五(1)班和五(2)班同学参加社会实践活动,与农民伯伯一起锄地,每班各负责一快地的二分之一,以知这块地一共600平方米,五(1)班完成了四分之三,五(2)班完成了五分之四.(1)两个班

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 07:44:54
五(1)班和五(2)班同学参加社会实践活动,与农民伯伯一起锄地,每班各负责一快地的二分之一,以知这块地一共600平方米,五(1)班完成了四分之三,五(2)班完成了五分之四.(1)两个班

五(1)班和五(2)班同学参加社会实践活动,与农民伯伯一起锄地,每班各负责一快地的二分之一,以知这块地一共600平方米,五(1)班完成了四分之三,五(2)班完成了五分之四.(1)两个班
五(1)班和五(2)班同学参加社会实践活动,与农民伯伯一起锄地,每班各负责一快地的二分之一,以知这块地一共600平方米,五(1)班完成了四分之三,五(2)班完成了五分之四.
(1)两个班各锄完这块地的几分之几?
(2)每个班锄地多少平方米?

五(1)班和五(2)班同学参加社会实践活动,与农民伯伯一起锄地,每班各负责一快地的二分之一,以知这块地一共600平方米,五(1)班完成了四分之三,五(2)班完成了五分之四.(1)两个班
1.(1)班1/2*3/4=3/8 (2)班1/2*4/5=2/5
2.(1)班600*3/8=225 (2)班600*2/5=240

(1)五一班完成:二分之一*四分之三=八分之三
五二班完成:二分之一*五分之四=五分之二
(2)五一班:600*3/8=225平方米
五二班:600*2/5=2400平方米

(1)
五(1)班是四分之三除以二是总地面积的 八分之三
五(2)班是五分之四除以二是总地面积的 十分之四就是五分之二
(2)
五(1)班锄地是总面积乘以八分之三 是225平方米
五(2)班锄地是总面积乘以十分之四 是240平方米

五1班完成了这块地的 1/2*3/4=3/8 锄地3/8*600=225平米
五2班完成了这块地的 1/2*4/5=2/5 锄地2/5*600=240平米

(1) 两个班各锄完这块地的八分之三 五分之二
(2) 600*0.375=225
600*0.4=240
五(1)班锄地225平方米
五(2)班锄地240平方米

3/4乘1/2等于3/8这是五一班完成的
4/5乘1/2等于2/5是五2班完成的
然后拿3/8加2/ 再乘以600

(1) 五(1)班完成了这块地的八分之三,五(2)班完成了这块地的五分之二
过程:600除2=300(平方米) 300乘四分之三=225(平方米) 225除600=八分之三
600除2=300(平方米) 300乘五分之四=240(平方米) 240除600=五分之二
(2) 五(1)班锄地225平方米,五(2)班锄地240平方...

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(1) 五(1)班完成了这块地的八分之三,五(2)班完成了这块地的五分之二
过程:600除2=300(平方米) 300乘四分之三=225(平方米) 225除600=八分之三
600除2=300(平方米) 300乘五分之四=240(平方米) 240除600=五分之二
(2) 五(1)班锄地225平方米,五(2)班锄地240平方米
过程:600除2=300(平方米) 300乘四分之三=225(平方米)
600除2=300(平方米) 300乘五分之四=240(平方米)

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五(1)班和五(2)班同学参加社会实践活动,与农民伯伯一起锄地,每班各负责一快地的二分之一,以知这块地一共600平方米,五(1)班完成了四分之三,五(2)班完成了五分之四.(1)两个班 学校举行春季运动会,五(2)班4分之1的同学参加跑步,8分之1的同学参加跳高,5分之1的同学参加游泳,其余的当拉拉队员.有几分之几的同学当拉拉队员? 五(1)班准备给参加运动会的同学每人发10支笔作纪念 同学们到敬老院去参加义务劳动.五(1)班同学每隔5天去一次,五(2)班同学每隔7天去一次.如果五(1)班同学是3月16日去敬老院的,五(2)班同学是3月17日去敬老院的.之后,两个班同学将在 五[2]班同学暑假参加聚会,共有60名同学,如果每分钟只联系一名同学(详细:N分钟2N-1名) 五(1)班的同学自发组织了三个环保小组,其中参加垃圾清理小组和参加废品回收小组的同学占全班人数的((四份之三),参加废品回收小组和参加废品归类的同学占全班人数的(六份之五 六(1)班的同学每人参加一个兴趣小组,其中有五分之二的同学参加了科技组,三分之一的同学参加了体育组.参加这两个组的同学占全班人数的几分之几? 五(1)班有学生42人去参加社会实践活动,平均分成若干个小组(每组至少有两人,且至少分成两...五(1)班有学生42人去参加社会实践活动,平均分成若干个小组(每组至少有两人,且至少分成 五(1)班有学生42人去参加社会实践活动,平均分成若干个小组(每组至少有两人,且至少分成两...五(1)班有学生42人去参加社会实践活动,平均分成若干个小组(每组至少有两人,且至少分成 列表(数学题)同学们到敬老院去参加义务劳动.五(1)班同学每隔5天去一次,五(2)班同学每隔7天去一次.如果五(1)班同学是3月16日去敬老院的,五(2)班同学是3月17日去敬老院的.之后,两 五年级(1)班36名同学参加植树活动,他们3.2小时共植树3.84亩,五年级(1)班同学平均每小时植树多少亩? 五 1 班有学生42人去参加社会实践活动,平均分成若干个小组(每组至少两人,且至少分成2个小组)有那有那几种分法 参加废品回收小组的同学占全班人数的几分之几?五(1)班的同学自发组织了三个环保小组.其中参加垃圾清理小组和参加废品回收小组的同学占全班人数的3/4,参加废品回收小组和参加废品归 五(1)班42个同学,其中1/3的同学参加跳绳,1/4的同学参加跑步,5个同学参加跳高,其余的当啦啦队.【问】当啦啦队的有多少人? 五(1)班42个同学,其中3分之1的同学参加跳绳,4分之1的同学参加赛跑,5个同学参加跳高,其余的当啦啦队.问当啦啦队的有多少人? 五(2)班有37人,许多同学参加了课外小组,参加音乐小组的有13人,参加书法小组的有20人 五(1)班同学参加课外兴趣小组的情况如下:参加兴趣小组人数占全班人数的几分之几:书法:四分之一体育:五分之二计算机:十分之三问:参加体育兴趣小组的同学比参加书法和计算机 五年级(1)班和(2)班共100位同学参加课外活动.100位同学排成1列横队.同学们报完数以后,体育老师对大说:“凡是报到双数的同学和报到3的倍数的同学去打篮球,其余的同学踢足球.”踢足