为什么要用"别饿坏了那匹马"做题目

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/05/10 20:45:45

为什么要用"别饿坏了那匹马"做题目
为什么要用"别饿坏了那匹马"做题目

为什么要用"别饿坏了那匹马"做题目
“别饿坏了那匹马”既是课文的题目,也是推动故事发生的关键句.它在文中出现了三次.
第一次是“我”把马草卖给残疾青年,离开书摊时,青年嘱咐“我”的话.他的话,看起来是对自己家的那匹马的关心,不让它饿着,实则是免去了“我”寻找马草买主的辛苦,让我把时间花在看书上.
第二次是青年看见“我”背着马草走向书摊时,吩咐妹妹碧云的话.这话既是说给妹妹听的,暗示妹妹不要拒绝买这无用的马草；更是说给“我”听的,让我能心安理得地看书.青年既帮助了“我”,又很好地维护了“我”的自尊.
第三次是“我”对青年说的话.每天“我”都想象着马“香甜地吃着我的马草”的情景,心安理得地看书.关心马,就是“我”对青年的关心.
文章用“别饿坏了那匹马”贯穿全文,起到了层层推进的作用.

不好..因为课文是主要围着别饿坏了那匹马来写的...而且也非常有趣的题目.可以吸引人来看..你六年级的吧..我也是..刚刚学完这课

为什么要用别饿坏了那匹马做题目课文标题为什么用别饿坏了那匹马 ,换做其他标题好不好?为什么? 别饿坏了那匹马题目好在哪里? 课文的题目是“别饿坏了那匹马” 六年级上册10课课文标题为什么用别饿坏了那匹马 ,换做其他标题好不好?为什么? 《别饿坏了那匹马》：青年对我说别饿坏了那匹马这样做对吗?为什么?主要是为什么!#50 别饿坏了那匹马别饿坏了那匹马体会怎么做作者为什么要写别饿坏了那匹马? 别饿坏了那匹马这篇文章采用了什么的方法,为什么要这样写《别饿坏了那匹马》的练习1.别饿坏了那匹马这句话是谁说的?课文讲了一件什么事?2.既然没有那匹马,摊主为什么说别饿坏了那匹马? 别饿坏了那匹马青年为什么要认真看我的马草读《别饿坏了那匹马》有感要结合实际《别饿坏了那匹马》段意别饿坏了那匹马的作者? 《别饿坏了那匹马》介绍别饿坏了那匹马的别饿坏了那匹马的问题