有两张全等直角三角形纸片,(△ABC≌△DEF,将这两张三角形纸片摆成如下右图形式,使点B,F,C,D,在同一直线上,（1)说明AB⊥ED （2）若PB=BC,请找出图中与此条件有关的全等三角形,选择一对说明

已知两个全等的直角三角形纸片△ABC,△DEF 有两张全等直角三角形纸片,(△ABC≌△DEF,将这两张三角形纸片摆成如下右图形式,使点B,F,C,D,在同一直线上,（1)说明AB⊥ED （2）若PB=BC,请找出图中与此条件有关的全等三角形,选择一对说明 如图①,△ABC与△DEF是两张全等的直角三角形纸片, （1）将这两张三角形纸片摆放成②所示的形式,使点C与使点C与点F重合，AB交DE于点G，写出图中的全等三角形（不包括△ABC≌△DEF），并说明 有两张全等的等腰直角三角形纸片△ABC △DEF,其中∠ABC=∠DEF=90° AB=DE=4cm.将△DEF的直角顶点E放在△ABC的斜边AC的中点处.（1）如图1,DE与AC在同一直线上,这时两张三角形纸片的重叠部分为△AEB, 有两张全等的等腰直角三角形纸片△ABC,△DEF,其中∠ABC=∠DEF=90°,AB=DE=4cm.将△DEF的直角顶点E放在△ABC的斜边AC的中点处.（1）如图1,DE与AC在同一直线上,这时两张三角形纸片的重叠部分为△AEB, 有两张全等的等腰直角三角形纸片△ABC,△DEF,其中∠ABC=∠DEF=90°,AB=DE=4cm.将△DEF的直角顶点E放在△ABC的斜边AC的中点处.（1）如图1,DE与AC在同一直线上,这时两张三角形纸片的重叠部分为△AEB, 如图,有两张全等的指教三角形纸片（△ABC≌△DEF）,将这两张纸片摆成如下图形式,使点B F C D在同一直线上.（1）说明AB⊥E的理由.（2）若PB=BC,请找出图中与此条件有关的所有全等三角形,选择 没学过△的平行线中位线和相似△所以别用,RT△和全等可以.有空的话给个图已知一直角三角形纸片ABC（如图①）,∠ACB＝90°,AC＝2,BC＝4.折叠该纸片,使点B落在边AC上,折痕与边BC交于点M,与边AB 直角三角形纸片ABC的两直角边长分别为6,8, 现将△ABC如图那样折叠, 已知两个全等的直角三角形纸片ABC、DEF,如图（1）放置,点B、D重合,点F在BC上,AB与EF交于点G、∠C=∠EFB=90°,∠E=∠ABC=30°,AB=DE=4．（1）求证：△EGB是等腰三角形；（2）若纸片DEF不动,问△ABC绕点F 已知两个全等的直角三角形纸片ABC、DEF,如图（1）放置,点B、D重合,点F在BC上,AB与EF交于点G、∠C=∠EFB=90°,∠E=∠ABC=30°,AB=DE=4．（1）求证：△EGB是等腰三角形；（2）若纸片DEF不动,问△ABC绕点F 已知两个全等的直角三角形纸片ABC、DEF,如图1放置,点B、D重合,点F在BC上,AB与EF交于点G,角C=角EFB=90角E=角ABC=30°,AB=DE=4.若纸片DEF不动,问△ABC绕点F逆时针旋转最小多少度时,四边形ACDE成为以ED为底 已知两个全等的直角三角形纸片ABC、DEF,如图1放置,点B、D重合,点F在BC上,AB与EF交于点G,角C=角EFB=90 角E=角ABC=30°,AB=DE=4.若纸片DEF不动,问△ABC绕点F逆时针旋转最小多少度时,四边形ACDE成为以ED为 两张全等的直角三角形纸片△ABC和△DEF按如图所示摆放,点B,F,C,D,在同一条直线上,ED分别交AC,AB于点M,P.（1）求证：AD⊥ED；（2）若BC＝BP,求证：BM平分角ABD 已知,有一块直角边长为√2的等腰直角三角形纸片ABC,∠C=90°,按如图方式使C从原点O出发向y轴正方向移动A在x轴正半轴上；（1）若过点B作BK⊥y轴于K,判断△ACO与△CBK是否全等?并说明理由.（2） △ABC是等腰直角三角形,AD⊥BD,EC⊥BD,求证：△ADB全等△BEC 已知有两张全等的矩形纸片 找 全等三角形!如图,有一块三角形纸片,记作△ABC,F、E、D分别为三边AB AC BC的中点,请把途中的全等三角形找出来,若这纸片是等边三角形.那么图中还有那些全等?