少年闰土 鲁迅 （选文中有的段末尾运用了省略号,请分析作者的用意）

少年闰土 鲁迅 （选文中有的段末尾运用了省略号,请分析作者的用意） 选文运用了衬托的手法,试举一例,简述其作用选文是《回忆鲁迅先生》 初识鲁迅这单元主题中认识了什么的少年闰土 鲁迅文章《少年闰土》中体现了绍兴的哪些风俗 少年闰土,表达了鲁迅怎样的感情 从《少年闰土》中可以看出鲁迅是个怎样的人快啊,快啊,还有《我的伯父鲁迅先生》《一面》《有的人》分别可以看出鲁迅是个什么样的人 《少年闰土》《我的伯父鲁迅先生》《一面》《有的人》这四篇课文的主要内容! 根据《少年闰土》文中中鲁迅的身份,描写一下鲁迅的外貌（小时候） 根据《少年闰土》文中中鲁迅的身份,描写一下鲁迅的外貌（小时候） 《少年闰土》中,鲁迅为我们塑造了一个机智勇敢,见识丰富,活泼可爱的农村少年.这句话对吗? 少年闰土的问题课文中,一共写了鲁迅和闰土的那几件事? 选文第3段划线语句运用了那些描写方法?是（母亲）中的 故乡 少年闰土 鲁迅mmnb 鲁迅的《少年闰土》全部 少年闰土的作者鲁迅介绍 鲁迅为什么要写少年闰土 《少年闰土》选自鲁迅的说《 》 《少年闰土》出自鲁迅的《 》