一件令你印象深刻的汉字故事作文400字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 16:49:21
一件令你印象深刻的汉字故事作文400字

一件令你印象深刻的汉字故事作文400字
一件令你印象深刻的汉字故事作文400字

一件令你印象深刻的汉字故事作文400字
一节印象深刻的汉字故事课
“竹原高一丈,末折着地,去本三尺,问竹还高几何?”
语文老师在黑板上写下了这样一道数学题,同学们面面相觑,大家都很疑惑:莫非语文老师改教数学了?
语文老师也不说什么,微微笑着,看着我们,然后问道:“谁会做这道题呢?”同学们都陷入了思考中.一会儿,有同学开始发问:“老师,‘末’和‘本’是什么意思啊?”大家也议论起来.过了一会儿,老师在黑板上写上一个“木”字,问:”同学们说:“‘树’的意思吧?”老师又问:“在‘木’的底下加一横,表示什么?在‘木’的上面加一横,又表示什么呢?”同学们恍然大悟,“是不是‘树根’和‘树梢’的意思啊?”老师说:“你们真聪明.那么,你们知道‘木’和‘本’‘末’分别用的是什么造字法吗?”老师在黑板上画了一个树样的‘木’字,大家说是象形字.然后,老师告诉大家,‘本’和‘末’都是指事字,上、下的一横,都是指事符号.然后,老师说:“汉字非常奇妙,不懂字的意思,是很难正确理解句的意思的.今天啊,咱们就来学一学‘奇妙的汉字’.”
接下来,老师讲了很多生动有趣的汉字故事,课堂异常活跃.
这真是一节印象深刻的汉字故事课啊.

“绵绵细雨”听写课上老师响亮的声音在教室里回荡。“唉!这个词组怎么写呢?我脑子里一点印象也没有!”我急着挠挠头皮。
昨天晚上尽顾着看《名侦探柯南了》,早把今天听写测验的事忘得九霄云外去了。老师报词组的声音一遍一遍地刺激着我的耳膜,刺激着我的神经。怎么办呀?那用绿色的格子慢慢地模糊起来,我却咬着笔头停在那里,不知该怎么去写。
“怎么办呀怎么办?”我脑子里急速地转着。看着同桌胸有成竹的...

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“绵绵细雨”听写课上老师响亮的声音在教室里回荡。“唉!这个词组怎么写呢?我脑子里一点印象也没有!”我急着挠挠头皮。
昨天晚上尽顾着看《名侦探柯南了》,早把今天听写测验的事忘得九霄云外去了。老师报词组的声音一遍一遍地刺激着我的耳膜,刺激着我的神经。怎么办呀?那用绿色的格子慢慢地模糊起来,我却咬着笔头停在那里,不知该怎么去写。
“怎么办呀怎么办?”我脑子里急速地转着。看着同桌胸有成竹的样子,她肯定是写出了。让她悄悄地“帮助”我一下,那样我就可以过关了。不行,那样以后她会笑话我的。
“怎么办呀怎么办?”要不假装到抽屉里找橡皮,神不知鬼不觉,偷偷地打开语文书看一眼,那样我就可以过关了。
我的脑子突然像没了指挥一样,左脑和右脑开始吵架了。左脑说“有什么关系啊!就看一眼、一眼。有什么大不了的呀!以后好好补一下就可以了。再说,你再得一颗星就可以得到妈妈的奖励了。可以得到梦寐以求的‘咪兔’铅笔袋了。那白色的兔子,穿一件黄色的上衣,一条蓝色的牛仔裤,扎着一只粉红色的蝴蝶结,多么可爱呀。”“不行、不行。你怎么可以做知识上的小偷呢?铅笔袋虽然漂亮可爱,但怎么可以和你的诚实、诚信来相比呢?”右脑坚定地说。
我左思右想,“咪兔”“诚实”“看”“不看”在我脑子里来回地转。
“抓紧时间仔细检查,写不出的就空在那里。以后努力,要诚实!”老师的声音又一次在教室里响起,好像是专门对我说的。
“是呀!做人要诚实守信,在学习上更应该如此。以后一定要好好复习了。”我心里默默地想着。慢慢地放下笔,拿起卷子,走向了讲台

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家乡的变化
我的家乡在金昌市,这是中外闻名的“戈壁镍都”。这里没有直指蓝天的大厦,却有宽阔整洁的街道,这里没有大都市的喧闹和躁动,却有怡人的宁静。漫步在洒满阳光的街道上,这个“戈壁滩’’现在也有了一些变化。
马路牙子变圆了。金昌的马路牙子原来是直棱直角。那些骑自行车的,骑摩托车的,一不留神碰到马路牙子上,轻则刮破胳膊蹭破腿,重则伤筋动骨,马路牙子会“咬“人呢!
把马路...

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家乡的变化
我的家乡在金昌市,这是中外闻名的“戈壁镍都”。这里没有直指蓝天的大厦,却有宽阔整洁的街道,这里没有大都市的喧闹和躁动,却有怡人的宁静。漫步在洒满阳光的街道上,这个“戈壁滩’’现在也有了一些变化。
马路牙子变圆了。金昌的马路牙子原来是直棱直角。那些骑自行车的,骑摩托车的,一不留神碰到马路牙子上,轻则刮破胳膊蹭破腿,重则伤筋动骨,马路牙子会“咬“人呢!
把马路牙子的外侧能不能改成圆的?这样一来,即便人,车不小心撞到马路牙子,也会缓冲一下,减轻损伤。如今金昌市三万多平方米全换成了圆角的路沿石,从此以后马路牙子再也不“咬”人了。
金昌的果皮箱原来也是摆在路面上,冬春时节戈壁滩上的风就像一只大手,把箱里轻飘飘的垃圾掏出来。碎皮烂纸满街跑,垃圾桶成了成了城市的一个污染源。后来建设局的叔叔们设计出了置于地下的果皮箱,人们只要脚一搓箱上的转钮小箱盖便翻开了;丢下垃圾脚一松,小箱盖就自动盖上了。环卫工人打开箱锁掀开大箱盖,果皮箱的内筒就露了出来,提起内筒两侧的把手把垃圾倒入垃圾车,再把内筒复位就可以了。这样戈壁滩上的“大手”就掏不出垃圾了。
金昌,这个“戈壁镍都”变了,变得更环保了,变得更安全了,也变得更美了。

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我与汉字的故事
今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜。“铃——铃——”上课铃响了,同学们陆续走回教室。不一会儿,老师满面春风地来了。 “这节课,我们来组织有关汉字的活动,谁准备了字谜?”老师和蔼地说。 “我!”同学们异口同声地回答。
“请张侦威同学发言。” “同学们,有眼看不见,有心记不住。请问这是什么字?”张侦威同学问道。
同 学们沉思了一...

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我与汉字的故事
今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜。“铃——铃——”上课铃响了,同学们陆续走回教室。不一会儿,老师满面春风地来了。 “这节课,我们来组织有关汉字的活动,谁准备了字谜?”老师和蔼地说。 “我!”同学们异口同声地回答。
“请张侦威同学发言。” “同学们,有眼看不见,有心记不住。请问这是什么字?”张侦威同学问道。
同 学们沉思了一会儿。“我知道!”一个同学站了起来,“是死亡的亡!”“为什么?”同学们疑惑不解。“有眼看不见,不就是盲字吗?有心记不住,不就是忘字吗?‘盲’字和‘忘’字都有一个共同点——都有一个‘亡’字!”“太有趣了!”同学们感叹道。
汉字真是神奇、有趣!说起汉字,我想起了一个故事。从前,有个人砍柴时用力过猛,不小心甩掉斧子伤了旁人。伤者到衙门告状。那个人慌了,忙写了一份说明情况。内中写道:某日砍柴时用力过猛,用(甩)斧子伤人。“官府一看就定那人 的罪名了。
由此看来,每个汉字,多一笔,少一划,含义完全不同。若是在经济合同里,真是一字千金,写错了,那后果就不堪设想。
汉字的发展源远流长,每字每句都有一个动人的故事,我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志……
只要我们多了解汉字,用心去体现,就能得到知识与财富!

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我与汉字的故事
今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜。“铃——铃——”上课铃响了,同学们陆续走回教室。不一会儿,老师满面春风地来了。 “这节课,我们来组织有关汉字的活动,谁准备了字谜?”老师和蔼地说。 “我!”同学们异口同声地回答。
“请张侦威同学发言。” “同学们,有眼看不见,有心记不住。请问这是什么字?”张侦威同学问道。
同 学们沉思了一...

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我与汉字的故事
今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜。“铃——铃——”上课铃响了,同学们陆续走回教室。不一会儿,老师满面春风地来了。 “这节课,我们来组织有关汉字的活动,谁准备了字谜?”老师和蔼地说。 “我!”同学们异口同声地回答。
“请张侦威同学发言。” “同学们,有眼看不见,有心记不住。请问这是什么字?”张侦威同学问道。
同 学们沉思了一会儿。“我知道!”一个同学站了起来,“是死亡的亡!”“为什么?”同学们疑惑不解。“有眼看不见,不就是盲字吗?有心记不住,不就是忘字吗?‘盲’字和‘忘’字都有一个共同点——都有一个‘亡’字!”“太有趣了!”同学们感叹道。
汉字真是神奇、有趣!说起汉字,我想起了一个故事。从前,有个人砍柴时用力过猛,不小心甩掉斧子伤了旁人。伤者到衙门告状。那个人慌了,忙写了一份说明情况。内中写道:某日砍柴时用力过猛,用(甩)斧子伤人。“官府一看就定那人 的罪名了。
由此看来,每个汉字,多一笔,少一划,含义完全不同。若是在经济合同里,真是一字千金,写错了,那后果就不堪设想。
汉字的发展源远流长,每字每句都有一个动人的故事,我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志……
只要我们多了解汉字,用心去体现,就能得到知识与财富!

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1.今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜。“铃——铃——”上课铃响了,同学们陆续走回教室。不一会儿,老师满面春风地来了。
“今节课,我们来组织有关汉字的活动,谁准备了字谜?”老师和蔼地说。 “我!”同学们异口同声地回答。
“请张旅同学。”
“同学们,有眼看不见,有心记不住。请问这是什么字?”张旅同学问道。
同学们沉思了一会儿。
“我知道!”一个同学站...

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1.今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜。“铃——铃——”上课铃响了,同学们陆续走回教室。不一会儿,老师满面春风地来了。
“今节课,我们来组织有关汉字的活动,谁准备了字谜?”老师和蔼地说。 “我!”同学们异口同声地回答。
“请张旅同学。”
“同学们,有眼看不见,有心记不住。请问这是什么字?”张旅同学问道。
同学们沉思了一会儿。
“我知道!”一个同学站了起来,“是死亡的亡!”
“为什么?”同学们疑惑不解。
“有眼看不见,不就是盲字吗?有心记不住,不就是忘字吗?‘盲’字和‘忘’字都有一个共同点——都有一个‘亡’字!”
“太有趣了!”
汉子真是神奇、有趣!说起汉字,我想起了一个故事。从前,有个人砍柴时用力过猛,不小心甩掉斧子伤了旁人。伤者到衙门告状。那个人慌了,忙写了一份说明情况。内中写道:某日砍柴时用力过猛,用(甩)斧子伤人。“官府一看就定那人 的罪名了。
由此看来,每个汉字,多一笔,少一划,含义完全不同。若是在经济合同里,真是一字千金,写错了,那后果就不堪设想。
汉字的发展源远流长,每字每句都有一个动人的故事,我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志……
只要我们多了解汉字,用心去体现,就能得到知识与财富!
2.我与汉字的故事
汉字,我天天和它打交道。它也是我的好朋友,在我成长的过程中,我与它发生了许多有趣的故事。
小时候我对汉字情有独钟,在画画后,我总会提笔在画上签上名儿。那时候的我,很小,只会写“大”、“小”、“人”等几个简单的字。我就在画的角上歪七扭八地写上“小大人”。有时记不住,就写成“大人小”,要么写成“人小大”。现在翻着看看,我都会忍不住笑出声来。
幼儿园毕业时,我终于会写我的名字了。为了使我的画看上去更好看,我就把张鹤宁三个字平均分在画的四个角,我居然把鹤字左右分家写成两个字。当时,我并不觉得很可笑,还得意呢!
上了小学后,我在作文中很可笑地把“公鸡”写成“分鸡”,把“母鸡”写成“每鸡”。老师看见了就会在我的作文本上画上几个红圈圈。
虽然这些只是因马虎而出的错,但一直让我对汉字肃然起敬,让我觉得汉字是那么神奇,那么有趣,比那种拼音文字能表达出的东西更多更深。正是因为汉字的有趣,我也很爱写作文。我想从心底对汉字悄悄地说:“我很喜欢你!”
在识字认字的过程中,我也与汉字发生了一些有趣的小故事。记得有一次,在奥运会期间,当电视屏幕上出现“自豪”两个大字时,我天真地指着它们对爸爸骄傲地说:“白象!”我还没反应过来,爸爸突然哈哈地大笑起来。原来那是“自豪”两个字。
中国的汉字就是这样有趣,形近字、形声字、同音字……我之所以喜欢汉字,是因为它的变化,它的奇特,它的样子,它们就像一个个小精灵,那样有趣、那样活泼,随时都能表达一种欢乐的心情。
作为中国人,我感到很荣幸,很自豪。因为,我们中国有一绝——那就是汉字。在汉字的陪伴下,我快活地过着每一天。
这就是我与汉字的故事。
3.汉字是记录汉语的文字,它已经有六千多年的历史了,它不但是世界上使用人口最多的语言,而且还是世界上最最古老的文字呢!
我刚出生那年,爸爸妈妈就买了许多色彩鲜艳、图案生动活泼的画报让我认识汉字,和汉字做朋友。每当我们走在大街上看到有汉字的地方,爸爸妈妈就会指着它们告诉我那上面的字怎么读;每次爸爸妈妈教我认字时我都会忘记,而爸爸妈妈总是不厌其烦的,一遍又一遍的告诉我,教我记住的方法。
在我六岁那年我与汉字开始亲密接触了,妈妈送我去学硬笔书法,为读小学打好文字基础,也为了让我更快的多认识这伟大的汉字!
开始读书了,我认识的字也越来越多了。渐渐的,我看的课外书也由浅到深,我徜徉在知识的海洋里,贪婪的吸取着文字的魅力。我所写的文章会被老师在课堂上范读,博客里的文章偶尔也会印成铅字出现在报纸上。
但是,由于年级的增高,作业量的增大,我的文字也越来越潦草,而不是家长所期望的字写得越来越好。爸爸妈妈有好多文学家、书法家的朋友,他们经常会犀利的指出我书写文字的优缺点。在他们真诚的点评和关爱中,我成长了。
谢谢那些关心和指引过我的老师们、叔叔阿姨们,写字的道路上有你们的陪伴,我不孤单,我会更加努力的。

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