1.老师提出了什么问题同学们沉默?同学们为什么沉默?2.在一片沉默中到底忍受着什么,又萌生着什么?一堂特殊的课“你们中间有谁知道爸爸、妈妈的生日,请举手!”霎时,教室里安静下来.我把

1.老师提出了什么问题同学们沉默?同学们为什么沉默?2.在一片沉默中到底忍受着什么,又萌生着什么?一堂特殊的课“你们中间有谁知道爸爸、妈妈的生日,请举手!”霎时,教室里安静下来.我把 ( )同学们提出多少问题,李老师( )能耐心回答.添关联词 上课了 同学们回答问题 老师要求同学们评价她 该怎么评价? 何老师乐意回答同学们提出的各种各样的问题（不变句意,改变词语顺序） 修改病句,急死我了,修改病句：1.我把鱼钩挂上鱼饵,熟悉地操纵着鱼竿.2.课堂上老师给问题一提出来,同学们就七嘴八舌地议论起来. 双色正方体 课后,李老师给同学们每人发了8个棱长为1分米的小正方体木块,并提出一双色正方体 课后,李老师给同学们每人发了8个棱长为1分米的小正方体木块,并提出一个问题: 问一下这个材料作文的审题上课了,老师说：“同学们,这节课我们来讨论一个问题,‘第一’和‘第二’的问题.”同学们都看着老师,一时不明白老师的意图.老师就问同学们：世界上第一高峰 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的作文.上课了,老师说：“同学们,这节课我们来讨论一个问题,‘第一’和‘第二’的问题.”同学们都看着老师,不明白老师的意图.老师又问：“ 在数学活动课上,有四位同学向老师提出了下面四个问题,请你帮助老师分析一下,正确的是?哪不对,改, 同学们能够看见老师的教具,光在教具表面发生了什么反射 这位新老师受到了同学们的欢迎 英文翻译 老师同学们你们有什么好办法解决这个问题吗? 急!初二政治题当遇到下列情况时你会怎样解决问题老师对你很冷淡好几次你和其他同学进老师办公室问问题时根据下面同学们遇到的问题,请你提出解决问题的方法：1.老师对李玲很冷淡,好 1：沉痛 沉重 沉着 沉默 沉思老师的一番话引起了同学们的（ ）,（ ）了几分钟之后,王东同学首先站了起来,（ ）的表达了自己对这件事的悔过之意.2:新奇 新兴 新鲜 新近网上购物是（ ）发 16.同学们在讨论如何在野外生存的问题时提出:在野外如果没有打火机,怎么生火取暖呢 一位同学想出了一个.同学们在讨论如何在野外生存的问题时提出:在野外如果没有打火机,怎么生火取 木星：行星耶?恒星耶?六个问题答案 少一个 不给分 七年级作业探讨群244610726欢迎各位老师同学加入1.这篇文章提出了木星“类恒星”的几点理由,全文采用了什么结构方式? 2．本文认为木星 王丽认真接受并听取了同学们提出的意见.改病句 在“探求浮力的大小与哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想：