将7,3,-6,-3这4个有理数,用运算符号+ - * /或括号(){}连接成一个等于-24的算式(每个数只用1次)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 20:49:26
将7,3,-6,-3这4个有理数,用运算符号+ - * /或括号(){}连接成一个等于-24的算式(每个数只用1次)

将7,3,-6,-3这4个有理数,用运算符号+ - * /或括号(){}连接成一个等于-24的算式(每个数只用1次)
将7,3,-6,-3这4个有理数,用运算符号+ - * /或括号(){}连接成一个等于-24的算式(每个数只用1次)

将7,3,-6,-3这4个有理数,用运算符号+ - * /或括号(){}连接成一个等于-24的算式(每个数只用1次)
3-7×3-6=-24

将7,3,-6,-3这4个有理数,用运算符号+ - * /或括号(){}连接成一个等于-24的算式(每个数只用1次) 现有4个有理数3,-5,7,-13.运用有理数的四则混合运算写出运算式,使其结果等于24,运算如下(每个数都用大家算一算,这是初中一年级有理数部分的知识 4个有理数3,7,-7,-3用24点运算给出算式 4个有理数3,6,7,-13运用加.减.乘.除运算结果等于24 正有理数:3 ,3分之2 ,50 ,2.5 ,3分之4.负有理数:-7 ,-3分之2 ,-0.8 ,-10.5 ,-11.请你从中选出2个正有理数和2个负有理数,再用+,-,×,÷中的3种符号将选出的4个数进行三次运算,使得运算结果为0,写出符 现有4个有理数3,-5,7,-13.运用有理数的四则混合运算写出运算式,使其结果等于24,运算如下(每个数都用,且只能用一次):3,-5,7,-13( ) 任何取4个绝对值为1到13之间的整数,将这4个数(每个数只能用一次)进行有理数的混合运算,使其结果等于24.现有4个有理数3`-7`8`13运用上述规则写出运算方式,使其结果等于24, 选出2个有理数.无理数,用加减乘除将这4个数进行3次运算,结果是正整数有理数;3,负6,3分之2,0.17,21.5,负3分之4,0无理数:2的算术平方根,兀,-根号12,负根号5分之1,负根号8,兀分之3,3的算术平方根 现有4个有理数3,5,7,-13(每个数只能用一次)用加减乘除,组成结果是24的运算. 现有4个有理数3,-5,7,-13(每个数只能用一次)用加减乘除,组成结果是24的运算. 4个有理数3,-5,7,13,运用加减乘除运算,使其结果等于24 现在有4个有理数3,5,7,-13运用加减乘除运算!=24 现有4个有理数3,5,7,负13运算等于24 在下面两个集合中各有一些实数,请你分别从中选出2个有理数和2个无理数,再用“+,-,*,/”中的3种符号将选出的4个数进行3次运算,使的运算的结果是一个正整数有理数:(3,-6,2/3,0.71,21.5,-4/3,0) 在下面两个集合中各有一些实数,请分别挑出2个有理数和2个无理数,再用加减乘除中的三个符号将选出来的四个进行3次运算,使的运算结果是正整数.有理数:3,-6,2/3,0.17,21.5,-4/3,0.21无理数:根 在下面两个集合中各有一些实数,请你分别从2个有理数和2个无理数,再用"+,-,乘,除"中的3种符号将选出的4个数进行3次运算,使得运算结果是一个正整数(可以加括号) 有理数:-6 ,3,21.5,0.17,3 3,4,-6,10算24点三种方法有理数运算 有理数加减运算1-2+3-4+5-6