谁给我江苏书人教育2008年6年级的答案?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 11:07:03
谁给我江苏书人教育2008年6年级的答案?

谁给我江苏书人教育2008年6年级的答案?
谁给我江苏书人教育2008年6年级的答案?

谁给我江苏书人教育2008年6年级的答案?
六年级数学期中复习题参考答案
1、如图(1),∠AOB=120°,半径OA=5厘米,则扇形OAB面积为 平方厘米,如图(2),OC=3厘米,则阴影部分面积为 平方厘米.
2、任意4条弦最多可将圆分成 11 块区域.
任意4条弦和3条直径最多可将圆分成 28 块区域.
3、如图,空白部分的面积是正方形面积的几分之几?
答案:
4、如图,半径r=5厘米,求阴影部分的面积.
答案:
5、如图,正方形边长为8厘米,则空白部分面积为 平方厘米.
阴影部分面积为 平方厘米.
6、如图,OA=4厘米,BC=3厘米,那么,直角梯形面积为 14 平方厘米,
阴影部分面积为 平方厘米.
7、如图,△ABC是直角三角形,阴影甲比乙面积大22平方厘米,AB=40厘米,求BC长.
8、半圆直径AB=6厘米,∠ABC=45°,求阴影部分面积.
9、将3个棱长为1厘米的正方体拼成一个长方体,则长方体体积为 3 立方厘米,长方体表面积为
14 平方厘米.
10、小正方体的六个面分别写有“书人教育培训”六个汉字,根据下面所给图形,可以判断“书”对面是
培 ,“人”对面是 育 ,“教”对面是 训 .
11、把一个长25cm,宽10cm,高4cm的长方体木块锯成若干个大小相等的小正方体,然后拼成一个大正方体,求所得大正方体的表面积.
体积不变,V=25×10×4=1000=103(立方厘米)
S=102×6=600(平方厘米)
12、把一根长2.5米的长方体木料锯成3段,表面积比原来增加84平方厘米.那么这根木料体积是多少?
84÷4=21(厘米) 2.5米=250厘米
V=250×21=5250(立方厘米)
13、长方形ABCD的边长AB=10cm,BC=5cm,以AD为轴将长方形旋转一周得到一个圆柱体,则圆柱体体积为 立方厘米,表面积为 平方厘米.
14、直角三角形ABC中,直角边AB=5cm,BC=3cm,以AB为轴将三角形旋转一周所得圆锥体的体积为 立方厘米,底面积为 平方厘米.
15、圆锥的高和底面半径都等于一个正方体的棱长,已知这个正方体的体积为120立方分米,求圆锥的体积.
设棱长为a,则
圆锥体积
16、现有一个长、宽、高分别为10、8、6厘米的长方体,将它加工成一个最大的圆柱体,应如何加工?此时圆柱体体积是多少?
取10×8为底,6为高,
17、一个直角三角形的三边的长度分别是6、8、10,如果分别以各边为轴旋转一周,得到三个立体.求这三个立体的体积各是多少.
以8为旋转轴的立体图形的体积是
以6为旋转轴的立体图形的体积是
以10为旋转轴的立体图形的体积是
18、实验室里有两个等高的容器(如图),圆锥体容器的底半径是9厘米,圆柱体容器的底半径是6厘米,现将圆锥体容器装满水倒入圆柱体容器内,这时水深比容器高度 的低3厘米,两个容器的高是多少厘米?
19、有一个棱长是12厘米的正方体木块,从它的上面、前面、左面的中心分别凿穿一个边长为4厘米的正方形孔.穿孔后木块的体积和表面积各是多少?
S=12×12×6-6×4×4+8×4×4×3=1152(平方厘米)
20、图中的立体图形是由14个棱长为5厘米的正方体组成的.求这个立体图形的表面积.
S=14×5×5×6-5×5×2-5×5×4×2-5×5×8-12×2×5×5=1050(平方厘米)
[推荐]六年级数学期中复习题参考答案更正
2、任意4条弦和3条直径最多可将圆分成 28 块区域.
12、84÷4=21(厘米) 2.5米=250厘米
V=250×21=5250(立方厘米)
13、 体积为1570(500π)立方厘米,表面积为942(300π)平方厘米.
19、V=123-12×4×4-8×4×4×2=1280(立方厘米)
S=12×12×6-6×4×4+8×4×4×3=1152(平方厘米)
20、S=14×5×5×6-5×5×2-5×5×4×2-5×5×8-12×2×5×5=1050(平方厘米)

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