作业帮闻一多《色彩》阅读答案?生命是张没有价值的白纸, 自从绿给我发展, 红给了我热情, 黄教我忠义, 紫教我高洁, 粉红赐我以希望, 灰白赠我以悲哀, 再完成这帧彩图, 黑还要加我以
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/05 22:22:26
闻一多《色彩》阅读答案?生命是张没有价值的白纸, 自从绿给我发展, 红给了我热情, 黄教我忠义, 紫教我高洁, 粉红赐我以希望, 灰白赠我以悲哀, 再完成这帧彩图, 黑还要加我以
闻一多《色彩》阅读答案?
生命是张没有价值的白纸, 自从绿给我发展, 红给了我热情, 黄教我忠义, 紫教我高洁, 粉红赐我以希望, 灰白赠我以悲哀, 再完成这帧彩图, 黑还要加我以死, 从此以后我便溺爱我的生命,因为我爱它的色彩.
1.诗的首句“生命是张没有价值的白纸”是什么意思?
2.这首诗先说“绿”最后说“黑”,这个顺序能否调换?为什么?
3.生命既然有“悲哀”,并且“黑还要加我以死”,可诗人为什么还说“从此以后,我便溺爱于我的生命”呢?
4.你觉得这首诗好吗?说说你的看法!
闻一多《色彩》阅读答案?生命是张没有价值的白纸, 自从绿给我发展, 红给了我热情, 黄教我忠义, 紫教我高洁, 粉红赐我以希望, 灰白赠我以悲哀, 再完成这帧彩图, 黑还要加我以
1.指生命是无价的,美好的生命要自己去绘画,去创造和奋斗.
2.不能,生命是从生到死的过程,而题目中绿和黑正对应这两个阶段.
3.生命有悲哀,但更有色彩,因而我们要更溺爱生命,珍惜自己.
4.好.因为他诠释了生命的意义和过程,让人珍惜生命,勇于创造,关爱生命,珍视自我.
1 生命是张没有价值的白纸，人生的意义，需要自己在长长的履历中书写；2，不能，绿色给人以生机和生命的乐章，黑色是死寂，了无生气，该诗从生命初始至终结，从而循环不断的规律而写3 生命的律动在于让生命在无数的挫折与历练中坚强的走向尽头4好，色彩是有生命的，周遭的世界亦是如此，“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”，于张白纸，展现生命的五颜六色，阅尽的坚强；大致就这个意思，自己酌情选用吧...
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1 生命是张没有价值的白纸，人生的意义，需要自己在长长的履历中书写；2，不能，绿色给人以生机和生命的乐章，黑色是死寂，了无生气，该诗从生命初始至终结，从而循环不断的规律而写3 生命的律动在于让生命在无数的挫折与历练中坚强的走向尽头4好，色彩是有生命的，周遭的世界亦是如此，“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”，于张白纸，展现生命的五颜六色，阅尽的坚强；大致就这个意思，自己酌情选用吧
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1.如果有了生命不去创造，有了也是白有
2.不能。绿色代表这生机，是生命之源
3.生命中不免有喜怒哀乐，我们应该珍惜生命
4.好。人生意义都包含在了这首诗：发展、热情、忠义、高洁、希望和悲哀。
不求采纳，希望帮到你，助人好开心哦~...
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1.如果有了生命不去创造，有了也是白有
2.不能。绿色代表这生机，是生命之源
3.生命中不免有喜怒哀乐，我们应该珍惜生命
4.好。人生意义都包含在了这首诗：发展、热情、忠义、高洁、希望和悲哀。
不求采纳，希望帮到你，助人好开心哦~
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1.指生命是无价的，美好的生命要自己去绘画，去创造和奋斗。2.不能，生命是从生到死的过程，而题目中绿和黑正对应这两个阶段。
3.生命有悲哀，但更有色彩，因而我们要更溺爱生命，珍惜自己。
4.好。因为他诠释了生命的意义和过程，让人珍惜生命，勇于创造，关爱生命，珍视自我。...
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1.指生命是无价的，美好的生命要自己去绘画，去创造和奋斗。2.不能，生命是从生到死的过程，而题目中绿和黑正对应这两个阶段。
3.生命有悲哀，但更有色彩，因而我们要更溺爱生命，珍惜自己。
4.好。因为他诠释了生命的意义和过程，让人珍惜生命，勇于创造，关爱生命，珍视自我。
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