语文的句子练习：（1）用“可以……可以……甚至”造句（2）用“竟然”造句（3）用“打开、拿出、写”这几个动词,写表示同一个人连续动作的句子.

语文的句子练习：（1）用“可以……可以……甚至”造句（2）用“竟然”造句（3）用“打开、拿出、写”这几个动词,写表示同一个人连续动作的句子.
语文的句子练习：
（1）用“可以……可以……甚至”造句
（2）用“竟然”造句
（3）用“打开、拿出、写”这几个动词,写表示同一个人连续动作的句子.

语文的句子练习：（1）用“可以……可以……甚至”造句（2）用“竟然”造句（3）用“打开、拿出、写”这几个动词,写表示同一个人连续动作的句子.
仿写：
例:语文是滋味甘唇的美酒,让人回味无穷.
语文是_________________,让人_______________.
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答案：
语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴；
语文是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫；
语文是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺；
语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽；
语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩；
语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃.
语文是精彩的动画,让人乐在其中.
语文是美妙的画卷,让人大饱眼福.
语文是 动人心弦的歌曲 ,让人 如痴如醉 ;
语文是 韵味无穷的景色 ,让人 心旷神怡 ;
语文是 色彩艳丽的图画 ,让人 称赞不已 ;
语文是历史悠久的名胜,让人留恋往返.
语文是久别重逢的故友,让人难舍难分.
语文是美妙绝伦的音乐,让人陶醉其中.
语文是一本有趣的书,让人难以忘怀.
缩句：
题目:燕子停在电线竿上,像一个个音符.
答案:燕子像音符.
题目:.群众的目光齐刷刷地望着天安门.
答案:目光望着天安门.
题目:周总理关心作家何其芳同志.
答案:总理关心同志.
题目:比赛后,获奖的运动员兴奋得满街跑.
答案:运动员跑.
题目:雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果.
答案:发现是结果.
题目:他喝了一袋牛奶,吃了二只包子上学去了.
答案:他上学去了.
转述句：
题目:赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国.”
答案:赵王告诉蔺相如说,要蔺相如带着宝玉到秦国.
题目:刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持.”
答案:刘萍告诉老师,这次的中队会由她来主持.
题目:武松道：“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”
答案:武松道,这可奇怪了!酒家如何不肯卖酒给他吃?
题目:蔺相如说：“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”
答案:蔺相如说,秦王他都不怕,不会怕廉将军.
题目:她深有感触地说：“我小时侯总是羞羞答答的.”
答案:她深有感触地说,她小时侯总是羞羞答答的.
题目:美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿.”
答案:美丽的姑娘说,她是智慧的女儿.
题目:一位台湾同胞说：“我是中国人,我爱中国.”
答案:一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国.
题目:小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》.”
答案:小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》.
修改病句：
题目:去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一.
答案:去年我国是世界上石油输出最多的国家之一.
题目:我们搞四化建设,需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统.
答案:我们搞四化建设,需要继承和发扬艰苦奋斗的优良传统.
题目:下半夜,突然雷声隆隆,接着电光闪闪.
答案:下半夜,突然电光闪闪,接着雷声隆隆.
题目:稻米是浙江、江苏两省的重要产区.
答案:浙江、江苏两省是稻米的重要产区.
题目:王老师对我们可好了,说话总是甜言蜜语的.
答案:王老师对我们可好了,说话总是轻声细语的.
题目:燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫,是人类的好朋友.
答案:燕子、啄木鸟等益鸟和青蛙都专吃害虫,是人类的好朋友.
呼呼,好不容易弄好的,一定要采纳啊!

我可以一边听歌，一边做作业。
小明竟然骗了我。
小刚打开了抽屉，拿出日记本，写下了今天发生的事情。
谢谢采纳！！！

1、母亲为了孩子可以省吃俭用，可以奔波劳碌，甚至不顾自己的一切。
2、他平时不好好学习，这次考试竟然考了第一名，真让人感到莫名其妙。
3、小明走进教室，打开文具盒，拿出笔就写起字来。

1、你可以画画，可以看书，甚至可以看电视。
2、你竟然这样对我。
3、她打开铅笔盒，拿出笔，开始写作业。
好吧。。第一个有点瞎。。

造句应该自己造才好

你上课时可以说话，可以看课外书，甚至可以睡觉。
我竟然一口气吃了一个西瓜！
我打开了冰箱，拿出了西瓜，在冰箱门上写下了“我拿了一个西瓜。”