作文 成长路上的风景 一定是要写事的没有钱了

作文 成长路上的风景 一定是要写事的没有钱了
作文 成长路上的风景 一定是要写事的
没有钱了

作文 成长路上的风景 一定是要写事的没有钱了
第一段：写人生四季,风景不同.
第二段,小标题：春花：写一件关于希望的事,比如被选上了班长或者准备为什么奋斗,心中充满了希望.一路鲜花盛开,人生的道路如此美好地向前延伸.
第二段小标题：夏风：写人生的激情,比如考前冲刺,为者为什么事而努力,流下汗水,等待收获.
第三段小标题：秋收：遍地硕果时,你曾经收获的荣誉奖励表扬成绩任何一个皆可以.
第四段：小标题：冬寒：写一件伤心的事,误会,失望,友谊分手等,这些是人生不可侵害的一部分.冬天的人生是用来思考和沉淀的,不然,永远不会长大.
结尾：人生四季,各有各的美丽,正因为有了舒适,艰苦,喜悦和伤心,生命才丰富多姿.

人生就如同一张白纸，而我们要做的就是在这一生中，把这张白纸涂的五彩缤纷。这些色彩便是我人生道路中留下的精彩一笔。这些记录着我生命中的每一道风景。 　
　　　　　　　　　　　　　　　　家中景 　
　　　起床后，我来到卫生间。奶奶正蹲在那里洗着我昨晚换下的衣服，那略显佝偻的背影和两鬓的白发使得奶奶越显苍老。洗漱之后我走进厨房，妈妈已经为我准备好了早饭，看着那热腾腾的早饭。心中顿时涌...

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人生就如同一张白纸，而我们要做的就是在这一生中，把这张白纸涂的五彩缤纷。这些色彩便是我人生道路中留下的精彩一笔。这些记录着我生命中的每一道风景。 　
　　　　　　　　　　　　　　　　家中景 　
　　　起床后，我来到卫生间。奶奶正蹲在那里洗着我昨晚换下的衣服，那略显佝偻的背影和两鬓的白发使得奶奶越显苍老。洗漱之后我走进厨房，妈妈已经为我准备好了早饭，看着那热腾腾的早饭。心中顿时涌上一股暖意。背上书包，刚走进家门，妈妈便说道：“路上小心，晚上早点回家。”回家后，妈妈边接过我的书包边对我说：“今天累吗？”日复一日，也许已经养成了一种习惯。但一个简单的动作，一句普通的话，这里包含了太多亲人对我的爱，在我成长的岁月中，这爱滋润着我，呵护着我。这爱太纯洁了！
　　　　　　　　　　　　　　　　教师景 　
　　　这个教室，记录了我们在三年中的所有喜怒哀乐。教室中的喧闹声我早已习惯，渐渐地我融入了这片喧闹，在这喧闹声中，我交了许多朋友，算不上是知己，但也都是以真心相待。上课时的细语，下课时的打闹更增进了我们之间的友谊，我们之间没有勾心斗角，但矛盾总是会有的。可这种矛盾在对方的微笑中化解了。同学的友谊，我忘不了。他们在我失落时鼓励我，在我陷入困境时帮助我，在我成功时默默祝贺我。在这里，我渐渐成熟，同样也永远告别了童年。我学到的不仅仅是知识，更多的却是怎么与人相处，怎样从不同的角度看待事物，怎样去做人！

　　　　　　　　　　　　　　　　社会景 　
　　　我坐在地铁中，思绪不知又飘向何方时，这时上来了一个小女孩，她走到一对情侣前，竟跪了下来，嘴里说着：“哥哥姐姐给点钱吧！”这一幕，我的心寒了，望着她，几乎给每个人都跪了，可往她盒子里放钱的人却寥寥无几。一下站她下了。不知又过了几站，上来了一名流浪歌手，他在唱歌前的几句话打动了我。“请不要看不起一位流浪歌手的生活方式，他们用自己的歌声来赚钱，请尊重一名流浪歌手。”大致是这样的，他唱完后几乎每个人都把钱放在了他的包里，当然我也不例外。尊严是做人的基本准则，如果你为了金钱和权利而出卖了尊严。那你将永远失去它！

　　　人生的意义是什么？并不一定要功成名就。只要你为了自己的梦想努力过，奋斗过。等到了年迈之后回想这段往事，你不后悔，这就够了。

　　　从现在开始努力，为使每一道风景都使人留恋而奋斗吧！

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　　成长路上的风景
　　成长是快乐的，但也是痛苦的，难免会遇到挫折，遇到困难，我也和别人一样，遇到挫折会丧失信心，但这时候我遇到了我成长路上的一盏灯，它在我处于黑暗时，为我照亮，使我勇敢地面对现实…… 高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。 车尔尼雪夫斯基也说过：“要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧；不习惯于思维，就是粗鲁或蠢笨；...

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　　成长路上的风景
　　成长是快乐的，但也是痛苦的，难免会遇到挫折，遇到困难，我也和别人一样，遇到挫折会丧失信心，但这时候我遇到了我成长路上的一盏灯，它在我处于黑暗时，为我照亮，使我勇敢地面对现实…… 高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。 车尔尼雪夫斯基也说过：“要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧；不习惯于思维，就是粗鲁或蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。”读书可以使人明智，而为了获得渊博的知识，使自己不至于成为愚昧的人，除了平时课本上的知识外，优秀的课外书籍成为我成长中不可或缺的伙伴。
　　我爱书，更爱读书，在读书的过程里我和书中的人物一同欢乐、一起成长。在快乐的读书过程里中，我得到的很多的快乐，也学到了很多的知识。
　　阅读《钢铁是怎样练成的》让我知道了在困境里必须学会坚强，不向困难低头，终究会有收获；阅读《会飞的教室》让我知道了友谊的珍贵，学会了珍惜友谊；《笑面人》让我知道了人间的美与丑，学会了辨别；《海蒂》让我看到了孩子的童真，想到了自己快乐的童年……我从书中学到了很多，也领悟到很多，明白了很多，对我的成长也起到了很好的促进作用。 我在书中汲取营养，书伴随着我的成长。正如《简·爱》让我学会了坚强，知道了人与人是平等的，学会了向丑恶的行为进行反击，分清是非、辨别美丑。
　　读书，谁不会呢？而重要的是，书读了，你从中的得到了什么？一个故事，一篇文章，不但要看过，还要领悟作者所要表达的思想和精髓，我从中有所收获。或许，好多的书我现在还不能看的很懂，理解的很透彻，但我从中领悟到了我能领悟得了得一些东西。
　　我快乐的读书，我从书中汲取“营养”， 我快乐的成长着。

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