以“由方仲永所想到的”为题在课堂席上发言,自己确定发言的角度和观点.各位帅哥和美女们,帮助一下小妹吧,祝小妹一臂之力.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 07:02:36
以“由方仲永所想到的”为题在课堂席上发言,自己确定发言的角度和观点.各位帅哥和美女们,帮助一下小妹吧,祝小妹一臂之力.

以“由方仲永所想到的”为题在课堂席上发言,自己确定发言的角度和观点.各位帅哥和美女们,帮助一下小妹吧,祝小妹一臂之力.
以“由方仲永所想到的”为题在课堂席上发言,自己确定发言的角度和观点.
各位帅哥和美女们,帮助一下小妹吧,祝小妹一臂之力.

以“由方仲永所想到的”为题在课堂席上发言,自己确定发言的角度和观点.各位帅哥和美女们,帮助一下小妹吧,祝小妹一臂之力.
一个人就算有先天的聪明材质,但是如果没有接受后天的教育,就无法成才.而我们现在有这么好的学习条件,应该要好好努力不是吗?

读完《伤仲永》这篇文章后,的确让我感到有些“伤”。仲永天生聪明、有才智,年纪小小就能作诗,但最后却得到“泯然众人”的结果。像方仲永那样的神童,如果从小就努力勤奋地学习,将来一定会成为举世闻名的才子,成为国家的栋梁。方仲永是天才,但即使是天才,也离不开后天的努力。否则,早晚都会出现“江郎才尽”的那一天。
天才方仲永为什么不能取得重大的成就呢?我觉得这是方仲永父亲的错,方仲永最终“泯然众人”...

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读完《伤仲永》这篇文章后,的确让我感到有些“伤”。仲永天生聪明、有才智,年纪小小就能作诗,但最后却得到“泯然众人”的结果。像方仲永那样的神童,如果从小就努力勤奋地学习,将来一定会成为举世闻名的才子,成为国家的栋梁。方仲永是天才,但即使是天才,也离不开后天的努力。否则,早晚都会出现“江郎才尽”的那一天。
天才方仲永为什么不能取得重大的成就呢?我觉得这是方仲永父亲的错,方仲永最终“泯然众人”,他要承担主要的责任。仲永的父亲贪图财富,在仲永年小的时候,每天带着他四处拜访,寻求利益,而不让他去学习,耽误了他学习的机会,白白荒废了一个天才的一生。这也告诉我们,作为父母的应该给子女最好的教育,而不应该着重与眼前的利益。
人们常说:“成功的人,往往不是最聪明的,而是勤奋的。”我们现在有这么好的学习条件,老师和家长对我们的学习又是那么重视,因此,我们没有任何理由不勤奋学习。青少年时期是学习最好的时机,我们要抓紧时间,学习更多的知识,千万不能“老大徒伤悲”

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作者所说的“受之天”,是指人的天资;“受之人”,是指后天教育。作者认为,二者之间,后者更为重要,即后天教育对一个人是否成才是至关重要的,这一观点无疑是正确的。这里要注意,“受之人”是说人所受到的后天教育,而不是说人自身的后天学习和主观努力(方仲永因其父“不使学”而根本无从学习,无从努力),这是两个不同的问题,而后者并不在本文的议题之内。但我们却可以从中受到启发,对我们认识人的天资与后天学习和主观努...

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作者所说的“受之天”,是指人的天资;“受之人”,是指后天教育。作者认为,二者之间,后者更为重要,即后天教育对一个人是否成才是至关重要的,这一观点无疑是正确的。这里要注意,“受之人”是说人所受到的后天教育,而不是说人自身的后天学习和主观努力(方仲永因其父“不使学”而根本无从学习,无从努力),这是两个不同的问题,而后者并不在本文的议题之内。但我们却可以从中受到启发,对我们认识人的天资与后天学习和主观努力的关系不无裨益。
仲永的通晓、领悟能力是天赋的。他的天资比一般有才能的人高得多。他最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天的教育。像他那样天生聪明,如此有才智的人,没有受到后天的教育,尚且要成为平凡的人;那么,现在那些不是天生聪明,本来就平凡的人,又不接受后天的教育,想成为一个平常的人恐怕都不能够吧?

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由方仲永所想到的为题,在课堂上发言 《伤仲永》以“由方仲永所想到的”为题,在课堂上即席发言,自己确定发言的角度和观点. 以 由方仲永所想到的 为题,在课堂上即席发言,自己确定发言的角度和观点. 由方仲永所想到的”为题,在课堂上即席发言,自己确定发言的角度和观点 以“由方仲永所想到的”为题在课堂席上发言,自己确定发言的角度和观点.各位帅哥和美女们,帮助一下小妹吧,祝小妹一臂之力. 由方仲永所想到的 为题,在课堂上即席发言,自己确定发言的角度和观点本题意在训练学生确立观察角度、从材料中提炼观点的能力,以及阐述观点的语言表达能力。要求发言中心明确,层次 以由方仲永所想到的'为题,写一段200字左右的文章.555...快 以 由方仲永所想到的 为题 确定角度和观点300字以上 伤仲永课后解答题以“由方仲永所想到的”为题,自己确定短句的角度和观点 由方仲永所想到的 “伤仲永”的课后题以“由方仲永所想到的”为题的作文,即七年级下册第五课课后4题 由方仲永所想到的为题,写一篇小作文,200字左右,. “由方仲永所想到的”为题200字文章 如果好的话加100分 以“由方仲永所想到的”为题,写一篇文言文.以“由方仲永所想到的”为题,写一篇文言文.自己确定写作角度和观点用文言文写一篇,200字的.不是仿写.七年级下册语文书39页第四题. 课堂上,同学们学习十分认真,发言非常积极,我会想到哪些词语? 一年级小学生的课堂倾听习惯如何培养?有的小朋友在课堂上不会倾听别人的发言,只顾自己抢着发言. 我会在课堂上积极发言 的英语怎么说准确点的 用自己亲身经历的事情,讲一个哲理在课堂上发言的,真实一些