学生能否熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求.个人感觉 衡量 达到 是两个 后面只有一个要求 不通顺 求教高手是否是病句

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 12:23:43
学生能否熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求.个人感觉 衡量 达到 是两个 后面只有一个要求 不通顺 求教高手是否是病句

学生能否熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求.个人感觉 衡量 达到 是两个 后面只有一个要求 不通顺 求教高手是否是病句
学生能否熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求.
个人感觉 衡量 达到 是两个 后面只有一个要求 不通顺 求教高手是否是病句

学生能否熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求.个人感觉 衡量 达到 是两个 后面只有一个要求 不通顺 求教高手是否是病句
病句,后半句的宾语残缺,“是衡量(学生是否达到要求)”.
应在最后加上“的标准”.