作业帮某人向南走一公里,西走一公里,北走一公里,回到原地,这个点在哪里?我知道答案,这是北极点但,为什么向西走一公里就是绕北极点的弧走?设向南走一公里到x点既然向南走一公里,那么北极点就
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/09 14:37:32
某人向南走一公里,西走一公里,北走一公里,回到原地,这个点在哪里?我知道答案,这是北极点但,为什么向西走一公里就是绕北极点的弧走?设向南走一公里到x点既然向南走一公里,那么北极点就
某人向南走一公里,西走一公里,北走一公里,回到原地,这个点在哪里?
我知道答案,这是北极点
但,为什么向西走一公里就是绕北极点的弧走?
设向南走一公里到x点
既然向南走一公里,那么北极点就在x点的北方,上北下南左西右东,往西走应成直角,假设这是到了a点,那么把a、北极点还有x点连在一起,就成了一个直角三角形,那么a点到北极点是大于一公里的啊!
我才初二撒,所以不太理解,
某人向南走一公里,西走一公里,北走一公里,回到原地,这个点在哪里?我知道答案,这是北极点但,为什么向西走一公里就是绕北极点的弧走?设向南走一公里到x点既然向南走一公里,那么北极点就
你这里有个空间错误了.你那个标题上的题目之所以是那个答案,是因为考虑到地球是一个球形,表面是有弧度的,而你画的三角形里面,把A点到X点的距离考虑成直线了,它应该是一条弧线,一条一公里的弧线.
这里的“向南”和“向北”走，是指沿着经线向南或者向北，但是地球的纬线长度是由赤道向两极递减。因此不同纬度的人向东或西走同样长度的路所跨越的经度却不相同，画图看就明白了哈，在北极点向南一公里，再向西一公里再向北一公里可回到原点，由于经线纬线都是弧状的，所以不可以用直角三角形方法，呵呵我是一高三学生，答案尽供参考。...
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这里的“向南”和“向北”走，是指沿着经线向南或者向北，但是地球的纬线长度是由赤道向两极递减。因此不同纬度的人向东或西走同样长度的路所跨越的经度却不相同，画图看就明白了哈，在北极点向南一公里，再向西一公里再向北一公里可回到原点，由于经线纬线都是弧状的，所以不可以用直角三角形方法，呵呵我是一高三学生，答案尽供参考。
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因为北极点上没有方向感的 要通过指南针才能辨别方向
你也知道指南针总是指着南北极点的
在北极点南走一公里指南针 指南针指着南北极点 西走一公里 指南针指着南北极点 北走一公里指南针指着南北极点 所以还是回到原来的北极点...
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因为北极点上没有方向感的 要通过指南针才能辨别方向
你也知道指南针总是指着南北极点的
在北极点南走一公里指南针 指南针指着南北极点 西走一公里 指南针指着南北极点 北走一公里指南针指着南北极点 所以还是回到原来的北极点
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因为地球是圆的啊，如果北极点是圆心的话，那么你向南走一公里就相当于在作一个半径为一公里的圆，之后又走了一段长为一公里的弧，之后又向北走了一公里，当然会回到原点（圆的半径都相等撒。。。）