爸爸逗我玩阅读理解,是江苏卷子上六年级的第一单元,

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爸爸逗我玩阅读理解,是江苏卷子上六年级的第一单元,
一、（1）撅嘴撞头；“我”知道爸爸说的不是好话
（2）“猪撅嘴”、“牛撞头”、“蟹吐沫”、“蛙凹肚”
（3）有意显示、炫耀自己的本领
（4）学问广博精深；小时候无知、调皮
二、（1）主要写了爸爸用墨笔在“我”脸上画胡子,在肚子上画鬼脸,编顺口溜,给“我”起绰号.
（2）爸爸教“我”学单词,学会了就让“我”在客人面前卖弄,逗客人笑,自己还好得意.
三、爸爸：对自己的女儿很有耐心,很有爱.童心未泯,尽力逗自己女儿开心.
女儿：很可爱,很无知,知好知坏,还有点小腹黑,还以为自己很厉害
1.(3)卖弄的意思是：有意显示、炫耀自己的本领.
（4）博学的意思是：学问广博精深.

题目呢

啊

kljjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj

1.(3)卖弄的意思是：有意显示、炫耀自己的本领。
（4）博学的意思是：学问广博精深。

一、（1）撅嘴撞头；“我”知道爸爸说的不是好话
（2）“猪撅嘴”、“牛撞头”、“蟹吐沫”、“蛙凹肚”
（3）有意显示、炫耀自己的本领
（4）学问广博精深；小时候无知、调皮
二、（1）主要写了爸爸用墨笔在“我”脸上画胡子，在肚子上画鬼脸，编顺口溜，给“我”起绰号。
（2）爸爸教“我”学单词，学会了就让“我”在客人面前卖弄，逗客人笑，自己还好得意。
三、...

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一、（1）撅嘴撞头；“我”知道爸爸说的不是好话
（2）“猪撅嘴”、“牛撞头”、“蟹吐沫”、“蛙凹肚”
（3）有意显示、炫耀自己的本领
（4）学问广博精深；小时候无知、调皮
二、（1）主要写了爸爸用墨笔在“我”脸上画胡子，在肚子上画鬼脸，编顺口溜，给“我”起绰号。
（2）爸爸教“我”学单词，学会了就让“我”在客人面前卖弄，逗客人笑，自己还好得意。
三、爸爸：对自己的女儿很有耐心，很有爱。童心未泯，尽力逗自己女儿开心。
女儿：很可爱，很无知，知好知坏，还有点小腹黑，还以为自己很厉害。
各位盆友，顶顶吧，打字好累的说，大发慈悲哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦！！！！！........

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一、（1）撅嘴撞头；“我”知道爸爸说的不是好话
（2）“猪撅嘴”、“牛撞头”、“蟹吐沫”、“蛙凹肚”
（3）有意显示、炫耀自己的本领
（4）学问广博精深；小时候无知、调皮
二、（1）主要写了爸爸用墨笔在“我”脸上画胡子，在肚子上画鬼脸，编顺口溜，给“我”起绰号。
（2）爸爸教“我”学单词，学会了就让“我”在客人面前卖弄，逗客人笑，自己还好得意。
三、...

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一、（1）撅嘴撞头；“我”知道爸爸说的不是好话
（2）“猪撅嘴”、“牛撞头”、“蟹吐沫”、“蛙凹肚”
（3）有意显示、炫耀自己的本领
（4）学问广博精深；小时候无知、调皮
二、（1）主要写了爸爸用墨笔在“我”脸上画胡子，在肚子上画鬼脸，编顺口溜，给“我”起绰号。
（2）爸爸教“我”学单词，学会了就让“我”在客人面前卖弄，逗客人笑，自己还好得意。
三、爸爸：对自己的女儿很有耐心，很有爱。童心未泯，尽力逗自己女儿开心。
女儿：很可爱，很无知，知好知坏，还有点小腹黑，还以为自己很厉害。

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斤斤计较急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急

题目和文章！

谢咯，我也在找。嘻嘻

一、（1）撅嘴撞头；“我”知道爸爸说的不是好话
（2）“猪撅嘴”、“牛撞头”、“蟹吐沫”、“蛙凹肚”。爸爸是有意逗我玩的，有意讨我开心。
（3）有意显示、炫耀自己的本领
（4）学问广博精深；小时候无知、调皮
二、（1）主要写了爸爸用墨笔在“我”脸上画胡子，在肚子上画鬼脸，编顺口溜，给“我”起绰号。
（2）爸爸教“我”学单词，学会了就让“我”在客人面前卖弄，逗...

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一、（1）撅嘴撞头；“我”知道爸爸说的不是好话
（2）“猪撅嘴”、“牛撞头”、“蟹吐沫”、“蛙凹肚”。爸爸是有意逗我玩的，有意讨我开心。
（3）有意显示、炫耀自己的本领
（4）学问广博精深；小时候无知、调皮
二、（1）主要写了爸爸用墨笔在“我”脸上画胡子，在肚子上画鬼脸，编顺口溜，给“我”起绰号。
（2）爸爸教“我”学单词，学会了就让“我”在客人面前卖弄，逗客人笑，自己还好得意。
三、爸爸：对自己的女儿很有耐心，很有爱。童心未泯，尽力逗自己女儿开心。
女儿：很可爱，很无知，知好知坏，还有点小腹黑，还以为自己很厉害。

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一、（1）撅嘴撞头；“我”知道爸爸说的不是好话（2）“猪撅嘴”、“牛撞头”、“蟹吐沫”、“蛙凹肚”。爸爸是有意逗我玩的，有意讨我开心。（

一、（1）撅嘴撞头；“我”知道爸爸说的不是好话
（2）“猪撅嘴”、“牛撞头”、“蟹吐沫”、“蛙凹肚”
（3）有意显示、炫耀自己的本领
（4）学问广博精深；小时候无知、调皮
二、（1）主要写了爸爸用墨笔在“我”脸上画胡子，在肚子上画鬼脸，编顺口溜，给“我”起绰号。
（2）爸爸教“我”学单词，学会了就让“我”在客人面前卖弄，逗客人笑，自己还好得意。
三、...

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一、（1）撅嘴撞头；“我”知道爸爸说的不是好话
（2）“猪撅嘴”、“牛撞头”、“蟹吐沫”、“蛙凹肚”
（3）有意显示、炫耀自己的本领
（4）学问广博精深；小时候无知、调皮
二、（1）主要写了爸爸用墨笔在“我”脸上画胡子，在肚子上画鬼脸，编顺口溜，给“我”起绰号。
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女儿：很可爱，很无知，知好知坏，还有点小腹黑，还以为自己很厉害。

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一、（1）撅嘴撞头；“我”知道爸爸说的不是好话
（2）“猪撅嘴”、“牛撞头”、“蟹吐沫”、“蛙凹肚”。爸爸是有意逗我玩的，有意讨我开心。
（3）有意显示、炫耀自己的本领
（4）学问广博精深；小时候无知、调皮
二、（1）主要写了爸爸用墨笔在“我”脸上画胡子，在肚子上画鬼脸，编顺口溜，给“我”起绰号。
（2）爸爸教“我”学单词，学会了就让“我”在客人面前卖弄，逗...

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一、（1）撅嘴撞头；“我”知道爸爸说的不是好话
（2）“猪撅嘴”、“牛撞头”、“蟹吐沫”、“蛙凹肚”。爸爸是有意逗我玩的，有意讨我开心。
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（4）学问广博精深；小时候无知、调皮
二、（1）主要写了爸爸用墨笔在“我”脸上画胡子，在肚子上画鬼脸，编顺口溜，给“我”起绰号。
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三、爸爸：对自己的女儿很有耐心，很有爱。童心未泯，尽力逗自己女儿开心。
女儿：很可爱，很无知，知好知坏，还有点小腹黑，还以为自己很厉害。

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、（1）撅嘴撞头；“我”知道爸爸说的不是好话
（2）“猪撅嘴”、“牛撞头”、“蟹吐沫”、“蛙凹肚”
累累

等老师讲过正确答案，我在告你吧！

一、（1）撅嘴撞头；“我”知道爸爸说的不是好话
（2）“猪撅嘴”、“牛撞头”、“蟹吐沫”、“蛙凹肚”
（3）有意显示、炫耀自己的本领
（4）学问广博精深；小时候无知、调皮

一、（1）撅嘴撞头；“我”知道爸爸说的不是好话
（2）“猪撅嘴”、“牛撞头”、“蟹吐沫”、“蛙凹肚”爸爸是有意逗我玩的，有意讨我开心。
（3）有意显示、炫耀自己的本领
（4）学问广博精深；小时候无知、调皮
二、（1）主要写了爸爸用墨笔在“我”脸上画胡子，在肚子上画鬼脸，编顺口溜，给“我”起绰号。
（2）爸爸教“我”学单词，学会了就让“我”在客人面前卖弄，逗客...

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一、（1）撅嘴撞头；“我”知道爸爸说的不是好话
（2）“猪撅嘴”、“牛撞头”、“蟹吐沫”、“蛙凹肚”爸爸是有意逗我玩的，有意讨我开心。
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二、（1）主要写了爸爸用墨笔在“我”脸上画胡子，在肚子上画鬼脸，编顺口溜，给“我”起绰号。
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三、爸爸：对自己的女儿很有耐心，很有爱。童心未泯，尽力逗自己女儿开心。
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二、（1）主要写了爸爸用墨笔在“我”脸上画胡子，在肚子上画鬼脸，编顺口溜，给“我”起绰号。
（2）爸爸教“我”学单词，学会了就让“我”在客人面前卖弄，逗客人笑，自己还好得意。
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还答案 答案你妹
自己写

撅嘴撞头；“我”知道爸爸说的不是好话

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自己想

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三、爸爸：对自己的女儿很有耐心，很有爱。童心未泯，尽力逗自己...

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二、（1）主要写了爸爸用墨笔在“我”脸上画胡子，在肚子上画鬼脸，编顺口溜，给“我”起绰号。
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我的也是只做了一点，还有2题不会了

爸爸逗我玩
我与1937年5月生于英国牛津，因为我哭声大，护士戏称我为大嗓门小姐。1941年父亲由内地辗转回到上海，我当时大概5岁。他天天逗我玩，我当然非常高兴。
爸爸不仅用墨笔在我脸上花胡子，还在肚子上花鬼脸呢！不过他的拿手好戏还是编顺口溜，起绰号。有一天我午睡后在大床上跳来跳去，他马上形容我这样子是：“身上穿件火黄背心，面孔像只屁股猢狲。”我知道把我的脸比做...

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爸爸逗我玩
我与1937年5月生于英国牛津，因为我哭声大，护士戏称我为大嗓门小姐。1941年父亲由内地辗转回到上海，我当时大概5岁。他天天逗我玩，我当然非常高兴。
爸爸不仅用墨笔在我脸上花胡子，还在肚子上花鬼脸呢！不过他的拿手好戏还是编顺口溜，起绰号。有一天我午睡后在大床上跳来跳去，他马上形容我这样子是：“身上穿件火黄背心，面孔像只屁股猢狲。”我知道把我的脸比做猴屁股不是好话，就撅嘴撞头表示抗议。他立刻又把我比作猪撅嘴，牛撞头，蟹吐沫（鼓着腮膀子发出“噗.噗”的声音），蛙凹肚。我一下子的了那么多的绰号，其实心里还是很得意的.
爸爸还教我说一些英语单词，如牛.猫.狗.猪什么的。见还有潜力可挖，就再教我几个法语或德语单词。有朋友来时，他就叫我去卖弄。我就像八哥学舌那样，客人听了哈哈大笑。我以为自己很“博学”，不免沾沾自喜起来，连塌鼻子都翘起来了.
钱瑗

钱瑗
钱瑗:钱钟书和杨绛的女儿
钱瑗生前是北京师范大学英语系教授，她治学严谨开创了英语“文体学”；她关怀学生，她为人刚正，得到许多学生、同事、同学、好友的爱重缅怀。他们说：“我们不会忘记钱瑗。”这话并非虚言，钱瑗离世8年，钱瑗的两位香港学生回北师大，一位捐款一百万港币，设立了“钱瑗教育基金”，另一位在《香港文学》上刊出了《纪念钱瑗专辑》，钱瑗的学生和同事、好友闻讯后，纷纷写文章纪念钱瑗，这本书便是在此基础上编辑出版的。
　　杨绛先生说钱瑗：“她既然只求当尖兵，可说有志竟成，没有虚度此生。”
在探讨女儿个性时，钱钟书先生说她：“刚正，像外公；爱教书，像爷爷。”两位祖父迥不相同的性格，在钱瑗身上都很突出。因为种种原因，杨先生常痛惜“钱瑗这‘可造之材’未能成材，‘读书种子’只发了一点芽芽”，可又说“这只是出于父母心，不是智慧心。”

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