某同学将托盘天平称量6.5g药品时 (1g以下用游码)错将砝码与药品的位置动颠倒了 则他称得药品的实际质量为A.5.5gB.6gC.6.5gD.7g

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 08:12:02
某同学将托盘天平称量6.5g药品时 (1g以下用游码)错将砝码与药品的位置动颠倒了 则他称得药品的实际质量为A.5.5gB.6gC.6.5gD.7g

某同学将托盘天平称量6.5g药品时 (1g以下用游码)错将砝码与药品的位置动颠倒了 则他称得药品的实际质量为A.5.5gB.6gC.6.5gD.7g
某同学将托盘天平称量6.5g药品时 (1g以下用游码)错将砝码与药品的位置动颠倒了 则他称得药品的实际质量为
A.5.5g
B.6g
C.6.5g
D.7g

某同学将托盘天平称量6.5g药品时 (1g以下用游码)错将砝码与药品的位置动颠倒了 则他称得药品的实际质量为A.5.5gB.6gC.6.5gD.7g
应该选A,因为砝码与药品的位置调换了,右盘+游码=左盘,这位同学原本想称量6.5g的药品只要6g的砝码+游码0.5g就行了,但后来调换后就变成了右盘的药品+0.5g的游码=6g的砝码,所以他最后称得药品的实际质量为5.5g

答案选择A。

弄反了是砝码减游码A

答案为13.5

某同学用托盘天平称量5.1g(1g以下用游码)药品,称量后发现误将砝码和药品位置颠倒了某同学用托盘天平称量5.1g(1g以下用游码)药品,称量后发现误将砝码和药品位置颠倒了.实际称得药品 某同学用托盘天平称量药品的质量时,将药品与砝码位置放颠倒了,待平衡时他称取的质量为9.5g,(1g以下为游码示数),则药品的实际质量为 某同学将托盘天平称量6.5g药品时 (1g以下用游码)错将砝码与药品的位置动颠倒了 则他称得药品的实际质量为A.5.5gB.6gC.6.5gD.7g 某同学用托盘天平称5.1g药品,称量后发现误将砝码和药品在托盘上的位置颠倒了,请分析该同学实际称得质量A5.3g B5.1g C5.0g D4.9g 总是搞不清楚这里面的关系 某同学用托盘天平称量药品时 错将砝码放在左盘……某同学用托盘天平称量药品时 错将砝码放在左盘 称量物放在右盘 平衡的砝码为10克 游码刻度为3.2克 那么称量物的质量是? 某同学用托盘天平称量药品时将药品和砝码的位置放了待平衡时称得药品的质量为9.5则药品的实际质量为 某同学用托盘天平称量5.1g药品,称量后发现误将砝码和药品在托盘上的位置颠倒了.请分析该同学实际称得的药品的质量为A 5.3gB 5.1gC5.0gD4.9g 某同学用托盘天平秤取10.6g的药品1g以下用游码称量完毕后发现将药品放在了天平的右盘中则实际药品的质量呃 我知道实际质量应用砝码质量减去游码质量 但是我不知道游码质量·· 1g以下用 一位同学需要取用12.5g某药品,在用托盘天平称量该药品时发现指针向左偏转,这时他应该答案是减少药品那向右盘加砝码不行吗?为什么 错误使用托盘天平,如何知道实际的质量某同学使用天平称量时,误将物体与砝码的位置放反了,测得质量为10.5g(1克以下不用游码),则药品的实际质量? 某同学用托盘天平称量药品质量时,将样品与砝码的位置放颠倒了,待平衡时称的药品质量为9.5,则实际质量为()A.9g B.10g C.8.5g D.8g特别是逻辑方面, 某同学用托盘天平称量食言时,错误的把食盐放在右盘里砝码放在左盘里.称量食盐的质量为15.5g(1g以下使用游码),那么该同学称量的食盐真实质量为多少?2.实验室里的药品,有的有毒性,有的 用天平称量固体质量时,将药品直接放在托盘上会有什么不良后果? 一位同学用托盘天平称量4.6g药品,称重过程中发现指针向左偏,这时他应该 某同学在托盘天平上称量药品时,称量读数比实际质量多0.5克,该同学在操作上的误差可能有哪些?从下面的选项中找1 天平调零时游码未回零出2 未用表面皿称量3 药品与砝码错放成“右物左码 某学生用托盘天平称量2.5g药品,在称量时发现指针向左偏转,这时他应该( )A、减少药品 B、向右盘中加砝码C、移动游码 D、调节天平的平衡螺母 初三化学.实验基本操作题.某学生用托盘天平称量是,误将药品和砝码放反,称得药品质量为9.5g,则药品实际质量为多少? 小明用托盘天平称量药品时,将药品与砝码的位置放颠倒了,待天平平衡,称得样品的质量为5.7g(1g以下使用游码),则样品实际质量为 ( )A 5.0g B 5.7gC 4.3gD 4.7g