以校园安全隐患我发现为题的作文,急

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/05/12 02:14:14

以校园安全隐患我发现为题的作文,急
以校园安全隐患我发现为题的作文,急

以校园安全隐患我发现为题的作文,急
校园的安全隐患
我们的学校位于县城的中心地段,全校有近两千名师生.校园内虽然没出现过大的安全问题,但最近我通过仔细观察,还是发现了不少人为的安全隐患.
第一是我们教学楼楼道内的安全隐患.这幢教学楼共有四层,每层楼有三百多个学生.虽然放学、做操老师都会组织学生下楼,但课间有的同学会在楼道内追逐打闹,有的同学趴在楼梯扶手上向下滑行,这样很容易将下楼的其他同学撞伤.第二是楼上教室走廊的安全隐患.课间十分钟,有个别同学会往护栏上爬,这样很危险.第三是一楼大厅的安全隐患.每当下雨天,许多路过大厅的同学都不把雨伞收起,由于大厅不够大,伞骨经常会刺到其他同学.第四是电脑室里的电源插座.听说有的高年级同学在上信息课时会去拔、插电源,这也是很不安全的.第五是高年级的同学经常因一点小事欺负更低年级的同学.
我认为,这些安全隐患都是可以避免的.首先要加强宣传.可以利用学校的广播、黑板、举办安全主题班会等等来宣传安全知识,让每个同学提高安全意识.其次要在有隐患的地方设置安全警示牌,时刻提醒同学们注意安全.有时还可以安排一些文明示范员在有隐患的地方加强监督.
我想,只要同学们自觉遵守学校的规定,不断增强安全意识,危险就会远离我们,我们的校园才会永远美丽平安!

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消防类的就很好写啦。

这个。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。那个。。。。。。。。。。。。。。。。。这个。。。那个。我发现现在学校都不咋地...

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我也急

校园安全
一、来自学生之间的暴力、打斗行为。
家长老师时刻进行教育制止。
二、来自学生之间的欺诈、侵权行为。
一定要树立良好的作风。
三、放学后，来自校外不良人员对在校学生的侵害。尽量家长接送不自己回家。
四、厕所、校园死角学生聚伙吸烟、打斗行为。
同学互相监督在第一时间报告给老师
五、商店、食堂、小卖点的食品安...

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校园安全
一、来自学生之间的暴力、打斗行为。
家长老师时刻进行教育制止。
二、来自学生之间的欺诈、侵权行为。
一定要树立良好的作风。
三、放学后，来自校外不良人员对在校学生的侵害。尽量家长接送不自己回家。
四、厕所、校园死角学生聚伙吸烟、打斗行为。
同学互相监督在第一时间报告给老师
五、商店、食堂、小卖点的食品安全。
不吃小卖铺的垃圾食品。
六、由网吧等社会文化娱乐场所引发的不安全因素。不去小学生不该去的地方。
七、校园内部的丢窃，包括自行车丢失。
保管好，尽量不带贵重物品上学。
八、失火、触电、溺水，中毒。
随时查看清理死角不安全位置。
九、理化生实验，体育运动中的意外伤害。
保护安全，在老师陪同下活动。
十、课间、室外活动时行走、上下楼或违纪攀爬造成的伤害。保护自身安全，不要做危险游戏。

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校园安全十大隐患一、来自学生之间的暴力、打斗行为。二、来自学生之间的欺诈、侵权行为。三、放学后，来自校外不良人员对在校学生的侵害。四、厕所、校园死角学生聚伙吸烟、打斗行为。五、商店、食堂、小卖点的食品安全。六、由网吧等社会文化娱乐场所引发的不安全因素。七、校园内部的丢窃，包括自行车丢失。八、失火、触电、溺水，中毒。九、理化生实验，体育运动中的意外伤害。十、课间、室外活动时行走、上下楼或违纪攀爬造成的伤害。校外安全十大隐患一、校门外道路交通事故。二、学校周边发生的暴力、打斗、伤害行为。三、学校周边发生的敲诈、侵权行为。四、校外不良人员对在校学生的言行和心理威胁。五、在网吧等社会文化娱乐场所引发的侵权和伤害。六、因学生旷课、逃学、离家出走在社会上发生的不安全因素。七、上网游戏、聊天、不健康书刊音像作品造成的不安全因素。八、社会黄赌毒现象影响学生产生的不安全因素。九、社会不法分子对青少年的引诱、拉拢、教唆。十、父母离异，单亲，空巢留守、私租房屋引发的不安全因素。教育不当产生的十大安全隐患一、学校制度制订不当出现的安全责任事故。二、学校预防管理不当出现的安全责任事故。三、教师法制意识淡薄，方法简单粗暴造成违法，对学生的伤害。四、场地设施提醒不当造成的学生身体伤害。五、学习、人际关系等出现心理压力造成的意外。六、批评方法不当造成的意外。七、家庭中父母教育子女方法不当引发孩子过激行为。八、处理问题有失公正造成心理失衡，出现偏激。九、期望值过高带来心理压力，造成不良后果。十、逆反心理、特殊个性造成的不良后果。

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安全，对我们的生命很重要，安全隐患无处不在，它存在于我们生活中的点点滴滴。为了我们的人生安全，我们要将安全隐患消灭在萌芽之中。所以，我决定和爸爸一起将家里的安全隐患都一一排查。
我们先来到了主卧室。我定眼一看，咦，电视机的插头怎么没拔？我想：电源插头常年不拔，很容易会引发火灾。特别是在雷雨天气中，电线会发生短路。想到这，我立刻走到电视机前，将插头拔了。爸爸对我说：“观察力还不错嘛。来，你看，那个高温熨斗放在了能轻易被人触摸到的地方，是很容易烫伤人的。”于是，爸爸将熨斗放进了安全的柜子里。嘿嘿，家庭安全隐患又减少了。
接着，我们来到了浴室。“哎呀！地面太湿太滑了，我差点摔了一跤。”我抱怨道，我说；“爸爸，你看，浴缸外很湿，很滑，很容易让人跌倒，这也是安全隐患呀。我们迅速地拿来了一块防滑垫。哈哈，太好了，我以后到洗手间来再也不会摔跤了。爸爸说：“我们该到厨房检查了。”
我们来到了厨房，仔细地检查着厨房的每一个角落。突然，爸爸好像发现了什么，神情极为严肃。爸爸对我说：“你看那个架子上，挂满了厨房用品，里面包括剪刀、菜刀、小架子等物品。”爸爸稍作停顿，接着说：“剪刀和菜刀是不应该挂在这种架子上的。稍有不慎，如划落下来可能还会伤人。”听完了爸爸的话，我立即把剪刀和菜刀放到了刀架上。
最后，我们来到了书房，我很快就发现了书房里的安全隐患：柜子上摆放着几个箱子，最上面的箱子“冒”出了一半，我想：箱子随时会滑落下来似的，我必须阻止安全事故的发生。我把想法告诉了爸爸，爸爸立即搬来椅子，将箱子推了进去。“呼，”我松了一口气。这时，爸爸转过头来，对我说：“你的暖水袋已经热了，应该拔掉插头了，热久了会容易发生火灾事故的。”我马上将插头拔掉了，心想：排查家庭安全隐患真的很有必要。
通过了这次排查家庭安全隐患活动，我明白了：在生活中，我们要时时刻

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一、来自学生之间的暴力、打斗行为。
二、来自学生之间的欺诈、侵权行为。
三、放学后，来自校外不良人员对在校学生的侵害。
四、厕所、校园死角学生聚伙吸烟、打斗行为。
五、商店、食堂、小卖点的食品安全。
六、由网吧等社会文化娱乐场所引发的不安全因素。
七、校园内部的丢窃，包括自行车丢失。

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一、来自学生之间的暴力、打斗行为。
二、来自学生之间的欺诈、侵权行为。
三、放学后，来自校外不良人员对在校学生的侵害。
四、厕所、校园死角学生聚伙吸烟、打斗行为。
五、商店、食堂、小卖点的食品安全。
六、由网吧等社会文化娱乐场所引发的不安全因素。
七、校园内部的丢窃，包括自行车丢失。
八、失火、触电、溺水，中毒。
九、理化生实验，体育运动中的意外伤害。
十、课间、室外活动时行走、上下楼或违纪攀爬造成的伤害。
校外安全十大隐患

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为进一步加强学校及周边安全隐患排查和整治，预防安全事故的发生，根据5月29日召开的重庆市学校安全工作电视电话会议及重庆市教育委员会关于《关于进一步加强学校安全教育和管理的紧急通知》（渝教办〔2007〕35号）和××教办（2007）39号关于印发《××区2007年学校及周边安全隐患排查和整改专项行动方案》的通知精神，我校认真组织实施，成立专项整治工作领导小组，制订了工作方案，进一步明确责任，现将本次安全隐患排查及整治工作情况汇报如下。
一、安全隐患排查情况
近期，我校对校园及周边环境进行了检查，我们发现仍存在着一些安全隐患：
1、学校出大门口外前100米处公路上车辆很多,没有明显安全标识。
2、马路口乱停乱放车辆多，且有占道经营的现象。
3、下午放学时有部分长安车超线营运到校外接学生，并存在超载现象；也有不少摩托车到校外接学生，并存在超载现象。
4、消防设施及防雷设施还有待健全。
5、厕所通道太窄，面积太小，通行易拥护。
二、加强整改，组织实施。
针对以上相关情况，我们做了大量的工作。
1、提高认识，加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作，牢固树立“安全第一”的思想，切实落实安全工作责任制，我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件，并吸取近期发生安全事故的教训，特别是针对学校通道较窄、当前气候较热、自然灾害等情况，学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。
2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求，进一步加强对学生进行安全教育。特别是针对近期学生溺水死亡事件频发和夏季易发食物中毒、火灾、雷电灾害等事故的特点，我校通过板报、广播、夕会、班队等全方位进行安全教育宣传，全员树立安全意识，切实加强对学生进行安全教育，教育学生“四不游泳”、“三不买”，并且对学生进行如何预防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及应对洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识教育，广泛宣传防雷安全常识，不断提高师生的防雷安全意识，避免雷击事故的发生，切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力。
3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况，组织和动员全社会都来关心学生的生命安全，共同做好学生校外安全工作，并通过与学生家长签定安全责任书和印发《告家长书》、家庭访问、家长会等形式，加强了学校与家长的沟通和联系，并取得家长的支持和配合；在学生回家时，学校将配合社区、街道办事处等相关部门在马路边、河、水塘边、危险物体特别是危桥、危险路段等设立安全警示牌，确保学生安全；学校大门口前100米处公路上车辆很多,没有明显安全标识，也向交警队反映，他们也将配合相关部门进行完善和处理。
4、严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度，值周领导带领值周教师每天对校园进行巡视，各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告，严格实行安全责任首问制，学校将在第一时间内向上级部门及区教委报告。
三、今后的工作
因此，全校上下形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办、月月.有检查的良好局面。但是，由于多种因素的影响，我校安全工作形势依然十分严峻，校园周边环境治安整改工作仍有待于进一步完善，对此，我们认真分析和勇于正视学校安全及校园周边环境治安整治工作中存在的问题。我们将采取强有力措施，进一步深化专项整治，搞好学校安全和治安工作，向党和人民交上一份满意的答卷。
1、强化思想认识。1600多名师生在校园内生活、学习和工作，学校安全工作任务极为艰巨，社会关注程度十分集中，绝不能有任何的松懈和疏忽。否则，后果不堪设想。我们必须从实践“三个代表”，维护改革发展稳定大局，关心下一代健康成长的高度，进一步认清形势，提高认识，统一思想，理顺和建构学校安全整治长效机制，做到环环相扣，点点相连，密而不繁，疏而不漏，确保万无一失。学生家长和社会各界人士也必须具有高度的紧迫感、使命感和责任感，做到人人重视安全、事事安全第一，确保学校安全管理和治安整治卓有成效。
2、强化饮食卫生
一是必须加强宣传，进一步提高学生饮食卫生安全意识。要利用校内各种宣传阵地定期刊发播报有关饮食卫生安全的信息，要通过班主任、学生家长科学引导，劝阻学生不买街头无照(证)商贩出售的盒饭及食品，不食用来历不明的可疑食物，使学生养成良好的饮食卫生习惯。
二是必须建立台帐，进一步健全学校食品购销台帐制度。食品购销情况直接关系到学生的饮食卫生安全，学校应该严把食
品采购索证关，严防伪劣、不合格食品进入学校，及时建立食品购销台帐，保证食品安全问题有据可查。
三是必须坚持督查，进一步做好饮食卫生每日检查制度。对于学校的饮食卫生问题要常抓不懈，坚持做好每日检查制度。要组织相关人员对食品卫生、操作间卫生进行检查、督促，及时做好检查记录备查，发现违章操作、违规经营严厉查处。
3、强化疾病防控
一要加强晨检，控制传染病在学校的蔓延。进入夏季后，传染病在部分学校又有所抬头，发病率呈上升趋势，老师们要引起重视，加强晨检和疫情的报告。
二要加强消毒、通风，切断传播途径。要选择合适的时间加强消毒，降低药物对学生的危害；同时，利用中午气温较高时，对班级适度通风，加大空气的流通，降低病菌的存活时间和密度，切断传播途径。
三要加强宣传，提高学生的预防意识。各班要充分利用健康教育课、板报、等多种形式，向学生讲解传染病的预防常识，提高自身预防意识，降低人为发病率。
4、强化交通安全
一要教育学生遵守交通规则，最大限度的避免人身伤害。
二要教育学生不乘坐超载车、不合格车辆、农用车、三轮车。
三要做好监督工作，严禁不合格车辆、三无车辆、农用车、三轮车到校接送学生。
5、强化治安安全
一要做好校园封闭工作，严格外来人员入校登记工作，严禁社会闲杂人员进入校园。
二要做好校园巡逻工作，确保学校、师生财产人身安全。
三要加强对学生遵纪守法教育，及时发现情况，及时化解矛盾，严防群殴事件发生。
6、强化目标责任。维护校园及周边治安秩序，是维护社会稳定工作的重要组成部分，各有关部门必须按照各科室工作任务，进一步加强领导，强化学校安全责任制。组织与制度：（责任部门：校长室，教导处）。宣传教育：（责任部门：教导处）。饮食及卫生安全：（责任部门：总务处）。交通安全（责任部门：教导处）。校舍安全（责任部门：总务处）。活动安全：（责任部门：校长室，教导处，大队部）。教学安全：（责任部门：教导处）。师生心理健康和心理安全教育（责任部门：教导处、大队部）。法制安全教育（责任部门：大队部）。与其他部门协作做好校园周边整治工作（责任部门：校长室）。
7、强化师德师风。教师注意为人师表，注意语言文明，不辱骂学生，不体罚学生，教育学生注意方式方法。教师要了解学生，关注学生的心理健康。对班级中有些能力差的学生，要加强疏导。
8、强化教育宣传。要通过多种方式和途径，采取多种措施，在深度和广度上狠下功夫，切实加强宣传教育。广泛开展各种形式的活动，如升旗仪式、演讲、团队会、安全知识讲座，模拟法庭、家长会议、小交警等教育活动，各班组、各部门要有计划、有记录，创造性地开展工作。要开展好每周五的安全教育课，要利用班、队会等有利时机开展社会实践活动。要加强学生道德品质教育、纪律教育和卫生健康教育，全方位地占领学生思想阵地，从根本上解决问题。同时要求大家多下班级，多接触学生，了解学生，发现苗头性问题，及早处理。教育学生做到：
一是严禁攀坐各楼层护栏，不得在各楼层的楼梯或走廊追逐，奔跑，打闹，以防跌倒、摔伤；课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤，推搡，以防发生踩踏事故。
二是不摸、不动灭火器材、电线、各种开关；为防止火灾和意外事故，除实验外，所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。
三是严守交通规则，注意交通安全。出入校门步行，放学后不要在校门外逗留；上下学途中步行或骑自行车要注意安全。
四是克制自我，禁止打架伤害行为的发生。
五是妥善保管好个人钱物，将个人随身所带的钱币不要放在教室、宿舍等处。
六是实验课、体育活动及课外活动要严格服从老师指挥，严守操作规范，严禁擅自行动，防止各种危害安全的现象发生。
七是培养坚韧、顽强的意志，克服心理上的软弱；学会自我调解和放松，缓解过重的心理压力，最终战胜自我，取得成功。
八是在学校各种劳动中注意安全，如扫地，挂窗帘，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。
九是预防各种传染病。时值春季，正是传染病的多发期，如流脑、甲肝、腮腺炎等，各班要注意开窗，有病早报告，早治疗。
十是参与学校安全管理工作，发现存在的问题，及时提出，以便学校安全工作越做越好。
9、强化协作协调。为进一步配合相关部门做好周边环境整治工作，要积极与街道办事处及有关部门密切联系，共同治理校园周边流动的无证摊点各部门；各班组要严格按照学校的统一部署，识大体、顾大局，通力协作，密切配合，充分发挥各自作用，做到学校安全有什么问题就及时解决什么问题，在第一时间消除

学校及校园周边环境的安全隐患。任何人发现安全隐患、学生违纪事件、学生伤害事件均应及时向学校报告、制止或施救，不得以任何理由拖延、推脱，实行首问制。
10、强化监督检查。师生重视并做好科间操、集合、出游等大型活动的组织工作；集体出校园要向学校报告，建立报告制度，专人负责，确保师生安全。除值周例行检查外，学校将组织人员不定时的对安全工作情况进行检查、督促。对认识不到位，重视不够，流于形式的，给予通报批评，并限期及时改正。造成事故，后果严重，影响较坏的，根据责任严肃处理。
综上所述，我校在安全管理中，严格执行上级的有关要求和精神，为学生创造健康成长的良好条件和环境，是我们不容辞的责任。我们将向管理要安全，向道德要安全，并以“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，切实做到认识再升华、责任再增强、作风再转变、措施再到位，上下一心、左右联动，深化整治、扎实工作，确保学校安全及校园周边环境治安良好。

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学校里存在许多安全隐患，或许只有在出现状况时，才能引起校方的注意，在此一一数来，希望此贴能起到一点未雨绸缪的作用。
学校的饮水机存在很大的卫生安全隐患，学校的桶装水均购自正规厂家，品质基本上都有保证；但流经饮水机的水样合格率却小得吓人，远远低于未开封的桶装水，有些学校的饮水机自购买使用以来从未进行清洗消毒，导致大量细菌孳生，对此产生的危害应引起足够的重视。
学生盒饭多由快餐公司提供，但是快餐公司却踩了“生熟交叉”的黄线。一些餐盒清洗不到位。部分学校食堂仍存在不少食品安全问题，其中包括食堂加工操作不规范，消毒防护措施不落实，有些学校食堂擅自扩大就餐人数，造成食品安全隐患。
一些学校，由其是那种住宿制的学校，学生宿舍疏散安全楼梯数量不够，通道宽度不够，通往天台的通道被堵塞；消防产品不合格或过期失效等重大火灾隐患。
学校组织搞大扫除时，班级学生竟然爬上窗户擦玻璃，造成学生的人身安全隐患，曾经在社区看到过一张这样触目惊心的相片，一些小学生在好几层楼高的窗户，没有任何安全措施，在擦窗子，看得让人寒噤。
学校里的楼道不够宽敞，一到放学，学生们一起冲下楼梯，此时只要有一点不注意，或是有人在此间嬉闹，搞不好容易造成踩踏。学校应该有序的安排先低年级的学生下课，再到高年级慢慢的放，或许多几个楼道上下楼。
学校门口无证滩贩太多，食品均无安全系数保障，学生下课或是放学喜欢聚集在此吃，造成不安全隐患。
学生宿舍，管理混乱，此间常出现的学生在宿舍里睡觉被打瞎眼睛，学生在宿舍里被打伤，打残，甚至打死；女学生宿舍无安全保障，外来人员轻松能进入，对女生造成人身侮辱和伤害；一些学校学生宿舍拥挤不堪，严重超员；一些学校学生宿舍不符合建筑规范，有的甚至不具备居住条件。
有些学校地处交通十字路口，却不设警示牌，学校门前也没有显眼的斑马线、红绿灯，有些学校对面是食店、商场和邮局，学生放学时三五一群或独个任意横过马路就餐或购物，过往的车辆也较频繁，学校没有专人负责带低年级学生过马路，存在安全隐患。有的学校还是放学时采取临时交通管制措施，对学生安全有一定保障。
学生课间打打闹闹，笔，圆规，三角尺都会拿在手里嬉戏，一个不小心就会伤及人身，老师应及时制止。此外学校应定期对学生进行健康检查，及时发现学生发育过程中出现的问题，那种类似学生在运动过程中出现的心脏病等突发病能及时得到救助，有住宿生的学校应配相应的校医等配套设施。
学校多多少少都会存在一些安全隐患，只要校领导能重视，家长能配合，老师时时不忘教育学生的安全自我保护意识，相信每一个安全隐患都能做到未雨绸缪。

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是多少

那么

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校园安全隐患我发现
我们的学校位于中心地段，全校有一千四百多名学生。校园内虽然没出现过大的安全问题，但最近我通过仔细观察，还是发现了校门口存在重大的安全隐患。
我家就在学校南大门对面，从我家到学校可以说是一步之隔。不过，出了学校就是一个大的拐弯加上坡路，学校位于坡下，来来往往的车辆根本就看不清。同学们每次过马路的时候总得非常小心。
前几天，就在我家门口也是校门口就发生了一次惊险事件。这一天，我正背着书包兴高采烈地回家。一个小男孩站在路边左顾右盼，车辆就从他身边不断穿过。过了好一会儿，他等不及了，向路中间慢慢地移动。就在这时，一辆汽车下坡后直冲小男孩而来，小男孩却丝毫没有察觉。一旁的路人看见了，都着急地大叫：“小心啊，小心啊！”这时，正在小孩身边的叔叔把小男孩猛地一拉。小男孩看着和他擦肩开过的汽车，可吓呆了。旁边的人们都松了口气，都说：“好险啊！”
校门口存在很大的安全隐患，我们上下学都要提高警惕。只要同学们自觉遵守交通规则，不断增强安全意识，危险就会远离我们，我们的校园会永远美丽平安！

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新年的钟声早已敲响，红旗下的花朵正在绽放，大地苏醒，春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
一个和谐温馨、安定有序的校园，不只是传播知识的殿堂，还应该成为学生生命健康成长的乐园。校园安全关系到学生能否健康成长，能否顺利完成学业，关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。关系到家庭和社会对学校的信任，它是学校管理的底线，是学校发展中的支点，忽视学生生命安全无异于犯罪，必须采取有效得力的预防和控制措施，把保障校园安全放在首位，我们希望通过大家的共同努力，让构建和谐校园成为现实。
校园安全问题涉及面广，交通安全、学生的心理健康安全、饮食饮水卫生安全、消防安全、校舍安全、设备设施安全、危险品管理安全、内部保卫安全、师生各类活动安全、校园施工安全等都是我们工作的要点。在学校以学生为本，尽一切努力作好学校安全工作的同时，全社会都有责任，用实际行动保护我们的下一代，校园安全是学校的责任，也是家长和社会的责任，无论是校园周边环境治理，校门外的安全，还是媒体宣传方面等教应齐抓共管，共同做好学生安全保护工作。
谁都知道，教育劳动是一种特殊的生产劳动，不论是劳动对象，还是劳动手段直到劳动产品，都是“人”，因此，离开了“人”的生命和生存来讲校园安全只能是一句空话，校园安全关系到学生身心健康，关系到学校的正常教学秩序。
据有关部门统计，2005年全国中小学生非常死亡人数达1.44万，每天有近40名学生死于非命，一个时期以来，校园安全事故频频发生，资料显示，安全事故已经成为我国青少年的最大杀手。从层出不穷的车祸事故和踩踏事件，从锅炉爆炸事件到饮食饮水中毒事件，无一不是死伤无数，看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊，想相那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜，又怎能不叫人扼腕叹息。这些血的教训对我们来说是刻骨铭心的，反映了我们学校的安全防范意识还不强，应对突发事件的能力薄弱，暴露出我们在学校管理工作方面还存在着一些明显的漏洞和薄弱环节。
李岚清同志曾讲过一段话：“每见到一份事故报告，都要引起我一阵阵心痛，尽管许多事故最终都能依法查处并追究责任，但人死不能复生，亡羊补牢，毕竟为时已晚，人死了，还谈什么教书育人？生命不保，何谈教育？”在交通、治安、食品和卫生等许多方面的社会管理还远远跟不上形势发展变化速度的今天，作为人群比较集中又都是未成年人的中小学及幼儿园，为学生撑起一片安全的蓝天，就是政府、教育部门和广大教育工作者神对的职责和崇高的使命。
所幸的是，从上至下，安全意识正渗透我们的思想，很多学校已从实际行动中在加强安全教育防范意识，积极开展各类有关校园安全的宣传活动，并在全国范围掀起“事事讲安全，人人重平安”的高潮。
教师向你们提出要求：
1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；
3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
5、严禁放烟花爆竹，观看时也要注意自己的安全。
6、禁止到江、河、湖、水库等水域玩耍。
7、不准到“三室二厅”的地方；在活动时，要选择安全的活动场所。
8、不吃三无食物，注意个人卫生和习惯的养成。
教育必须以安全为发展基础，有安全才能学校的稳定和学校的和谐，有安全才有学校的发展和社会的和谐，安全工作重如泰山，安全工作人人有责，安全工作任重而道远。
生命的颜色是那样五彩缤纷，如歌的岁月在吟诵青春，让我们一起“关注安全——珍爱生命”。

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我们的学校位于县城的中心地段，全校有近两千名师生。校园内虽然没出现过大的安全问题，但最近我通过仔细观察，还是发现了不少人为的安全隐患。
第一是我们教学楼楼道内的安全隐患。这幢教学楼共有四层，每层楼有三百多个学生。虽然放学、做操老师都会组织学生下楼，但课间有的同学会在楼道内追逐打闹，有的同学趴在楼梯扶手上向下滑行，这样很容易将下楼的其他同学撞伤。第二是楼上教室走廊的安全隐患。课间十分钟，有个别同学会往护栏上爬，这样很危险。第三是一楼大厅的安全隐患。每当下雨天，许多路过大厅的同学都不把雨伞收起，由于大厅不够大，伞骨经常会刺到其他同学。第四是电脑室里的电源插座。听说有的高年级同学在上信息课时会去拔、插电源，这也是很不安全的。第五是高年级的同学经常因一点小事欺负更低年级的同学。
我认为，这些安全隐患都是可以避免的。首先要加强宣传。可以利用学校的广播、黑板、举办安全主题班会等等来宣传安全知识，让每个同学提高安全意识。其次要在有隐患的地方设置安全警示牌，时刻提醒同学们注意安全。有时还可以安排一些文明示范员在有隐患的地方加强监督。
我想，只要同学们自觉遵守学校的规定，不断增强安全意识，危险就会远离我们，我们的校园才会永远美丽平安！

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全隐患，这个词看起来并不起眼。但是，当你真正遇到紧急情况怎么办呢？下面，我为大家举几个简单的例子——
一.着火了怎么办。
如果是在学校里着了火，那么你首先要做的就是不要慌张，要保持头脑冷静，用手捂住口鼻，身体匍匐前进，听从老师的指挥；可如果是你自己在家而着火了，那么你就要拿一个湿床单或湿毛巾把自己尽量盖起来，方可逃出家门，千万不可使用电话；如果是楼道着火，这是，千万不能急于逃脱，一定要把家里和电有关的通通关掉，以免火势加大，等到你摸着门不太热了，方可逃脱。更不可跳楼，可以站在窗户上，拿个醒目的东西对外界呼救。
二.地震了怎么办。
如果在学校遭遇地震，一定要先躲在桌子底下，等地震稍停息一下，方可在老师的带领下逃离教学楼；如果是在家里，一定要躲在一个地方比较小狭小的空间里，万万不可急于逃脱。
你可别小看这些，记住了，你必会“大难不死”的! ... .. 文仔写的

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只找到这个，其实好些啊，把下面的抄一点，再写点自己的见解就好了
一、校门外道路交通事故。二、学校周边发生的暴
力、打斗、伤害行为。三、学校周边发生的敲诈、侵权行为。四、校外不良人员对在校学
生的言行和心理威胁。五、在网吧等社会文化娱乐场所引发的侵权和伤害。六、因学生旷
课、逃学、离家出走在社会上发生的不安全因素。七、上网游戏、聊天、不健康书刊音像作
品造成的不安全因素。八、社会黄赌毒现象影响学生产生的不安全因素。九、社会不法分
子对青少年的引诱、拉拢、教唆。十、父母离异，单亲，空巢留守、私租房屋引发的不安全
因素。教育不当产生的十大安全隐患一、学校制度制订不当出现的安全责任事故。二、学
校预防管理不当出现的安全责任事故。三、教师法制意识淡薄，方法简单粗暴造成违法，对
学生的伤害。四、场地设施提醒不当造成的学生身体伤害。五、学习、人际关系等出现心
理压力造成的意外。六、批评方法不当造成的意外。七、家庭中父母教育子女方法不当引
发孩子过激行为。八、处理问题有失公正造成心理失衡，出现偏激。九、期望值过高带来
心理压力，造成不良后果。十、逆反心理、特殊个性造成的不良后果。
家庭安全隐患我排查
生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。家庭生活中也有安全问题。
1、90%家庭成人在烹饪时会中途走开，60%经常走开。(正确做法：不要随意离开厨房，用完燃气关闭总开关。)
2、70%家庭中没有烟雾报警器，23%从未听说。(正确做法：有条件家庭应尝试安装，并定期检查电池。)
3、60%家庭从未规划过火灾以外的逃生路线，32%从未听说。c正确做法：每个房间至少规划两条逃生路线，定期演练，并约定逃离后集合地点。)
4、40%家庭电话旁没有紧急联系电话，28%家庭从未听说。(正确做法：全家一起制作119报警卡，并写上详细家庭住址。)
5、40%家庭灭火器放在厨房等火灾“危险地”，32%家庭不知该放哪里。(正确做法：放在卧室易取。)
6、31%家庭取暖器临睡前不断电，21%总是如此。(正确做法：临睡前关闭电源或设置自动关闭时间。)
7、30%家庭接线板像“章鱼”，插头“无孔不入”，15%总是如此。(正确做法：电插座上插头不宜超过3个。)
8、30%瓶装标签与内置物不一致，7%家庭总是如此。(正确做法：经常检查，保持一致。)
9、30%家庭床边放打火机、烟缸，14%家庭总是如此。(正确做法：易燃物远离卧室，尤其床边。)
10、30%家庭厨房大功率电器接在接线板上，12%总是如此。(正确做法：微波炉、烤箱等大功率电器配置专用插座。)

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每次去操场上做操，在楼梯上，有些同学总喜欢推推挤挤，说说笑笑，有时还拌一下前面的同学。当看着别人摔倒时，他们个个笑得肆无忌惮。
学生李馨乐

防止校园暴力，保护好自己！

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出行安全，不仅关系到自己的生命和安全，同时也是尊重他人生命的体现，是构筑和谐社会的重要因素。透过川流不息行驶的车辆，“关爱生命，安全出行”八个字在我的脑海里显得更加突出。
提到出行安全，很难不让人想到交通安全。在日常生活中，交通安全总是围绕在我们身边。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。
行走时的一次走神，过马路时的一次侥幸，开车时的一次违章，仅仅是一次小小的疏忽，这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。
曾经看过一则报道：“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下”。这绝对不是危言耸听。惨痛的事实再一次给我们敲响了警钟：“文明行车，文明走路”。
现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利，但同时也增加了许多安全隐患。有人曾称交通事故为“现代社会的交通战争”，交通事故像一个隐形的杀手，潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。因此，人们应当学会保护自己，要养成文明行车，文明走路的习惯。
“人的生命只有一次”“人，最宝贵的是生命”，血的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规，真正做到“关爱生命，安全出行”。
安全的出行，营造良好的交通运行环境无意识为和谐社会的构筑添砖加瓦，而和谐的社会又为交通安全的建设撑起了一片蓝天。
这，便是双赢的智慧。作为一名普通的小学生，遵守交通法规，维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。“文明行走，构筑和谐”，这需要每个公民从自身做起，从小事做起，让“平安大道”更加畅通无阻！

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校园安全应以人为本
校园安全最主要的内容是学生的人身安全。青少年好动、好奇心强，对任何事情都充满兴趣，他们的行为具有很大的随意性，因此，研究青少年的身心特点，有针对性地做好安全防范工作，确保校园安全是每一个学校都应该重视的课题。对此，我们怀文中学提出了“校园无小事，事事见安全，安全责任大，关系你我他”的安全工作理念，以人为本做好学校的安全工作。
校园安全以人为本，首先从宣传教育做起...

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校园安全应以人为本
校园安全最主要的内容是学生的人身安全。青少年好动、好奇心强，对任何事情都充满兴趣，他们的行为具有很大的随意性，因此，研究青少年的身心特点，有针对性地做好安全防范工作，确保校园安全是每一个学校都应该重视的课题。对此，我

以校园安全隐患我发现为题的作文,急以校园安全隐患我排查为题的作文,600字急校园安全隐患我排查为题的作文,600字校园安全隐患我发现作文怎么写我要一片整的作文.有开头有结尾的.500字左右. 以“我身边的安全隐患”为题,写一篇300字左右的作文以“校园风景线”为题的作文怎么写?不少于600字我急需要用以“我发现了...”为题的作文以《今天我发现×××》为题的作文以我发现为题目的作文快!我急呀! 600字半命题作文以我发现为题急以难忘的校园为题的作文学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查作文以校园安全为题的作文以校园安全为题的作文以,我们的校园,为题目的作文以校园八卦为题的作文求以校园往事为题的作文. 家庭安全隐患我发现作文400字