下表是某校生物兴趣小组调查校园生物种类的调查表,请仔细阅读,调查人 李明 观察地点 校园观察时间 9月5日 天气状况 晴朗数量 生活环境广玉兰 5株 人行道两旁雪松 10株 操场柳树 7株 教学

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 01:07:39
下表是某校生物兴趣小组调查校园生物种类的调查表,请仔细阅读,调查人 李明 观察地点 校园观察时间 9月5日 天气状况 晴朗数量 生活环境广玉兰 5株 人行道两旁雪松 10株 操场柳树 7株 教学

下表是某校生物兴趣小组调查校园生物种类的调查表,请仔细阅读,调查人 李明 观察地点 校园观察时间 9月5日 天气状况 晴朗数量 生活环境广玉兰 5株 人行道两旁雪松 10株 操场柳树 7株 教学
下表是某校生物兴趣小组调查校园生物种类的调查表,请仔细阅读,
调查人 李明 观察地点 校园
观察时间 9月5日 天气状况 晴朗
数量 生活环境
广玉兰 5株 人行道两旁
雪松 10株 操场
柳树 7株 教学楼前
鼠妇 25只 操场砖头下
麻雀 3只 草坪
草地早熟禾 很多 草坪上
睡莲 很多 水池
葫芦藓 很多 水池背阴处
蜘蛛 2只 围墙墙角
苍蝇 5只 垃圾箱旁
(1)你至少采取两种归类方法将调查表中的生物进行归类.
归类一:
归类二:
(2)调查表中,草地早熟禾的数量最多,李明没有逐一数过来,你能想个办法,测出草地早熟禾的数量吗?

下表是某校生物兴趣小组调查校园生物种类的调查表,请仔细阅读,调查人 李明 观察地点 校园观察时间 9月5日 天气状况 晴朗数量 生活环境广玉兰 5株 人行道两旁雪松 10株 操场柳树 7株 教学
(1)归类一:植物:广玉兰、雪松、柳树、草地早熟禾、睡莲、葫芦藓
动物:鼠妇、麻雀、蜘蛛、苍蝇
归类二:陆生:广玉兰、雪松、柳树、草地早熟禾、鼠妇、麻雀、蜘蛛、苍蝇、蜘蛛
水生:睡莲、葫芦藓
(2)答:数出几平方米的草地早熟禾数量,再算出平均值,最后计算草地共有多少平方米相乘求出 总数.

下表是某校生物兴趣小组调查校园生物种类的调查表,请仔细阅读,调查人 李明 观察地点 校园观察时间 9月5日 天气状况 晴朗数量 生活环境广玉兰 5株 人行道两旁雪松 10株 操场柳树 7株 教学 下表是某校生物兴趣小组调查校园生物种类的调查表,请仔细阅读,调查人 李明 观察地点 校园观察时间 9月5日 天气状况 晴朗数量 生活环境广玉兰 5株 人行道两旁雪松 10株 操场柳树 7株 教学 实验探究题(调查校园、社区或农田内的生物种类) 初一生物练习册答案人教版初一生物实验报告册---【调查一】:调查校园,社区或农田的生物种类. 初一上册生物实验报告册(人教版)调查校园、社区或农田的生物种类怎么写 如果想调查一下你所在的校园(或社区、农田)的生物种类,应该怎样着手调查? 在“调查校园、公园或农田的生物种类”的活动中,正确的方法步骤是? 调查校园、社区或农田的生物种类,要写出生活环境和生存状态,要填表的,最好简单一点, 初一生物实验报告(人教版)调查一 调查校园、社区或农田的生物种植 适合校园内生物的种类的调查方发是什么? 初一的校园,社区或农田的生物种类调查报告 初一生物实验探究报告册怎么写啊,这是老师给我们的家庭作业,可是没有人怎么调查啊!调查校园 社区或农田的生物种类 要了解校园里生物的种类,应采用( )法? 在调查校园的生物时,首先要确定调查的( ) 初一生物学调查报告怎样写?格式是怎样的?是七年级上册的生物学.调查校园、社区的生物种类! 调查生物种类需要什么材料用具 7年生物实验报告怎么写(急) 调查校园,社区或农田的生物种类1.从你调查的生物中选出1——2种,说说它们外部形态,生活条件和人类的关系.2.调查中,你是否遇到了预料之外的问题?如果有,你 在调查校园、社区或农田的生物种类的时,调查记录不正确的是A 不记录空中偶尔飞过的鸟类和昆虫B 记录生物的生活环境特点C 记录生物的数量D 记录生物的名称