比例判断题判断题1、小麦的出粉率一定,小麦的总重量和面粉的重量成正比例关系.( )2、因为甲数:乙数=25:23,所以甲数=25,乙数=23.( )3、车轮的直径一定,车轮转动的周数和所行路程

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 01:07:52
比例判断题判断题1、小麦的出粉率一定,小麦的总重量和面粉的重量成正比例关系.( )2、因为甲数:乙数=25:23,所以甲数=25,乙数=23.( )3、车轮的直径一定,车轮转动的周数和所行路程

比例判断题判断题1、小麦的出粉率一定,小麦的总重量和面粉的重量成正比例关系.( )2、因为甲数:乙数=25:23,所以甲数=25,乙数=23.( )3、车轮的直径一定,车轮转动的周数和所行路程
比例判断题
判断题
1、小麦的出粉率一定,小麦的总重量和面粉的重量成正比例关系.( )
2、因为甲数:乙数=25:23,所以甲数=25,乙数=23.( )
3、车轮的直径一定,车轮转动的周数和所行路程成正比例.( )
4、如果A与B成反比例,B与C也成反比例,那么A与C成正比例.( )
5、如果a×3=b×5,那么a:b=5:3.( )
6、y=8x,表示x和y成正比例.( )
7、半径与直径的比是1:2.( )
8、甲地到乙地,甲车要6小时,乙车要8小时,甲车和乙车的速度比是3:4.( )
9、如果 = ( ,都不为0),那么 和 成正比例.( )
10、一项工程,甲独做6天完成,乙独做4天完成,乙甲的工效比是3:2.( )
11、比例尺是1:500,表示图上1厘米代表实际距离的500厘米.( )
12、从学校到文化宫,甲用9分钟,乙用了10分钟,甲和乙每分钟行的路程比是9:10.( )
13、山羊和绵羊头数的比是4:5,表示山羊比绵羊少 .( )
14、长方形的长和宽成反比例.( )
15、两个数相除的商又叫做两个数的比.( )
16、长方形的面积一定,长方形的长和宽成反比例.( )
17、长方体的体积一定,底面积和高成反比例.( )

比例判断题判断题1、小麦的出粉率一定,小麦的总重量和面粉的重量成正比例关系.( )2、因为甲数:乙数=25:23,所以甲数=25,乙数=23.( )3、车轮的直径一定,车轮转动的周数和所行路程
1 v
2 x
3v
4 v ,
5 v ,
6 v,
7 v ,
8 x,
9 x ,
10 x ,
11 x ,
12 x ,
13 v ,
14 x
15 x
16 x
17 v

比和比例判断题 姓名 1、小麦的出粉率一定,小麦的总重量和面粉的重量成正比例关系. (   ) 2、因为 比例判断题判断题1、小麦的出粉率一定,小麦的总重量和面粉的重量成正比例关系.( )2、因为甲数:乙数=25:23,所以甲数=25,乙数=23.( )3、车轮的直径一定,车轮转动的周数和所行路程 判断下列每题中的两种量是否成【正】比例,并说明理由!作文书的单价一定,总价和订阅数量.小新跳高的高度和他的身高小麦每公顷产量一定,小麦公顷数和总产量.书的总页数一定,已经看的页 关于比例的判断题 有关正反比例的题~(有题.)判断(1)人的身高和年龄成正比例()(2)x=3y,x和y成正比例()(3)小麦亩产量一定,小麦的亩数和总产量成正比例()(4)平行四边形的高一定,面积和底成 一道数学判断题:百分数一定比1小 2、判断下面每题中的两种量是否成正比例,并说明理由.(1)《小学生作文》的单价一定,总价和订阅的数量.(2)小行跳高的高度和他的身高.(3)小麦每公顷产量一定,小麦的公顷数和总产量 判断下面每题中的两种量是否成正比例,并说明理由.(1)《小学生作文》的单价一定,总价和订阅的数量.(2)小新跳高的高度和他的身高.(3)小麦每公顷产量一定,小麦的公顷数和总产量.( 判断下面每题中的两种量是否成正比例,并说明理由.(急!)(1)《小学生作文》的单价一定,总价和订阅的数量.(2)小新跳高的高度和他的身高.(3)小麦每公顷产量一定,小麦的公顷数和总 一、判断下面每题中的两种量是否成正比例,并说明理由.(1)《小学生作文》的单价一定,总价和订阅的数量.(2)小新跳高的高度和他的身高.(3)小麦每公顷产量一定,小麦的公顷数和总产 判断题:①组成比例的两个比一定是最简的整数比. 比例的判断题长方形的周长一定,它的场合宽成正比例.( ).小丽年龄和他的体重成反比例.( ) 判断题:一个比例里,两个内项的积是1,则两个外项一定互为倒数 判断正反比例的题并写出理由例; 数量一定,单价总价 ( ) 两个纯小数的积一定比1小.( )判断题 判断题,一定好评! 判断下面题中两个量成什么比例,说明理由.判断下面题中两个量成什么比例,说明理由:1) 总量一定,单位面积产量与面积成什么比例?2) 圆柱体体积一定,它的底和高成什么比例?3) 人数一定,平均 判断下面每题中两个量是不是成正比例,说明理由!(1)一筐苹果,卖掉的数量和剩下的数量.(2)圆柱的底面积一定,体积和高.(3)小麦的出粉率一定.小麦的总质量和面粉的质量.