初三化学期中试卷(人教版,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 00:26:12
初三化学期中试卷(人教版,

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初三化学期中试卷(人教版,
九年级期中化学测试题
姓名 班级
一、选择题(每小题只有一个正确答案,把正确答案序号填入下表.每小题3分,共45分)
题号\x091\x092\x093\x094\x095\x096\x097\x098\x099\x0910\x0911\x0912\x0913\x0914\x0915
答案\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09
1. 化学研究的对象是
A.物质 B.物体   C.运动   D.实验
2. 化学是一门自然科学,学习化学的一个重要方法是
  A.计算   B.测量   C.实验   D.推理
3. 通过观察和使用食盐,得出以下不属于食盐性质的是
  A.白色固体       B.调味品
  C.易溶于水       D.在空气中很容易变硬
4. 在取用液体药品时,如果没有说明用量,一般应取用的最少量是
  A.0.5mL       B.1mL~2mL
  C.3mL~4mL     D.5mL~6mL
5. 实验室中,不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来,合理简单的灭火方法是
A.用水冲灭       B.用书本扑打扑灭
C.用嘴吹灭       D.用湿抹布盖灭
6. 给50mL液体加热,需要使用的仪器是下列中的
①试管  ②烧杯  ③试管夹  ④酒精灯  ⑤蒸发皿  ⑥石棉网 
⑦铁架台(带铁圈) ⑧玻璃棒
A.①③④  B.②④⑦  C.②④⑥⑦  D.④⑤⑧
7. 下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是                    
A.可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰,火焰分三层
B.蜡烛熔化产生“烛泪”
C.在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯,烧杯内壁有层水雾
D.用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟,蜡烛不能被点燃
8. 振荡试管内的液体时,正确的操作是
A.用手紧握试管,用臂晃动   B.用手捏住试管,用腕摇动
C.用手紧握试管,上下晃动   D.用拇指堵住试管,上下晃动
9. 下列实验操作正确的是
 A.把鼻子凑到容器口去闻气体气味
 B.要节约药品,多取的药品放回原试剂瓶
 C.块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用
 D.使用托盘天平称量物质时,砝码要用镊子夹取
10. 在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,其中有一操作如右图,则该操作说明该气体是
A.极易溶于水 
B.不易溶于水
C.易溶于水   
D.与气体是否溶于水无关
11. 下列仪器既可以盛放固体又可以盛放液体做加热实验的是
①量筒 ②试管 ③燃烧匙 ④集气瓶 ⑤烧杯 ⑥烧瓶
  A.⑤⑥  B.②③   C.②③④    D.②⑤⑥
12. 根据你在日常生活中的知识,区分食盐和白糖的方法应该是
   A.看颜色   B.闻气味  
C.尝味道   D.测密度
13. 下面使用试管夹夹取试管的操作中正确的是
  A.试管夹从试管口往下套,夹在试管的中上部
  B.试管夹从试管口往下套,夹在试管的上部
  C.试管夹从试管底部往上套,夹在试管的上部
  D.试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部
14. 小明用托盘天平称量10g食盐,在称量的过程中发现指针向左偏,此时他应该
  A.调节平衡螺丝向右转    B.减少药品
  C.增加砝码         D.减少砝码
15.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向.“绿色化学”要求从根本上消灭污染,是一门能彻底阻止污染产生的科学.它包括“绿色生产”和“绿色 销毁”等内容.2002年某地在整顿音像市场时查获了一批盗版光盘,并进行了“绿色销毁”.下列做法属于“绿色销毁”的是
A.泼上汽油焚烧       B.倾倒入海里
     C.深埋入泥土 D.碾压粉碎后回收再利用
二、填空题(31分)
16.(6分)实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的盐酸,现要量取15mL的盐酸,应取     mL 的量筒,量液时,量筒必须平放,视线要与 ;若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15mL,则所取液体的实际体积应   15mL(填“<”、“>”或“=”).
17.(9分)请简要说明下列操作可能造成的不良后果
(1)倾倒细口瓶的药液时,标签没向着手心
                                  
(2)向燃着的酒精灯添加酒精
                                  
(3)滴管取用试剂后平放或倒置
                                  
18.(6分)给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容的     ,
加热前先使试管在火焰上来回移动,这种方法叫      ,加热时应不时地上下移动试管;为了避免伤人,加热时切记不可使试管口对着         .
19.(10分)在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会 . 结论:石蜡的密度比水       .
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛的火焰分为三层,分别是 、
    、    .把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上(如右图),约1S后取出,可以看到在   处(填字母)的火柴梗的最先碳化.结论:蜡烛火焰的   温度最高.
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现 ,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡后发现 . 结论:蜡烛燃烧以后的生成物是 .
三、活动与探究(24分)
20.(8分)观察蜡烛的燃烧,得出下列结论.请回答:
(1)哪些是不需要燃烧就能观察到的现象(填字母)            
(2)哪些是需要燃烧才能观察到的现象(填字母)             
  a.自顶端起约1cm以内的烛体是温的、柔软且易塑型;
  b.原料是半透明、微臭、无味白色固体;
  c.蜡烛顶端、烛心底部周围有无色液体,呈碗状存在
  d.一白色烛心贯穿中轴,并延长至蜡烛顶1cm
  e.形状圆柱形,顶部为圆锥形尖出
  f.烛心周围和烛焰上端呈明亮的黄色
  g.吹熄后,能看见烛心周围有白烟上升,并慢慢消失
  h.质软,可用指甲刮出痕迹;
  i.若风吹至蜡烛一边;另一边碗形顶端的蜡烛将熔成液体并沿烛体落下;
  j.如受空气流的影响,火焰会闪动,且生出黑烟.
除此之外,燃烧时你还观察到的现象有(写两个)
                                  
                                .
 21.(16分)图2-4是某同学设计的研究空气成分的实验装置:
  (1)请你分析实验过程中可能有哪些现象发生?
  (2)当红磷熄灭后,如果进入钟罩内的水没有上升钟罩原来空间的五分之一,你估计有哪些可能的原因?
  (3)通过这个实验你能推测氮气有哪些性质.
(4)该实验中红磷为什么要稍过量些?
期中测试 参考答案
一、选择题(每小题2分,共28分)
题号\x091\x092\x093\x094\x095\x096\x097\x098\x099\x0910\x0911\x0912\x0913\x0914
答案\x09C\x09D\x09B \x09D\x09D\x09B\x09A\x09D\x09B \x09A\x09B\x09D\x09D\x09C
二、 填空与简答题(共44分)
16、(每空1分)(1)2N (2)2H2 (3)6H2O (4)Al  
(5)NaCl (6)NaOH (7)2Cl- (8)
(9)氢元素或一个氢原子 (10)两个二氧化碳分子 (11)氧化铜
(12)一个钠离子 (13)氧化镁中镁元素的化合价为+2价
17、(每空3分)(1)③⑦⑨ (2)①②④⑤⑥⑧
(3) ①④ (4)②⑤⑥⑧ (5)②⑤⑧
18、(每空2分)13 2 金属 Al2O3
19、(每空1分)(1)4 二 得到 (2)BD (3)A E (4)C (5)ACE (6)B
四、计算题(14分)
21、(1)(每空1分)3 9 2:4:3
(2) C% = ×100% = 31.6% ------(2分)
(3)38g× ×100% = 12g--------(2分)
(或38g×31.6%=12g)
答:(略)
22、(1)(1分) 100 (2)(1分) 40:12:48(或10:3:12)
(3)Ca% = ×100%=40% ---------------(2分)
(4)200mg÷40% = 500mg ------------------(2分)
=0.5g ------------------(1分)
答:(略)

一、选择题(每小题只有一个正确答案,把正确答案序号填入下表。每小题3分,共45分)
题号\x091\x092\x093\x094\x095\x096\x097\x098\x099\x0910\x0911\x0912\x0913\x0914\x0915
答案\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09

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一、选择题(每小题只有一个正确答案,把正确答案序号填入下表。每小题3分,共45分)
题号\x091\x092\x093\x094\x095\x096\x097\x098\x099\x0910\x0911\x0912\x0913\x0914\x0915
答案\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09
1. 化学研究的对象是
A.物质 B.物体   C.运动   D.实验
2. 化学是一门自然科学,学习化学的一个重要方法是
  A.计算   B.测量   C.实验   D.推理
3. 通过观察和使用食盐,得出以下不属于食盐性质的是
  A.白色固体       B.调味品
  C.易溶于水       D.在空气中很容易变硬
4. 在取用液体药品时,如果没有说明用量,一般应取用的最少量是
  A.0.5mL       B.1mL~2mL
  C.3mL~4mL     D.5mL~6mL
5. 实验室中,不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来,合理简单的灭火方法是
A.用水冲灭       B.用书本扑打扑灭
C.用嘴吹灭       D.用湿抹布盖灭
6. 给50mL液体加热,需要使用的仪器是下列中的
①试管  ②烧杯  ③试管夹  ④酒精灯  ⑤蒸发皿  ⑥石棉网 
⑦铁架台(带铁圈) ⑧玻璃棒
A.①③④  B.②④⑦  C.②④⑥⑦  D.④⑤⑧
7. 下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是                    
A.可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰,火焰分三层
B.蜡烛熔化产生“烛泪”
C.在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯,烧杯内壁有层水雾
D.用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟,蜡烛不能被点燃
8. 振荡试管内的液体时,正确的操作是
A.用手紧握试管,用臂晃动   B.用手捏住试管,用腕摇动
C.用手紧握试管,上下晃动   D.用拇指堵住试管,上下晃动
9. 下列实验操作正确的是
 A.把鼻子凑到容器口去闻气体气味
 B.要节约药品,多取的药品放回原试剂瓶
 C.块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用
 D.使用托盘天平称量物质时,砝码要用镊子夹取
10. 在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,其中有一操作如右图,则该操作说明该气体是
A.极易溶于水 
B.不易溶于水
C.易溶于水   
D.与气体是否溶于水无关
11. 下列仪器既可以盛放固体又可以盛放液体做加热实验的是
①量筒 ②试管 ③燃烧匙 ④集气瓶 ⑤烧杯 ⑥烧瓶
  A.⑤⑥  B.②③   C.②③④    D.②⑤⑥
12. 根据你在日常生活中的知识,区分食盐和白糖的方法应该是
   A.看颜色   B.闻气味  
C.尝味道   D.测密度
13. 下面使用试管夹夹取试管的操作中正确的是
  A.试管夹从试管口往下套,夹在试管的中上部
  B.试管夹从试管口往下套,夹在试管的上部
  C.试管夹从试管底部往上套,夹在试管的上部
  D.试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部
14. 小明用托盘天平称量10g食盐,在称量的过程中发现指针向左偏,此时他应该
  A.调节平衡螺丝向右转    B.减少药品
  C.增加砝码         D.减少砝码
15.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。“绿色化学”要求从根本上消灭污染,是一门能彻底阻止污染产生的科学。它包括“绿色生产”和“绿色 销毁”等内容。2002年某地在整顿音像市场时查获了一批盗版光盘,并进行了“绿色销毁”。下列做法属于“绿色销毁”的是
A.泼上汽油焚烧       B.倾倒入海里
     C.深埋入泥土 D.碾压粉碎后回收再利用
二、填空题(31分)
16.(6分)实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的盐酸,现要量取15mL的盐酸,应取     mL 的量筒,量液时,量筒必须平放,视线要与 ;若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15mL,则所取液体的实际体积应   15mL(填“<”、“>”或“=”)。
17.(9分)请简要说明下列操作可能造成的不良后果
(1)倾倒细口瓶的药液时,标签没向着手心
                                  
(2)向燃着的酒精灯添加酒精
                                  
(3)滴管取用试剂后平放或倒置
                                  
18.(6分)给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容的     ,
加热前先使试管在火焰上来回移动,这种方法叫      ,加热时应不时地上下移动试管;为了避免伤人,加热时切记不可使试管口对着         。
19.(10分)在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会 。 结论:石蜡的密度比水       。
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛的火焰分为三层,分别是 、
    、    。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上(如右图),约1S后取出,可以看到在   处(填字母)的火柴梗的最先碳化。结论:蜡烛火焰的   温度最高。
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现 ,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡后发现 。 结论:蜡烛燃烧以后的生成物是 。
三、活动与探究(24分)
20.(8分)观察蜡烛的燃烧,得出下列结论。请回答:
(1)哪些是不需要燃烧就能观察到的现象(填字母)            
(2)哪些是需要燃烧才能观察到的现象(填字母)             
  a.自顶端起约1cm以内的烛体是温的、柔软且易塑型;
  b.原料是半透明、微臭、无味白色固体;
  c.蜡烛顶端、烛心底部周围有无色液体,呈碗状存在
  d.一白色烛心贯穿中轴,并延长至蜡烛顶1cm
  e.形状圆柱形,顶部为圆锥形尖出
  f.烛心周围和烛焰上端呈明亮的黄色
  g.吹熄后,能看见烛心周围有白烟上升,并慢慢消失
  h.质软,可用指甲刮出痕迹;
  i.若风吹至蜡烛一边;另一边碗形顶端的蜡烛将熔成液体并沿烛体落下;
  j.如受空气流的影响,火焰会闪动,且生出黑烟。
除此之外,燃烧时你还观察到的现象有(写两个)
                                  
                                。
 21.(16分)图2-4是某同学设计的研究空气成分的实验装置:
  (1)请你分析实验过程中可能有哪些现象发生?
  (2)当红磷熄灭后,如果进入钟罩内的水没有上升钟罩原来空间的五分之一,你估计有哪些可能的原因?
  (3)通过这个实验你能推测氮气有哪些性质。
(4)该实验中红磷为什么要稍过量些?
期中测试 参考答案
一、选择题(每小题2分,共28分)
C D B D D B A D B A B D D B
二、 填空与简答题(共44分)
16、(每空1分)(1)2N (2)2H2 (3)6H2O (4)Al  
(5)NaCl (6)NaOH (7)2Cl- (8)
(9)氢元素或一个氢原子 (10)两个二氧化碳分子 (11)氧化铜
(12)一个钠离子 (13)氧化镁中镁元素的化合价为+2价
17、(每空3分)(1)③⑦⑨ (2)①②④⑤⑥⑧
(3) ①④ (4)②⑤⑥⑧ (5)②⑤⑧
18、(每空2分)13 2 金属 Al2O3
19、(每空1分)(1)4 二 得到 (2)BD (3)A E (4)C (5)ACE (6)B
四、
21、(1)(每空1分)3 9 2:4:3
(2) C% = ×100% = 31.6% ------(2分)
(3)38g× ×100% = 12g--------(2分)
(或38g×31.6%=12g)
22、(1)(1分) 100 (2)(1分) 40:12:48(或10:3:12)

(3)Ca% = ×100%=40% ---------------(2分)
(4)200mg÷40% = 500mg ------------------(2分)
=0.5g ------------------(1分)
答:

收起