某老师巧妙设计了一个“测出不规则固体密度”的实验.主要步骤如下：①将两个已调好的测力计悬挂在铁架台下,将一溢水杯和另一空杯用细线拴在测力计下,向溢水杯中加入一定量的水,使水

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/09 17:53:02
某老师巧妙设计了一个“测出不规则固体密度”的实验.主要步骤如下：①将两个已调好的测力计悬挂在铁架台下,将一溢水杯和另一空杯用细线拴在测力计下,向溢水杯中加入一定量的水,使水

某老师巧妙设计了一个“测出不规则固体密度”的实验.主要步骤如下：①将两个已调好的测力计悬挂在铁架台下,将一溢水杯和另一空杯用细线拴在测力计下,向溢水杯中加入一定量的水,使水
某老师巧妙设计了一个“测出不规则固体密度”的实验.主要步骤如下：
①将两个已调好的测力计悬挂在铁架台下,将一溢水杯和另一空杯用细线拴在测力计下,向溢水杯中加入一定量的水,使水满过溢水口流入空杯中；
②当水不再流出时,读出弹簧测力计的读数G1和G2；
③将不溶于水的小石块用细线拴住放入溢水杯中,溢出的水全部流入另一杯中,当水不再流出时,读出弹簧测力计的读数G3和G4；
（1）已知G1=0.94N,G2=0.40N,G3=1.1N,G4=0.5N；
（2）实验中,小石块排开水的重量是 _____ N,小石块的体积是 ____ m3；小石块的重量是______ N；通过以上数据,他得出小石块的密度是________kg/m3；
我要具体过程

某老师巧妙设计了一个“测出不规则固体密度”的实验.主要步骤如下：①将两个已调好的测力计悬挂在铁架台下,将一溢水杯和另一空杯用细线拴在测力计下,向溢水杯中加入一定量的水,使水
以上答案分别是0.1、10^-5、0.26N
（1）因为G排水=G4-G2=0.5N-0.4N=0.1N
（2）小石块排开水的体积和小石块的体积相等V石=V排=G排水/（gρ水）=0.1N/(10N/kg*10^3kg/m3)=10^-5m3
（3）用等效法求重力G石=G3+G排水-G1=1.1N+0.1N-0.94N=0.26N
（4）石块的密度ρ石=m石/V石=G石/gV石=0.26N/(10N/kg*10^-5m3)=2.6*10^3kg/m3
不知我的解答能不能满足你的要求?

某老师巧妙设计了一个“测出不规则固体密度”的实验.主要步骤如下：①将两个已调好的测力计悬挂在铁架台下,将一溢水杯和另一空杯用细线拴在测力计下,向溢水杯中加入一定量的水,使水 一道关于浮力和密度的题求解.2010肇庆）2010年5月7日,在第四届广东省中学物理教师创新实验能力展示交流活动中,来自潮州的黄杰华老师设计了一个“巧妙测出不规则固体密度”的实验．该实 （2010肇庆）2010年5月7日,在第四届广东省中学物理教师创新实验能力展示交流活动中,来自潮州的黄杰华老师设计了一个“巧妙测出不规则固体密度”的实验．该实验的主要步骤如下（取g=10N/k （2010肇庆）2010年5月7日,在第四届广东省中学物理教师创新实验能力展示交流活动中,来自潮州的黄杰华老师设计了一个“巧妙测出不规则固体密度”的实验．该实验的主要步骤如下（取g=10N/k 没有天平,只有一根针,一个固体,一个量筒和一些水,怎么测出这个固体的密度?我们老师说用浮力,可是我有点没听懂! 实验目的:测量不规则固体(如小石块)的密度.要求:设计实验方案.写出实验器材,密度表达式. 不规则固体密度测量（冰）要求：测量冰的密度,没有天平只有量筒、水、冰块设计合 测量不规则固体密度的步骤 如何测不规则固体的密度? 什么是测不规则固体密度法? 怎样测较大不规则固体密度? 请帮助设计一种用“针压法”测定不规则固体块密度的实验,需要完整的实验报告, 有一个形状不规则的铁块,测出铁块体积（设计三种原理不同的方案）急! 测糖块的密度小刚学习了测物质密度后,想测一下糖块的密度,可是糖块行状不规则,而且糖是溶于水的呀,怎么才能测出体积呢?于是他请教了老师,老师试着让他用面粉代替量筒里所用的水,还要 怎样只用天平测出固体的密度 怎样测出一块形状不规则腊块的密度 给你一个量筒,细线,一个铁块,足量水,设计测出一段蜡烛的密度急用, 给你一个天平,量筒,烧杯,水,请你设计一个实验测出米粒的密度