在体育课上老师让同学按1至2,1至3,1至7报数各一遍,然后,他问排在最后的同学,在这三次报数中,你每次报的是几.那个同学说我每次报的都是1.老师说;我知道了,你们班今天有一人没来.问该班有

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 14:36:19
在体育课上老师让同学按1至2,1至3,1至7报数各一遍,然后,他问排在最后的同学,在这三次报数中,你每次报的是几.那个同学说我每次报的都是1.老师说;我知道了,你们班今天有一人没来.问该班有

在体育课上老师让同学按1至2,1至3,1至7报数各一遍,然后,他问排在最后的同学,在这三次报数中,你每次报的是几.那个同学说我每次报的都是1.老师说;我知道了,你们班今天有一人没来.问该班有
在体育课上老师让同学按1至2,1至3,1至7报数各一遍,然后,他问排在最后的同学,在这三次报数中,你每次报的是几.那个同学说我每次报的都是1.老师说;我知道了,你们班今天有一人没来.问该班有多少名同学?这道题的思路是什么,怎么得到的这个算式?

在体育课上老师让同学按1至2,1至3,1至7报数各一遍,然后,他问排在最后的同学,在这三次报数中,你每次报的是几.那个同学说我每次报的都是1.老师说;我知道了,你们班今天有一人没来.问该班有
设总数为X,则X-2为2,3,7的倍数.2*3*7=42.所以那个班的同学可能是44人,也有可能是42*2+2=86人.本人认为86人的班级都是很大的班级了.所以就是44人或者86人.

在体育课 老师让同学按 1至2 1至3 1至5各报一遍 然后他问最后一排的同学;在这三次报数中,你每次都排报几在体育课 老师让同学按 1至2 1至3 1至5各报一遍 然后他问最后一排的同学;在这三 在体育课上老师让同学按1至2,1至3,1至7报数各一遍,然后,他问排在最后的同学,在这三次报数中,你每次报的是几.那个同学说我每次报的都是1.老师说;我知道了,你们班今天有一人没来.问该班有 体育课上共有50名同学面向老师站成一排,编号依次为1~50,老师先让编号为2的倍数的同学面向老师? 体育课上同学们站成一排,老师让他们按1、2、3、4、5循环报数,最后一个报的是1,如果这排同学不超过50人,问这排同学最多有多少人,嘻嘻, 上体育课同学们站成一行,老师让同学们按1、2、3、4、5循环报数,最后一个报的数是2,这一行的人数是()人.(1)26、(2)27、(3)28 上体育课同学们站成一行,老师让同学们按1、2、3、4、5循环报数,最后一个报的数是2,这一行的人数是()人 体育课上,60名学生面向老师站成一行,按老师口令同学们从左到右按照1、2、3、4、……、59、60的顺序依次报数,然后让报数是4的倍数的同学向后转,接着又让报数是5的倍数的同学向后转,最着 体育课上同学们站成一排,老师让他们按1,2,3,4,5循环报数,最后报的一个数是2,这一排的人数可能是几. 报数 体育课上,40名学生面向老师站成一行,按老师口令,从左到右报数:1、2、3···,然后,老师体育课上,40名学生面向老师站成一行,按老师口令,从左到右报数:1、2、3···,然后,老师让所报的 体育课上,老师让同学们按1-2报数,再按1-3报数,最后按1-7报数,老师问最后的同学报几?学生回答我三次都报1.老师说你们班今天有1人缺席.问这个班有多少学生 体育课上,六(2)班同学排成一排.黄老师第一次要同学按1-2报数,第二次按1-3报数,第三次按1-7报数.他问排在最后的小明:三次报数,你每次报的各是几?小明说:“我每次报的都是1.黄老师说,我知 体育课上,老师让小明为同学们整队,小明发现无论是3人一排,4人一排,还是5人一排都多出2个人,老师让全 五(2)班共有47名学生.一天上体育课,老师要求学生排成一行,都面向老师,先按1、2、3、···、46、47报数,然后听老师口令行动:①报数是2的倍数的同学走开;②报数是3的倍数的同学走开;③报 五(1)班同学上体育课,排成4行多3人,排成五行少一人,排成六行多五人.问,上体育课的同学最少有多少人? 同学上体育课站成长方形队伍,排成四行,最后一行余3人,排成五行少1人,上体育课的同学可能是( )人 希望知友告诉我算式,然后在算式后面告诉我为什么这样算,麻烦您了~上体育课是时,一排同学有17人,老师要求同学们1、2、3、1、2.、3、1、2、3.报数,报到“1”的同学上前一步;报到“2”的同 体育课上20多个同学站成一排,老师让12345循环报数,最后一个报2,这排同学至少有多少人? 体育课上同学们排成一纵队,小明站在其中,他数了数排他前面的人是总人数的2/3排他后的是总人数1/4,他排第几问题是这样的:体育课上同学们排成一纵队,小明站在其中,他数了数排在他前面的