请展开想象和联想,将“我仰望星空”扩展成一段有憧憬的文字,不少于50字

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 07:10:09
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仰望星空,或许会想到西方美丽的星座神话,或许会想到浩渺宇宙的神秘奥妙,可是现在,我只想到了温总理,想到那个同样仰望星空的人.
　　不知从何时起,从来不关注新闻的我,也慢慢的想要去了解国家外交,想要去知道国家政策,只是因为想看到温家宝总理的身影.去年1月,茫茫白雪掩盖了南方的大地,祖国近五十年来最大的雪,让人们失去了生活的基本保障.于是,自然而然的,温总理的身影出现在了雪灾的重灾区,用他瘦弱的身躯,尽其所能的带来在这寒冬中或许显得微不足道的温暖.可是,至少,他来了.如果说,雪灾中的身影没有让人能够尽可能的关注到他,那么,5月12日的地震,可以让我们更多的看到这个六十六岁老人的伟大.他的身影出现在救人的现场,站在很有可能坍塌的乱石堆上,向被埋在废墟里的人喊话,告诉他们要坚强；他的身影出现在那些失去父母的孩子们中间,帮他们抹去眼角的泪水,告诉他们不要哭；他的身影也出现在教室里,用力的写下“多难兴邦”四个字,告诉他们要振作.或许,有人认为,他不过是做秀,可是,当我们看到98年洪水灾害他立下军令状的决心,当我们看到03年非典他深入重患区的坚持,我们还有什么理由去怀疑,一个六十六岁老人在震后第一时间进入地震灾区的用心?如果说,08年让我们看到的是一个忧国忧民的温总理,那么09年初我们看到的就是一个在外交上无懈可击的温总理.他的用心发言,使外媒一反过去只报道中国负面消息的政策,开始能够给中国一些中肯的评价,也让中国往日的国际形象开始有一些好的改变.在英国剑桥大学演讲时发生的意外,也让我们看到他的机智与从容.或许,我们需要的就是这样的总理,让我们甘心为之着迷的总理.
　　“我仰望星空,它是那样寥廓而深邃；
　　那无穷的真理,让我苦苦地求索、追随.
　　我仰望星空,它是那样庄严而圣洁；
　　那凛然的正义,让我充满热爱、感到敬畏.
　　我仰望星空,它是那样自由而宁静；
　　那博大的胸怀,让我的心灵栖息、依偎.
　　我仰望星空,它是那样壮丽而光辉；
　　那永恒的炽热,让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷.”（温家宝）
　　仰望星空,仰望同一片星空,看到的却是不一样的意境.总理的诗让我们感受到的是对真理与正义的追求,是对博大胸怀的感悟,是能够燃尽生命发出炽热光芒的希望.而我仰望星空,看到的只是总理瘦弱却依然伟岸的身影.

请展开想象和联想,将“我仰望星空”扩展成一段有憧憬的文字,不少于50字 请展开联想和想象,运用恰当的修辞方法,将“童年”“风筝”“天空”这三个词扩展成一段文字,描绘一个场景词语顺序可颠倒! 请展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,把下面词语扩展成一段文字,“风、树、雨” 展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,将“童年”“风筝”“恍然大悟”这三个词扩展成一段文字,描绘一个画面（词语可以调换,60字左右,请尽量不要超过70字）谢谢 请展开联想和想象,运用恰当的修辞方法,将月亮（颜色）,树影,琴声三个词语扩展成一段话,描写一幅画面50字以内. 请展开联想和想象,运用恰当的修辞方法,将月亮（颜色）,树影,琴声三个词语扩展成一段话,描写一幅画面50字以内. 请你展开联想和想象,运用适当的修辞手法,将“月亮”、“笛声”这三个词语扩展成一段话.（50字以内） 请你展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,将 叮咚 叽叽喳喳 呜呜 等词扩展成一段话急,答得好的话加分 请展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,把下面三个词语扩展成一段文字,描绘一个画面童年 风筝 天空 请展开联想和想象,并运用恰当的修辞手法,把“蓬勃”“创造”“掌声”扩展成一段话（50字内）急 请展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,把下面词语扩展成一段文字,冬天 鲜花 钢笔 电脑 北京 展开联想与想象,将“校园”“蓝天”“笑声”扩展成一段文字,描绘一幅校园生活画面.（80字左右） 展开联想与想象,将“校园”“蓝天”“笑声”扩展成一段文字,描绘一幅校园生活画 展开联想与想象,将校园蓝天笑声扩展成一段文字,描绘一幅校园生活画面80字 急 请展开联想想象,运用恰当出的修辞手法,将“月亮（色）、树影、笛（琴）声”这三个词语扩展成一段话,描绘出一幅画面 展开联想写句子每当仰望夏夜星空,你是否浮想联翩?请你展开联想,用比喻和拟人各写出一个描写夏夜景象的句子. 当你仰望星空,为美丽的星星惊叹时,你想到了什么?围绕一个中心,展开联想和想象,写当你仰望星空,为美丽的星星惊叹的时候,你想到了什么?你想到了宇宙的奥秘?你想到了美丽的童话?你想到了 展开联想和想象,将下列词语扩展成一段话,要用修辞方法.（任选一题）A、春雨 麦田 伞B、立交桥 书店 自行车扩写成一段话,要用修辞方法,二选一,20字左右即可