实验中该同学的假设是植物茎的生长可能发生于牙尖端的什么植物茎的生长发生于牙尖端的什么部位

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 00:28:37
实验中该同学的假设是植物茎的生长可能发生于牙尖端的什么植物茎的生长发生于牙尖端的什么部位

实验中该同学的假设是植物茎的生长可能发生于牙尖端的什么植物茎的生长发生于牙尖端的什么部位
实验中该同学的假设是植物茎的生长可能发生于牙尖端的什么
植物茎的生长发生于牙尖端的什么部位

实验中该同学的假设是植物茎的生长可能发生于牙尖端的什么植物茎的生长发生于牙尖端的什么部位
幼茎的顶端分生组织,经过细胞分裂,产生许多新细胞,其中在顶部的细胞仍旧保持顶端分生组织的特性,能够继续进行细胞分裂acgk在基部的细胞经过生长渐渐分化为3种组织系统:保护系统(表皮)、基本系统(皮层、髓部)、运输系统或称维管系统06顶端分生组织产生新的细胞或组织的过程,叫做初生生长;初生组织则是初生生长产生的组织kosw各种初生组织组成一种结构,叫做初生结构.

实验中该同学的假设是植物茎的生长可能发生于牙尖端的什么植物茎的生长发生于牙尖端的什么部位 植物生长可能发生于芽尖端的什么 土壤中含有植物生长所需的各种无机盐,该同学为了验证镁元素是甲植物生长必需的元素,设计了如下实验选择生长状况相似的甲种植物2盆,一盆只浇蒸馏水,另一盆浇等量的钾离子水.这样的实 科学题:土壤中含有植物生长所需的无机盐,该同学为了验证镁是甲种植物生长所必需的元素 设计了如下实验:设计了如下实验:选择两盆生长状况相似的甲种植物,在一盆甲种植物上浇蒸馏水 探究课题 植物根的向水性探究实验假设 植物根有向地生长的特性材料用具预期结果实验现象实验结论 科学题:土壤中含有植物生长所需的无机盐,该同学为了验证镁是甲种植物生长所必需的元素设计了如下实验:选择两盆生长状况相似的甲种植物,在一盆甲种植物上浇蒸馏水,在另一盆甲种植物 实验-酸雨对植物生长的影响 根的主要功能是从土壤中吸收水和无机盐,因此,有人推测植物的根会表现出向地生长、向水生长和向肥生长的特性.于是某同学设计了一个实验,以验证根具有向地生长的特性.实验步骤是:(1 根的主要功能是从土壤中吸收水和无机盐,因此,有人推测植物的根会表现出向地生长、向水生长和向肥生长的特性.于是某同学设计了一个实验,以验证根具有向地生长的特性.实验步骤是:(1 根的主要功能是从土壤中吸收水和无机盐,因此,有人推测植物的根会表现出向地生长、向水生长和向肥生长的特性.于是某同学设计了一个实验,以验证根具有向地生长的特性.实验步骤是:(1 小明同学为研究植物生长是否需要含氮的无机盐,做了以下实验1提出问题2作出假设3实验步骤:1、配置种类齐全的无机盐培养液放在甲中 2、配置与甲相比缺少含氮的无机盐培养 水对植物根的分布有影响吗?某同学展开了实验探究.(1)提出假设:_________________________________________________.(2)建立对照组:取两盆生长情况一样的蚕豆苗,分别标为A和B,___________________________ 生长素的浓度对植物生长的影响实验最好是一个实验报告 试验中该同学对“树皮进行环割处理”基于的假设是? 在“探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用实验”中浓度分组是甚么数量关系 某同学为了证明植物的生长需要从土壤里获取无机盐,将一株植物放在一个装无机盐和水的盆中,然后放在阳光下.为了增强实验说服力,他还应该设计另一个实验组进行对照,你认为该选择下列 探究植物的向光性我们平时观察到植物的茎向光生长.1.你提出的问题是( )2.针对你提出的问题请做出假设( )3.设计实验方案 植物大量施肥后,该植物生长不正常,那么植物体表现出的状态是------