高中生物关于蛋白质的题已知某条肽链由88个Aa缩合而成,其中共有氨基6个甲硫氨酸5个,且在肽链中的位置为3,25,56,78,82.若去掉该多肽中的甲硫氨酸,生成的若干肽链中的O原子数目有什么变化?

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/05/04 04:24:34

高中生物关于蛋白质的题已知某条肽链由88个Aa缩合而成,其中共有氨基6个甲硫氨酸5个,且在肽链中的位置为3,25,56,78,82.若去掉该多肽中的甲硫氨酸,生成的若干肽链中的O原子数目有什么变化?
高中生物关于蛋白质的题
已知某条肽链由88个Aa缩合而成,其中共有氨基6个甲硫氨酸5个,且在肽链中的位置为3,25,56,78,82.若去掉该多肽中的甲硫氨酸,生成的若干肽链中的O原子数目有什么变化?

高中生物关于蛋白质的题已知某条肽链由88个Aa缩合而成,其中共有氨基6个甲硫氨酸5个,且在肽链中的位置为3,25,56,78,82.若去掉该多肽中的甲硫氨酸,生成的若干肽链中的O原子数目有什么变化?
这道题目出的时候有一个小瑕疵,说去掉肽链中的甲硫氨酸,那么该怎么去掉呢?
根据他后面提到的,“生成的肽链”可推出,她说的去掉其实就是把甲硫氨酸从肽链中单独水解出来.
那么在看到所有甲硫氨酸都在肽链中间而不是两个端点上以后,我们可以安心个把所有甲硫氨酸都当做一个模型 NH-CO-R-NH-CO
我们要做的就是把CO-R-NH水解出来.
所以水解时在两端加两个水掉下一个甲硫氨酸,
也就是每一个肽键的水解都要用到一个水分子.
另外几个位置的甲硫氨酸也是这样.
那么你想想,水解出一个甲硫氨酸的时候上去两个水,也就是上去两个O,但是又掉下一个甲硫氨酸,也就是掉下两个O,那么不是没有变化吗?
当然没有变化,所以在这个过程中O原子数目没有变化!
还有疑问吗?这个问题我在课堂上和老师争辩过,最后胜出（小小的窃喜一下）
他们一开始认为是数目变少,但是没有意识到上去的还有两份水加了上去,
所以根据原子守恒,加入两个O原子又下来两个O原子,O数目最终没有变化.
希望对你有所帮助!
灵感上

1、蛋白质的基本单位是氨基酸，由于组成该毒性肽的4种氨基酸的分子式中N 都是1，而毒性肽分子式中N 个数为10，故确定组成该毒性肽的氨基酸个数为10。

脱水缩合~~

高中生物关于蛋白质的题已知某条肽链由88个Aa缩合而成,其中共有氨基6个甲硫氨酸5个,且在肽链中的位置为3,25,56,78,82.若去掉该多肽中的甲硫氨酸,生成的若干肽链中的O原子数目有什么变化? 高中生物蛋白质题（关于甲硫氨酸）已知某条肽链由88个Aa缩合而成,其中共有氨基6个甲硫氨酸5个,且在肽链中的位置为3,25,56,78,82.若去掉该多肽中的甲硫氨酸,生成的若干肽链中的O原子数目有高中生物难题.求解答.关于蛋白质氨基酸的. 高中生物蛋白质的相关计算高中生物有关蛋白质的计算有个高中生物题请教,关于肽链的连接,题如下.3．如图表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子.下列叙述正确的是A．该分子中含有198个肽键B．参与构成该蛋白质分子的氨基酸中至少有200个氨高中生物《组成细胞的分子》题急救!已知某抗原为一蛋白质分子,由一条多肽链组成,如果构成该蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为128,根据抗原的相对分子质量一般要超过10000的特性,可关于高中生物中,重要化合物的元素组成例如：蛋白质组成元素一道关于光合作用的高中生物题高中生物有关蛋白质的计算公式高中生物中蛋白质和多肽的区别? 高中生物的蛋白质怎么判断多肽链? 高中生物的蛋白质、肽键怎么计算? 生物题关于氨基酸已知20种氨基酸的平均相对分子量是a,现有某蛋白质分子由n条肽链组成,相对分子质量为b,则此蛋白质分子中肽键数为高中生物关于氨基酸脱水缩合的一道题一个蛋白质分子.由三条多肽链组成,其中a链有87个氨基酸残基b链有108个氨基酸残基,c链有76个氨基酸残基.请这些氨基酸脱水缩合形成多肽链后.整个蛋白高中生物2道选择题关于细胞的1.细胞膜由脂质、蛋白质、糖类组成,下列关于其成分和功能的说法正确的是A.脂质丰富的细胞膜功能复杂B.蛋白质种类和数量多的细胞膜功能复杂C.糖类的多少高中生物关于有丝分裂.有丝分裂间期的DNA复制和蛋白质合成的时间先后顺序是如何的? 高中生物一条由n个肽链组成的蛋白质分子一条由n个肽链组成的蛋白质分子共有m个氨基酸,该蛋白质分子完全水解共需水分子()A,nB,mC,m+nD,m-n