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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 02:33:58
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每一个人都有童年,每一个人都有成长的足迹,你的成长的足迹留在哪呢?我来跟你讲诉一个女孩亲身经历的成长故事吧!
这个女孩便是陈嘉华.在老师眼里,陈嘉华是一个认真学习、思想活跃的同学;在父母眼里,她是一个乖巧、富有爱心的孩子;在同学眼里,她是一个乐于助人、性格开朗的伙伴.她脸上总挂着微笑;喜欢对自己说:我能行;在失败的时候忍住眼泪,告诉自己尽力了;在不开心的时候,打开书籍、报纸,在汉字的海洋里畅游.
还记得,她去参加广州小市长竞选.那时的她,还是一个不懂事的小女孩.她无时无刻的背着演讲稿,想象着获奖时美好的场景.经常笑着安慰自己,一定可以,不用害怕.可是,她到了比赛现场,才知道每一个人都比她想象中的强,比赛的场景比任何时候都紧张.她显得有些慌乱,在演讲时多次背错台词,这时,从讲台下隐约的传出几阵嘲笑声.她的脸上冒着冷汗,但她还是坚持到才艺表演结束.不用想,比赛结果——很差.她小声的抽泣着,但没有流出眼泪,因为她始终记着她爸爸说的:“不可以轻易哭出眼泪.”她抬起头,坚持着她的笑容.虽然她失败了,但她回到学校,笑着对大家说:“比赛对手好强,下次我一定好好准备,这次我轻敌了.”
我知道她是一个坚强的女孩.但她有一个老毛病:粗心.怎也改变不了.不管是考试,是比赛,是平时的小事,她都会丢三落四.最让人难忘的就是:
她被选中去参加区里的英语能力竞赛,她十分认真的复习,到了考试那一天,她把所有考试用具准备好,带着满满的信心走向考场.可是,到了门口才知道,准考证忘带了……最后还是她爸爸把准考证从家里带来了.从那时开始,她说要改掉这个坏习惯.
我重新认识了她,一个不懂事的女孩,终于学会去试着改变自己了.成长是有过程的,我永远忘不了,那个受委屈的她.
她接过老师的任务——看管同学们.她不喜欢扯着嗓音大叫“安静”,便用眼神去盯着每一个犯规的同学.她一次又一次的“眼神提醒”都没有效果,她便走到同学身边去警告他们,结果当她正在提醒一位同学的时候,恰巧老师走了进来,望着乱哄哄的班级,便一气之下,撤了陈嘉华的职.她没有反驳老师,也没有做出任何辩解.那天她都没有笑,好不容易挤出一个笑脸,却比苦瓜还难看.她还说,她要靠实力,让老师对她另眼相看.
俗话说的好啊:“一分耕耘一分收获.”她一步深一步浅的脚印刻在成长的记录本上,见证着她一次次的成长.终于,她没有辜负大家的期望,当上了大队长.
她第一次当选大队长,上台讲话,要读一篇很长的稿子.看的出来,她很重视这次演讲,但也看得出来,她很紧张.上台后,她原先通红的脸直冒冷汗,手发抖,声音有些颤抖.最后,她微笑着离开了讲台.她在逐渐的克服自己紧张的心理,这也算是成长中的一个脚印吧.
她在大家的注视下,无声无息的成长着.在父母老师的指导下,走出了一条属于她的成长道路,在朋友、伙伴的陪伴下,她在成长的道路上留下了一个又一个深深的脚印
听过澎湖湾吧!陈嘉华参加小市长竞赛才艺表演时就用了这一首歌伴奏.因为她觉得这首歌见证了童年的快乐.还记得这首歌里有一句这样的歌词:“一个脚印是笑语一串消磨许多时光……”这些脚印是歌曲中的孩子留在沙滩上的足迹,陈嘉华成长的脚印是留在童年里的永不磨灭痕迹.

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