语文风筝思考题:找出生动描写小兄弟对风筝入迷的情状的语句,流露出作者什么样的感情?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 02:12:44
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和我相反的是我的小兄弟,他那时大概十岁内外罢,多病,瘦得不堪,然而最喜欢风筝,自己买不起,我又不许放,他只得张着小嘴,呆看着空中出神,有时竟至于小半日.远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了,他高兴得跳跃.这些语句对于表现中心的作用是:为下文写作者想得到小兄弟的宽恕二小兄弟却全然忘却从而满心悲哀的事情做铺垫.

语文风筝思考题:找出生动描写小兄弟对风筝入迷的情状的语句,流露出作者什么样的感情? 《风筝》找出文章生动描写小兄弟对风筝入迷的语句,分析这些描写对于表现中心的作用. 找出文中生动描写小兄弟对风筝入迷的情状的语句,分析这些描写流露出作者什么样的情感.《风筝》 风筝一课中的题阅读3、4自然段,找出文章生动描写小兄弟对风筝入迷的情状的语句,分析这些描写流露出作者什么样的感情? 鲁迅的《风筝》 1.找出文中生动描写小兄弟入迷情状的语句 体会我和小兄弟对待放风筝这一游戏机的态度鲁迅的《风筝》1.找出文中生动描写小兄弟入迷情状的语句 体会我和小兄弟对待放风 风筝:找出课文中对小兄弟描写的语句,说说作者运用了哪些描写手法,勾画了一个什么 风筝中,找出描写小兄弟神态动作的句子,说说作者流露出什么感情? 鲁迅的风筝 找出小兄弟的动作描写,并分析其中一处的作用 鲁迅的《风筝》中一面写“我”一面写小兄弟,对小兄弟的描写流露出什么感情? 对小兄弟的描写流露出作者怎样的感情?《风筝》 《风筝》中对“小兄弟”的细节描写和内心活动的句子分别是什么? 风筝(鲁迅)从第四自然段中找出描写“我”和小兄弟动作和心理的词句. 鲁迅 风筝第三段中对小兄弟的描写运用了哪些描写方法?其表达作用是什么 《风筝》小兄弟的人物特点 风筝 从小兄弟自己制作精美风筝一事看,小兄弟具有怎样的可贵素质?找出具体语句 《风筝》描写我踏坏小兄弟风筝时,运用了大量的动词,有什么表达作用 鲁迅《风筝》里 关于“我”的小兄弟看风筝的描写,隐含了作者怎样的感情? 风筝 中描写小兄弟看风筝的语句为我们勾画了一个什么样的儿童形象?