求物理“声”有关的实词解释什么是声波、生源、介质、声速、频率、赫兹、次声、超声、音调、响度、音色、乐音、回响、混响、共鸣、噪音、、、、、、、、求这几个词的解释、、、、

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 08:56:54
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求物理“声”有关的实词解释
什么是声波、生源、介质、声速、频率、赫兹、次声、超声、音调、响度、音色、乐音、回响、混响、共鸣、噪音、、、、、、、、求这几个词的解释、、、、、(初中物理第一册)

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这是声波的震荡波形.声源体发生振动会引起四周空气振荡,那种振荡方式就是声波
声的传播需要物质,物理学中把这样的物质叫做声的介质
声速是介质中微弱压物质在1秒内完成周期性变化的次数叫做频率强扰动的传播速度,其大小因媒质的性质和状态而异
赫兹物理中频率的单位是赫兹(Hz),简称赫
次声是频率低于20Hz的声音
超声波是频率高于20000赫兹的声波
是由发音体不规则的振动产生的发声器件的频率如果与外来声音的频率相同时,则它将由于共振的作用而发声,这种声学中的共振现象叫作“共鸣”.
音色(musical quality)是指声音的感觉特性
音调的高低决定于发声体振动的频率,响度的大小决定于发声体振动的振幅
混响是室内声源停止发声后,由于房间边界面或其中障碍物使声波多次反射或散射而产生声音延续的现象
发音物体有规律地振动而产生的具有固定音高的音称乐音
累死我了

1.声音的传播形式 2.产生声音的物体 3.传播声音的物质 4.声音传播的速度
5.物体1秒钟振动的次数 6.频率的单位 7.频率低于20赫兹的声音(人听不到) 8.声音的高低。由频率决定。 9.声音的大小。 10.声音的感觉特性,就是是人能够分辨出不同人的声音的特性。11 .有规则振动产生的声音 12.声源停止发声后,由于房间边界面或其中障碍物使声波多次反射或散射而产生...

全部展开

1.声音的传播形式 2.产生声音的物体 3.传播声音的物质 4.声音传播的速度
5.物体1秒钟振动的次数 6.频率的单位 7.频率低于20赫兹的声音(人听不到) 8.声音的高低。由频率决定。 9.声音的大小。 10.声音的感觉特性,就是是人能够分辨出不同人的声音的特性。11 .有规则振动产生的声音 12.声源停止发声后,由于房间边界面或其中障碍物使声波多次反射或散射而产生声音延续的现象。 13.固有频率与声音频率相同的物体,在这个声音作用下发声的现象14.从物理上说是:无规则振动发出的声音。从环保上说,是影响我们工作,学习,生活。休息的声音都是噪声 15.声音反射的声音

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。。。。。。。。同情你语文老师。。。。。你也得说是什么物理吧。。。。。初中高中还是大物啊。。。。。。。

1.声音的传播形式 2.产生声音的物体 3.传播声音的物质 4.声音传播的速度
5.物体1秒钟振动的次数 6.频率的单位 7.频率低于20赫兹的声音(人听不到) 8.声音的高低。由频率决定。 9.声音的大小。 10.声音的感觉特性,就是是人能够分辨出不同人的声音的特性。11 .有规则振动产生的声音 12.声源停止发声后,由于房间边界面或其中障碍物使声波多次反射或散射而产生...

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1.声音的传播形式 2.产生声音的物体 3.传播声音的物质 4.声音传播的速度
5.物体1秒钟振动的次数 6.频率的单位 7.频率低于20赫兹的声音(人听不到) 8.声音的高低。由频率决定。 9.声音的大小。 10.声音的感觉特性,就是是人能够分辨出不同人的声音的特性。11 .有规则振动产生的声音 12.声源停止发声后,由于房间边界面或其中障碍物使声波多次反射或散射而产生声音延续的现象。 13.固有频率与声音频率相同的物体,在这个声音作用下发声的现象14.从物理上说是:无规则振动发出的声音。从环保上说,是影响我们工作,学习,生活。休息的声音都是噪声 15.声音反射的声音

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