字典是我们无声的朋友和老师.用了什么修辞手法

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 03:07:56
字典是我们无声的朋友和老师.用了什么修辞手法

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字典是我们无声的朋友和老师.用了什么修辞手法

字典是我们无声的朋友和老师.用了什么修辞手法
比喻 ,拟人

字典是我们无声的朋友和老师.用了什么修辞手法 字典是无声的老师, 字典是我们无声的老师,还有哪些也是我们无声的老师? 字典是我们无声的老师 这句话用英语怎么说? “无声的字典老师”是指什么意思? 字典是无声的老师的意思 字典是我们人类最好的老师 用的是什么修辞方法 火眼金睛(下列句子都不止用了一种修辞手法,请在括号中写出)1.字典不正是我们无声的朋友和老师吗?( )( )2.海底是否静得一点声音也没有呢?不是的,海底“居民”常常窃窃私语.( ) 为什么说字典是无声老师 字典就是无声的老师仿写 求一篇作文《无声的老师:字典》 为什么字典是我们的老师 联系生活实际和自己的阅读体会,说说字典就是无声的老师的意思. 怎么生活实际和阅读体会,说说“字典就是无声的老师”的意思 字典就是无声的老师运用的是什么修辞手法?手法? 字典就是无声的老师 仿写句子 用“凝聚和 倾注写一句赞美老师的话(最好用上修辞)如:1.老师您为我们倾注了汗水,为我们不分昼夜的批改作业.我们的成绩,是您对我们凝聚的爱,老师!2.老师凝聚了自己多年的知识和心血, 读一读,体会下列句子的语气.1.啊,小桃树,我怎么能将你放在这里,离开家乡,有默默地将你忘记呢?2.字典不正是我们无声的朋友和老师吗?3.难道执著和痴情不是创造奇迹的一斧一凿么?