寻找爱的足迹 讲述爱的故事 作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 09:26:04
寻找爱的足迹 讲述爱的故事 作文

寻找爱的足迹 讲述爱的故事 作文
寻找爱的足迹 讲述爱的故事 作文

寻找爱的足迹 讲述爱的故事 作文
爱,它可以是家人之间的爱、同学之间的爱,师生之间的爱……而我今天就要说一说同学之间那种真
挚、纯洁的爱.
在我读三年级时转来了一位新来的同学叫音儿,她刚进教室就好象全身闪烁着金光,不得不让人有一
种似曾相识的感觉.刚开始她学习有点困难,但她不曾放弃,因为她所花的时间都比其他同学多得多.果
然皇天不负苦心人,音儿的英语成绩从10分到92分以上,虽然有如此的成绩,可他不骄傲而且有些时候我
们不会做的题目她会做,还认认真真的帮大家解答,丝毫不马虎,但令我印象最深的还是这件事.咱班有
个调皮大王—小刚,他的名字大家一听就有点害怕,每个同学都对他敬让三分,对他的话没人敢说“不”
惟独音儿不一样,小刚不会背书就让音儿帮他骗老师一次.音儿坚定地说:“不可能,只要你用心背一定
能行!”就这样一句话,小刚在星期三报复音儿,将她手里的一叠试卷撞翻了而且几乎都脏了.音儿哭了
,大家看不下去,都想去告老师谁又敢.后来有一个经常被小刚打的小明偷偷地告诉了老师,老师火冒三
丈把小刚拖到了校长办公室,音儿跑了过去全班也跟着去了.但在路上音儿却说了一句另人一想不到的话
:“老师,算了,我们总得给小刚一个机会,我想他只要愿意保证不再犯这样的错误就行了.”老师听了
音儿的一番话被深深感动,也原谅了小刚,就从那时小刚学习好了,也乐于助人,小又有成为了班中的一
员了,这还得谢谢音儿.
快乐的时刻总是短暂的,音儿和我们相处了一年就走了,但她的身影却永远留在了大家的心理,在他
身上我们也学会了很多,尤其是“爱”这个字,原来同学们之间的爱是并不可少的.我也知道只要有爱才
能创造一个良好的社会风气.所以,让爱保持下去吧……

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