一道应用题高中数学两家人共同拥有一块土地ABC,形状是等腰直角三角形,角C=90°,AC=a m,如果两家人准备划分一条分割线PQ（直线段）,使两家所得土地面积相等,其中P、Q分别在线段AB、AC上.（1）

一道应用题高中数学两家人共同拥有一块土地ABC,形状是等腰直角三角形,角C=90°,AC=a m,如果两家人准备划分一条分割线PQ（直线段）,使两家所得土地面积相等,其中P、Q分别在线段AB、AC上.（1） 高中数学应用题 两个人共同拥有某物用英语怎么说 一道和面积有关的数学题如图,把一块矩形土地分成四块小矩形土地,已知其中三块的面积,求第四块土地的面积.上面两块的比为什么等于下面两块的比 请教一道数学工程应用题.甲乙两队合作收割一块稻田,7小时可以完成.两队共同收割5小时后,甲队所有队员和乙队人数的五分之一调走了,又经过6小时,才全部收割完,求甲单独收割这块稻田需要 高中数学基本不等式应用题某房地产开发公司用100万元购得一块土地,该土地可以建造每层1000平米的楼房,楼房的的每平米平均建筑费用与建筑高度有关,楼房每升高一层,整幢楼房每平方米建 检查第一道应用题和下面两道应用题 一道几何应用题一块边长为8m的正方形土地,上面修了横竖各两条道路,宽都是2m,空白的部分种上各种花草,请利用平移的知识求出种花草的面积． 一道数学题(初中几何)有一块等腰三角形土地ABC,AB=AC,中线BD把△ABC周长分为15m和6m两部分,求这块土地各边的长. 高中数学·不等式应用题. 初壹数学不等式组和二元壹次方程组 应用题初壹数学不等式组应用题:某农场100名职工拥有20公顷土地,分别种植水稻和棉花(两种农作物的种植面积都是整数公顷),有关数据如下表所示:农作物 共同拥有英语怎么写 两块土地,一块平行四边形,一块三角形,它们面积相等,平行四边形土地的高是60米,三角形土地的高是几米 一道二元一次应用题 据统计资料,甲,乙两种作物的单位面积产量的比是1：1.5,现要把一块长200米,宽100米的长方形工地,分为两块小长方形土地,分别种植这两种作物,怎样划分这块土地,使甲乙两 10个名词所有格(两人各自拥有）；五个名词所有格（两人共同拥有）快12点就要! 《一块土地》作文 懂土地法的进在农村老家里的土地问题.老家原先的一块土地,跟已家土地对换.也进行了签字协议.但已家旁边还有一块丁家人的土地相连.本不是我家的土地,但已经被我家开发了30多年.这期间 一道应用题