【急】 欧姆定律题.某中学初三年级课外兴趣小组的同学,按照图17甲所示的实物连接图做“测定小某中学初三年级课外兴趣小组的同学,按照图17甲所示的实物连接图做“测定小灯泡的电阻”

【急】 欧姆定律题.某中学初三年级课外兴趣小组的同学,按照图17甲所示的实物连接图做“测定小某中学初三年级课外兴趣小组的同学,按照图17甲所示的实物连接图做“测定小灯泡的电阻”
【急】 欧姆定律题.某中学初三年级课外兴趣小组的同学,按照图17甲所示的实物连接图做“测定小
某中学初三年级课外兴趣小组的同学,按照图17甲所示的实物连接图做“测定小灯泡的电阻”实验（小灯泡标有2．5V字样）,在实验过程中得到了如下表所示的一组U和I的数据：
实验次数\x05 1\x05 2\x05 3\x05 4\x05 5\x05 6
灯泡两端的电压U/V \x05 0.5\x051.0\x051.5\x052.0\x052.5\x053.0
通过灯泡的电流I/A\x05 0.18\x050.22\x050.26\x050.30\x05\x050.34
灯泡发光情况 微亮→逐渐变亮
（1）\x09根据实物图，在右边方框内，画出对应的电路图
（2）\x09灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，请将读数填入表格中的空格处，此时小灯泡的电阻是     Ω。（保留小数点后一位数字）
（3）\x09分析表格中的数据可以看出，在灯丝中电流逐渐增大的过程中，灯丝的电阻

【急】 欧姆定律题.某中学初三年级课外兴趣小组的同学,按照图17甲所示的实物连接图做“测定小某中学初三年级课外兴趣小组的同学,按照图17甲所示的实物连接图做“测定小灯泡的电阻”
（1）开关闭合前,滑动变阻器的滑片应移到B
B
端,这样做能对电路起保护作用,在实验过程中,滑动变阻器的另一个作用是改变灯两端的电压
改变灯两端的电压
；
（2）根据实物图,在右边方框内,画出对应的电路图；
（3）灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,请将读数填入表格中的空格处,此时小灯泡的电阻是7.8
7.8
Ω；（保留小数点后一位数字）
（4）分析表格中的数据可以看出,在灯丝中电流逐渐增大的过程中,灯丝的电阻在变大
大
．

问题在哪里

R=U/I

你没问问题啊
兄弟
问问题别提着急啊

没有问题啊

P=IU 由题中的数据得到P逐渐变大所以灯泡逐渐变亮。

R=U/I 算一下 每次的R 6次得差不多 成立 或者画个 U-I 图 过定点的直线图R为斜率

第一问对应的电路图把仪器变成符号连接即可
第二问由于小灯泡正常发光，所以此时电压为额定电压2.5V
R=U/I=2.5/0.32=7.81 Ω （电流表看的不太清，如果错了你改一改）
第三问你数据好像错位了，所以你需要把相应的电压除以相应的电流，就可得到电阻
灯丝的电阻是随温度增高而增大的，因为材料为钨丝，热敏电阻的阻值才是...

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第一问对应的电路图把仪器变成符号连接即可
第二问由于小灯泡正常发光，所以此时电压为额定电压2.5V
R=U/I=2.5/0.32=7.81 Ω （电流表看的不太清，如果错了你改一改）
第三问你数据好像错位了，所以你需要把相应的电压除以相应的电流，就可得到电阻
灯丝的电阻是随温度增高而增大的，因为材料为钨丝，热敏电阻的阻值才是随温度增高而减小的

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抓住本体的核心就可以了，知道功率的公式，分清楚那些电器是并联那些是串联，这道题就不难解决了。

把QQ发我跟你做

（1）开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到B B 端，这样做能对电路起保护作用，在实验过程中，滑动变阻器的另一个作用是改变灯两端的电压 改变灯两端的电压 ； （2）根据实物图，在右边方框内，画出对应的电路图； （3）灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，请将读数填入表格中的空格处，此时小灯泡的电阻是7.8 7.8 Ω；（保留小数点后一位数字） （4）分析表格中的数据可以看出，在灯丝中电流逐渐增大的...

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（1）开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到B B 端，这样做能对电路起保护作用，在实验过程中，滑动变阻器的另一个作用是改变灯两端的电压 改变灯两端的电压 ； （2）根据实物图，在右边方框内，画出对应的电路图； （3）灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，请将读数填入表格中的空格处，此时小灯泡的电阻是7.8 7.8 Ω；（保留小数点后一位数字） （4）分析表格中的数据可以看出，在灯丝中电流逐渐增大的过程中，灯丝的电阻在变大 大 ．

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