物理兴趣小组同学对物体的浮沉条件进行研究.在一个重为4N,底面积为200cm2的圆柱形薄壁玻璃容器底部,放一个边长为10cm的正方体物块,然后逐渐向容器中倒水(水始终未溢出).通过测量容

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 16:58:28
物理兴趣小组同学对物体的浮沉条件进行研究.在一个重为4N,底面积为200cm2的圆柱形薄壁玻璃容器底部,放一个边长为10cm的正方体物块,然后逐渐向容器中倒水(水始终未溢出).通过测量容

物理兴趣小组同学对物体的浮沉条件进行研究.在一个重为4N,底面积为200cm2的圆柱形薄壁玻璃容器底部,放一个边长为10cm的正方体物块,然后逐渐向容器中倒水(水始终未溢出).通过测量容
物理兴趣小组同学对物体的浮沉条件进行研究.在一个重为4N,底面积为200cm2的圆柱形薄壁玻璃容器底部,放一个边长为10cm的正方体物块,然后逐渐向容器中倒水(水始终未溢出).通过测量容器中水的深度h,分别计算出该物块所受到的浮力F浮,并绘制了如图所示的图象.请解答下列问题:
(1)分析图象可知,水的深度由0逐渐增加到8cm前的过程中,物块受到的浮力怎样变化?这一过程中液体对容器底部的压强又怎样变化?
(2)当容器中水深超过8cm以后,物块处于什么状态?为什么?
(3)将物块取出后,若容器中水的重力为20N,此时容器对水平桌面的压强是多少?
(4)物块的密度是多少?

物理兴趣小组同学对物体的浮沉条件进行研究.在一个重为4N,底面积为200cm2的圆柱形薄壁玻璃容器底部,放一个边长为10cm的正方体物块,然后逐渐向容器中倒水(水始终未溢出).通过测量容
物块受到的浮力逐渐增加,液体对容器底部的压强也逐渐增加
漂浮,因为该正方体边长为10cm,及体积为1000ml,悬浮或沉没时,所受浮力因为9.8N,但事实上他只受到8N浮力,所以它必然悬浮
p=F/S=(G容+G水)/S容器底面积=(4N+20N)/200cm的方=0.12pa
因为物体悬浮,所以其重力等于浮力
密度=质量除体积=所受浮力/(体积*G)=8N/(10cm的三次方*G)=0.8kg/立方米

物理兴趣小组同学对物体的沉浮条件物理兴趣小组同学对物体的浮沉条件进行研究,在一个重为4N,底面积为200cm2的圆柱形薄壁玻璃容器底部,放一个连长为10cm的正方体物块,然后逐渐向容器中倒 物理兴趣小组的同学对物体的浮沉条件进行研究,在一个重为4N,底面积为200平方厘米的圆柱形薄壁玻璃容器底部,放置一个边长为10cm的正方体物块,然后逐渐向容器中倒水(水始终未溢出).通 初二物理题 要过程详细物理兴趣小组同学对物体的浮沉条件进行研究,在一个重为4N,底面积为200cm2的圆柱形薄壁玻璃容器底部,放一个连长为10cm的正方体物块,然后逐渐向容器中倒水(始终未 物理兴趣小组同学对物体的浮沉条件进行研究,在一个重为4N,底面积为200cm2的圆柱形薄壁玻璃容器底部,放一个连长为10cm的正方体物块,然后逐渐向容器中倒水(始终未溢出).通过测量容器中 物理兴趣小组同学对物体的浮沉条件进行研究.在一个重为4N,底面积为200cm2的圆柱形薄壁玻璃容器底部,放一个边长为10cm的正方体物块,然后逐渐向容器中倒水(水始终未溢出).通过测量容 物理兴趣小组同学对物体的浮沉条件进行研究,在一个重为4N,底面积为200cm2的圆柱形薄壁玻璃容器底部,放一个边长为10cm的正方体物块,然后逐渐向容器中倒水(始终未溢出).通过测量容器中 物理兴趣小组同学对物体的浮沉条件进行研究,在一个重为4N,底面积为200cm2的圆柱形薄壁玻璃容器底部,放一个连长为10cm的正方体物块,然后逐渐向容器中倒水(始终未溢出).通过测量容器中 百度知道某科学兴趣小组同学对物体的沉浮条件进行研究在一个重4N底面积为200cm05某科学兴趣小组同学对物体的沉浮条件进行研究:在一个重4N,底面积为200平方厘米的圆柱体薄壁玻璃容器底 物理小组的同学对物体的浮沉条件进行研究,在一个重为4N,底面积围200平方厘米的圆柱薄壁玻璃容器放一个边长为10厘米,然后逐渐向容器中倒水,通过测量容器中水的深度h,分别计算浮力F.求解 物体的浮沉条件? 物体浮沉的条件 物体的浮沉条件是什么 物体浮沉条件的应用 某校初二1班物理实验兴趣小组的同学在研究某校初二(1)班物理实验兴趣小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中.进行了如下的实验探究.某小组“探究物体重力的大小跟物体形 物理题!高手来,速度!不要太复杂不过要看的懂!某科学兴趣小组同学对物体的沉浮条件进行研究:在一个重4N,底面积为200平方厘米的圆柱体薄壁玻璃容器底部,放一个边长为10cm的正方体,然后逐 某科学兴趣小组同学对物体的沉浮条件进行研究:在一个重4N,底面积为200平方厘米的圆柱体薄壁玻璃容器底部,放一个边长为10cm的正方体,然后逐渐向容器内注水(始终未溢出),通过测量容器 物理兴趣小组的同学在研究沙子和水谁的吸热本领大时 在研究“铁生锈的条件”的实验中,某兴趣小组对实验进行了创新设计,请把实验报告补充完整.实验目的】铁