甲乙两人同时接受一批生产任务,开始工作时,甲先花去2.5小时改装机器,以提高工作效率,因此前面四个...甲乙两人同时接受一批生产任务,开始工作时,甲先花去2.5小时改装机器,以提高工作效率

甲乙两人同时接受一批生产任务,开始工作时,甲先花去2.5小时改装机器,以提高工作效率,因此前面四个...甲乙两人同时接受一批生产任务,开始工作时,甲先花去2.5小时改装机器,以提高工作效率 甲乙两人同时接受一批零件的生产任务,开始工作时,甲先花去2.5小时改装机器以提高效率,因此在上午4小时工甲乙两人同时接受一批零件的生产任务,开始工作时,甲先花去2.5小时改装机器以提 甲乙两人同时接受一批生产任务,开始工作时,甲先花去2.5小时改装机器,以提高工作效率,因此,上午工作结束时,甲比乙少做40个零件；下午两人继续工作4小时,全天总计甲反而比乙多做420个零件 甲乙两组工人各接受生产1200个零件的任务后同时开始工作甲组每小时生产150件乙组每小时生产120件当甲完成任务时乙还有多少件没完成? 甲、乙两工人同时接受一批生产任务,开始工作时,甲先花去2.5小时改装机器,以提高工作效率,因此前4小时结束时统计甲比乙少做400个零件,继续工作4小时后,总计甲反比乙多做4200个零件.问这一 方程组和不等式应用题 急 急1.甲乙两人同时接受一批零件的生产工作.开始工作时,甲先花去2.5小时改装机器以提高工效,因此在上午4小时工作结束时,甲比乙少做40个零件,两人下午继续工作4小 甲、乙两人同时接受一批生产任务,开始工作时甲先花了2.5小时改造机器,提高了工作效率,因此前四小时甲比乙少做了400个零件,又工作了4小时,最后甲比乙多做了4200个零件.问甲、乙每天（8小 甲、乙两个工人同时接受一批加工零件任务,上午工作的4h中,甲因外出开会2.5h……甲、乙两个工人同时接受一批加工零件任务,上午工作的4h中,甲因外出开会2.5h,因此上午工作结束时,甲比乙少 甲乙两个工人同时接受一批加工零件任务,上午工作的4h 中,甲因外出开...甲乙两个工人同时接受一批加工零件任务,上午工作的4h 中,甲因外出开会2.5h,因此上午工作结束时,甲比乙少做40个零件, 工程与一元一次方程甲、乙两个班组同时接受一批零件加工任务,开始工作时,甲组先用去了2 小时改装机器,提高了工作效率,上午4个小时结束时,甲组比乙组少做400个零件,到下午4个小时结束统 问下初一下数学二元一次方程组的应用题..甲乙两人同时接受一批任务,上午工作的四小时中,甲用了2.5小时改装机器以提高功效,因此,上午工作结束时,甲比乙少作40个零件,下午两人继续工作4 甲乙两人同时接受了一批任务,上午工作4h中,甲用了2.5h改进技术以提高工效,因此上午工作结束时,甲比乙少做了40个零件,下午两人又继续工作；了4h,结果全天甲比乙多做420个零件,这一天甲、 甲乙两个工人同时接受一批任务,上午工作的4h中甲用了2.5h改装机器,以提高功效因 某工厂接受一批加工任务,开始时用普通方法加工,工作4天后发现效率很低,不能按时完成任务,经过技术革新后,改编原加工方法又工作2天,一共完成全部任务三分之一,已知新加工法工作2天可完 聪明人帮帮忙,叫我几道数学题甲乙两歌工人同时接受一批任务，上午工作的4小时中，甲用了2.5小时改装机器以后提高工效，因此，上午工作结束时，甲比乙少做40个零件；下午两人继续工作 甲、乙两个工人同时接受一批任务,上午工作的4h中,甲用了2.5h改装机器以提高工效,因此,上午工作结束时,甲比乙少做40个零件,下午二人继续工作4h后,全天总计甲比乙多做240和零件.问这一天甲 甲、乙两个工人同时接受一批任务,上午工作的4h中,甲用了2.5h改装机器以提高工效,因此,上午工作结束时,甲比乙少做40个零件；下午二人继续工作4h后,全天总计甲比乙多做420个零件.问这一天 甲、乙2个工人同时接受一批任务,上午工作的4小时中,甲用了2.5小时改装机器以提高工效,因此,上午工作结束时,甲比乙少做40个零件；下午2人继续工作4小时后,全天总计甲反而比乙多做420个零