先观察方程的特点,再解方程x-2y=6,(X+2y)(2X-4Y)=192

先观察方程的特点,再解方程x-2y=6,(X+2y)(2X-4Y)=192 已知方程3X-1/2Y=1,先用X的一次式表示Y,再写出X=-1,0,1/2时的方程 观察方程2/3[3/2(X-4)-6]=2X+1的特点,你有好的解法吗?写出你的解法. 观察方程2/3[3/2(X-4)-6]=2X+1的特点,你有好的解法吗?写出你的解法. 观察方程2/3[3/2(X-4-6)]=2X+1的特点,你有好的解法吗?写出你的解法. 观察方程2/3[3/2(X-4)-6]=2X+1的特点,你有好的解法吗?写出你的解法. 内容详细! 观察方程2/3[3/2(x-4)-6]=2x+1的特点,你有好的解法吗?写出你的解法求求了! 观察方程2/3［ 3/2（x－4）－6]=2x＋1的特点,你有好的解法吗 解方程（x+1)(x+2)(x+3)(x+4)=120(请用换元法解）如果有解题思路的话就更好啦~要按照这种方法去解啦~解方程x^4-6x^+5=0,这是一个一元四次方程，根据该方程的特点，通常解法是：设x^=y，则原方程 若x=1/2是关于x的方程1/2ax-1=2(x+1)的解且2-|a+2b|=0,求b的值还有：仔细观察方程2/3[3/2(X-4)-6]=2X+1的特点,你有好的解法吗?写出你的解法. 方程x+1/x=2+1/2的解是x1=2,x2=1/2; x+1/x=3+1/3的解是x1=3,x2=1/3,观察上述方程的解,在方程y+(y+2)/(y方程x+1/x=2+1/2的解是x1=2,x2=1/2; x+1/x=3+1/3的解是x1=3,x2=1/3,观察上述方程的解,在方程y+(y+2)/(y+1)=10/3时,可变 通过观察我们发现方程x+1/x=2+1/2的解是x1=2;x2=1/2.把关于x的方程x+ 1/x-1=a+ 1/a-1变形为方程y+1/y通过观察我们发现方程x+1/x=2+1/2的解是x1=2;x2=1/2.把关于x的方程x+ 1/x-1=a+ 1/a-1变形为方程y+ 1/y=c+ 1/c的形 2先阅读下列一段文字,下面是一类方程和它解的情况：x-1/x=1又1/2的解是x1=2,x2=-1/2 x-1x-1/x=2又2/3的解是x1=3,x2=-1/3观察上述方程及其解,再猜想出方程x-1/x=10又10/11的解,并写出检验! 先用一个为指数的代数式表示另一个未知数,然后再求出下列每个方程的3个解.= （1）2（x-y）=5 （2）4x+2y=x-y+1 阅读材料：x的四次方—6x²+5=0是一个一元四次方程,根据该方程的特点,他的通常解法是:设x²=y,x于是原方程变为x²-6y+5=0,解这个方程,得y=1,y=5;当y=1时,x=1,x=-1,∴x有四个根x=1,x=-1,x=根号5,x 观察以下方程：找系数的共同特点!观察以下方程：(1)x^2+x-2=0；(2)2x^2+x-3=0；（3）3x^2-4x+1=0;(4)3x^2-8x+5=0.（1）上面四个方程的系数有一个共同特点,请你用代数式表示这个特点；（2）请你写出符 已知方程x-y=3,请你再设计一个方程是这两个方程的公共解是x=5 y=2 观察下列方程：①x2-2x-2=0；②2x2+3x-1=0；③2x2-4x+1=0；④x2+6x+3=0．上面四个方程中有三个方程的一次项系数有共同特点,请用代数式表示这个特点；请写出符合此特点的一元二次方程的一般形式.