲畜.50%左右的留守妇女没有坚持体检,有的明知有病也拖着不看.
(二)精神压力大,防范力量减弱 丈夫长期不在身边,留守妇女们承受着身体和心理的双重负担,据调查,丈夫外出打工时间最长的已经有6年之久,最短的也有一两个月,其中,38%的务工者每年回家两次以上,55%的每年回家一次,7%的两年及以上回家一次.部分留守妇女担心与丈夫失去联系,担心丈夫有外遇及在外的安全,同时,男性劳动力外出后,农村治安防范力量减弱,留守妇女还担心家庭遭遇偷盗,担心被异性骚扰,安全感大大降低,68%的留守妇女常常觉得没有安全感,60%的留守妇女常常感到孤独.

三、留守老人
(一)体力负担重 青壮年外出打工后,家庭的生产劳动自然而然的由留守老人承担.虽然体力严重透支,但留守老人都还在坚持.走访中,大部分老人提起家里的生产状况时无奈的回答:做不动也要做呀!田荒了多可惜啊!能动一天就种一季,种不动了再说!
(二)抚养负担重.
子女外出打工后,大部分老人与孙辈组成隔代家庭,还有不少留守老人的子女全部外出打工,仅留下老年父母及未成年的孩子,留守老人基本上没有子女在身边照顾.因此,老年人害怕生病,很多老人都谈到有子女在身边要安心得多,有个照应.并且留守老人还要照顾孙辈,有的孙子年龄小,不能离身,给老人农作及家务劳动带来极大不便.
(三)心理负担重 农村老人大多识字不多,隔代教育力不从心,让老人极度担心却又无法监督管教.同时,子女外出后,电话成为留守老人与子女交流沟通的主要方式,有的子女一去多年杳无音讯,有些老人甚至不知子女是死是活由于子女不在身边,部分留守老人过着出门一孤影、进门一盏灯的寂寞生活,缺乏家庭温暖,使他们倍感孤独.特别是随着年龄增高,留守老人行动越来越不方便,他们与外界的接触也相应越来越少,除了看电视、聊天,老人基本上没有别的消遣方式,有的独居老人有心里话没处诉说,有时间没处打发,极易产生心理方面的问题.

四、对策及建议
(1)针对留守儿童 由于是儿童容易受到周围环境的影响,所以首先应该净化社会环境.有关部门应该积极开展“扫黄打非”、清除学校周边的网吧等娱乐会所;学校教育同样对留守学生十分重要,学校应该与留守学生家长长时间联系,随时掌握孩子的状况,加大价值观念引导、亲子之间沟通交流、家庭教育与心理疏导的工作力度,形成学校、家庭共同教育的局面;还有多实施一些关爱联系留守儿童的爱心活动,动员社会各界多走访留守人群,多给与留守人群一些生活和心理上的关爱,例如:“爱心妈妈”每月定期以电话、见面、书信等形式与孩子和委托监护人联系,也可以每年陪孩子过一次生日让孩子感受到社会的关爱.
(2)针对留守妇女 农村妇女由于受文化程度低,常常受到这样或那样的侵害.所以,在农村应该积极开展科技知识、创业技能、法律咨询、家庭教育等方面的学习和培训,大力提升留守妇女基本素质;留守妇女是容易受侵害的对象,所以更重要的是要加强农村社会治安环境的安全,各村要合理安排和协调人财务,通过生产互动、换工、义工等形式,帮助留守妇女搞好农业生产,要深入基层,深入留守妇女家庭,给留守妇女做好事、办好事、解难事.
(3)针对留守老人 关爱老人是中国传统美德,所以,每个人都应该加深对老人们的关爱.要加强农村年轻人的孝道教育,大力开展老年人娱乐活动,加强活动场所建设让老人“老有所乐”;并且有关部门应该积极引导年轻人与父母的沟通联系,按时给留守老人寄钱送物,保证老人们的正常生活并且关心老人的身体、心理,让老人感受到家庭的温暖;还有就是完善农村医疗保险制度.留守老人大多体弱多病,需要许多看病的费用,所以应该尽量加大老人看病费用报销的比例.最后,应该扩大农村最低生活保障范围,把符合条件的农村老人全部纳入最低生活保障,也可以动员老人子女积极为老人缴纳农村养老金,保证“老有所养”.

从诞生的那一刻起,我们就开始了自己独特的人生历程,体验着生活的
。爱,就像一个跳动的音符,与我们一路同行。当我们享受着美好的生活时,你可知道,这个世界,还有许许多多的人享受不了生活的美好,大自然的热情。他们就是——残疾人。
残疾人在人们的眼里是一些低贱的人。人们见到残疾人,不但不帮助他们,反而对他们指指点点,拿他们取乐。你可知道你一些微不足道的动作,对他们的心灵上,尊严上有多大的...

全部展开

从诞生的那一刻起,我们就开始了自己独特的人生历程,体验着生活的
。爱,就像一个跳动的音符,与我们一路同行。当我们享受着美好的生活时,你可知道,这个世界,还有许许多多的人享受不了生活的美好,大自然的热情。他们就是——残疾人。
残疾人在人们的眼里是一些低贱的人。人们见到残疾人,不但不帮助他们,反而对他们指指点点,拿他们取乐。你可知道你一些微不足道的动作,对他们的心灵上,尊严上有多大的伤害吗?残疾人也是人啊!要不是种种原因,他们现在能这样?
海伦。凯勒说过:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他们是必须用心灵去体会的。”的确是这样,残疾人虽然身体上出现了一点缺陷,但他们的生活也是丰富多彩的,他们的生活也有快乐。
贝多芬出生贫寒,从小随父亲学音乐,8岁开始演奏,50岁耳朵失聪了,可他有伟大的理想,克服种种困难。经过他的努力,他一生创作了许多优秀作品,深受世界各国人民的喜爱,他的成就对同时代及以后欧洲音乐艺术发展都有巨大的影响。
张海迪5岁就瘫痪了。可她并没有放弃过活着,她不断进取,学习了日语、德语、英语和
。她还尽力帮助周围的青年,鼓励他们
,珍惜青春,努力学习为人民服务,为祖国的兴旺发达献出自己的光和热。不少青年在她的鼓励下考取了大学。张海迪在轮椅上唱出了生命之歌:一个人的生命的价值在于为祖国的富强,为人民的幸福而勇敢开拓,无私奉献。这种种都说明残疾人并不比我们弱。
只要有生命的存在,人生就有希望。让我们去体贴残疾人,关心残疾人,学习残疾人吧!

收起

从诞生的那一刻起,我们就开始了自己独特的人生历程,体验着生活的五彩斑斓。爱,就像一个跳动的音符,与我们一路同行。当我们享受着美好的生活时,你可知道,这个世界,还有许许多多的人享受不了生活的美好,大自然的热情。他们就是——残疾人。
残疾人在人们的眼里是一些低贱的人。人们见到残疾人,不但不帮助他们,反而对他们指指点点,拿他们取乐。你可知道你一些微不足道的动作,对他们的心灵上,尊...

全部展开

从诞生的那一刻起,我们就开始了自己独特的人生历程,体验着生活的五彩斑斓。爱,就像一个跳动的音符,与我们一路同行。当我们享受着美好的生活时,你可知道,这个世界,还有许许多多的人享受不了生活的美好,大自然的热情。他们就是——残疾人。
残疾人在人们的眼里是一些低贱的人。人们见到残疾人,不但不帮助他们,反而对他们指指点点,拿他们取乐。你可知道你一些微不足道的动作,对他们的心灵上,尊严上有多大的伤害吗?残疾人也是人啊!要不是种种原因,他们现在能这样?
海伦。凯勒说过:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他们是必须用心灵去体会的。”的确是这样,残疾人虽然身体上出现了一点缺陷,但他们的生活也是丰富多彩的,他们的生活也有快乐。
贝多芬出生贫寒,从小随父亲学音乐,8岁开始演奏,50岁耳朵失聪了,可他有伟大的理想,克服种种困难。经过他的努力,他一生创作了许多优秀作品,深受世界各国人民的喜爱,他的成就对同时代及以后欧洲音乐艺术发展都有巨大的影响。
张海迪5岁就瘫痪了。可她并没有放弃过活着,她不断进取,学习了日语、德语、英语和世界语。她还尽力帮助周围的青年,鼓励他们热爱生活,珍惜青春,努力学习为人民服务,为祖国的兴旺发达献出自己的光和热。不少青年在她的鼓励下考取了大学。张海迪在轮椅上唱出了生命之歌:一个人的生命的价值在于为祖国的富强,为人民的幸福而勇敢开拓,无私奉献。这种种都说明残疾人并不比我们弱。
只要有生命的存在,人生就有希望。让我们去体贴残疾人,关心残疾人,学习残疾人吧!

收起