这个故事告诉人们什么道理北人生而不识菱者,仕于南方,席而啖菱,并角入口.或曰：“啖菱须去壳.”其人自护所短,曰：“我非不知,并壳者,欲以清热也.”问者曰：“北土亦有此物否?”答曰：

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这个故事告诉人们什么道理北人生而不识菱者,仕于南方,席而啖菱,并角入口.或曰：“啖菱须去壳.”其人自护所短,曰：“我非不知,并壳者,欲以清热也.”问者曰：“北土亦有此物否?”答曰：
这个故事告诉人们什么道理
北人生而不识菱者,仕于南方,席而啖菱,并角入口.或曰：“啖菱须去壳.”其人自护所短,曰：“我非不知,并壳者,欲以清热也.”问者曰：“北土亦有此物否?”答曰：“前山后山,何地不有!”

这个故事告诉人们什么道理北人生而不识菱者,仕于南方,席而啖菱,并角入口.或曰：“啖菱须去壳.”其人自护所短,曰：“我非不知,并壳者,欲以清热也.”问者曰：“北土亦有此物否?”答曰：
这则文言文说的是一个北方人不认识菱角,明知自己错了,却不认错,还为
自己护短,闹出了一些笑话.文中的“其人自护其短”就是关键句,很明显是对
这个北方人的行为持批评态度,这句话点出了作者的用意,也是文章的中心.抓
住了这个关键句,就可以很容易概括提炼出结论：为人不能自护其短,否则只能
怡笑大方.如果抓不住关键句,就容易不得要领,不能抓住资料的中心思想
说的是住不住重点吧要求人们做事情要抓住重点

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