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《窃读记》观察本文的插图,用几句话描绘一下我读书时的神态和动作. 观察窃读记的插图,用几句话描绘一下“我”读书时的神态和动作拜托了各位 谢谢 观察《窃读记》的插图,用几句话描绘一下“我”读书时的神态和动作非常抱歉没有财富值了 仔细观察课文的插图,用几句话描写小姑娘的外貌爱因斯坦和小女孩! 广袤无垠是什么样子的,用几句话描绘一下 仔细观察安塞腰鼓中的插图,用几句话把当时的场面描写出来回答越详细越好 【窃读记】用几句话描绘一下‘‘我’’读书时的神态和动作 《窃读记》阅读我认真观察了《窃读记》的插图,我发现那个姑娘就是文中的“我”,用几句话描写她的衣着打扮和读书时的神情和动作 东方浮红霞,群山铺白雪这句话写出了当时的描写自然环境!用几句话具体描绘一下! 用几句话描绘一下草、叶、花‘像赶集似的聚拢来’的景象.三年级下册第一课燕子 美不胜收是怎么一番景象,请你用几句话描绘一下,40字左右 美不胜收是怎样一番景色,请你用几句话描绘一下 用几句话描绘徐悲鸿奔马图 发挥你的想象力,想一想蝉在黑暗中等待的那17年里会是怎样的心情.用几句话简单描绘一下蝉的心理活动. 用简单的几句话描绘一下对人生的感慨吧!追加我全部的分,人生如梦 最好有点诗意好不? 没有寒冷 没有饥饿 也没有痛苦的地方是怎样的地方注意是什么地方,怎样的地方?用几句话具体描绘一下！ 解答有额外分30分,“美不胜收”是怎样一番景象,请你用几句话描绘一下,40字左右. 北京的春节 用几句话描绘一个人工作结束后往家赶的情景?