我从《大卫》这篇课文中懂得什么?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 11:45:35
我从《大卫》这篇课文中懂得什么?

我从《大卫》这篇课文中懂得什么?
我从《大卫》这篇课文中懂得什么?

我从《大卫》这篇课文中懂得什么?
痛苦失望之余,他在艺术创作中倾注着自己的思想,同时也在寻找着自己的理想,并创造了一系列如巨人般体格雄伟、坚强勇猛的英雄形象

故事发生在三千年前的以色列。
在耶路撒冷南边伯利恒的一个山坡上,坐着一位少年,脸颊透红,两膝间夹着一把琴。他一边弹琴,一边唱歌。手指在琴弦上熟练地跳动着,琴声像清清的溪水从他手指旁流淌,流过山坡,流进草地,优美动听的歌声在原野上飘荡……身边,一群羊正在低头吃草。这一切是那么美丽,简直是一幅图画!
这位少年名叫大卫。他不仅聪明机智,而且正直勇敢。大卫有七个哥哥。这年,非利士人的军队前...

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故事发生在三千年前的以色列。
在耶路撒冷南边伯利恒的一个山坡上,坐着一位少年,脸颊透红,两膝间夹着一把琴。他一边弹琴,一边唱歌。手指在琴弦上熟练地跳动着,琴声像清清的溪水从他手指旁流淌,流过山坡,流进草地,优美动听的歌声在原野上飘荡……身边,一群羊正在低头吃草。这一切是那么美丽,简直是一幅图画!
这位少年名叫大卫。他不仅聪明机智,而且正直勇敢。大卫有七个哥哥。这年,非利士人的军队前来攻打以色列,他的三个哥哥参加了军队,跟随以色列王扫罗去抗击非利士人。
一天,大卫的父亲要他送点儿东西给正在打仗的哥哥们。大卫经过长途跋(bá)涉,来到军营。他刚把东西交给了哥哥,就听到外面传来一阵阵叫骂声。大卫走到军营门口,只见一个巨人正在军营门外气势汹汹地大声叫骂。那人身材高大,头戴笨重的铜盔,身穿厚厚的铠(kǎi)甲,腿上包着铜护膝,肩上扛着铜制长枪,枪杆有织布机的机轴(zhóu)那么粗。守营的士兵告诉大卫,这个巨人名叫歌利亚,他力大无穷,武艺超群,有万夫不当之勇,是非利士人中一个有名的武士。他在这里叫阵,说要是有一个以色列人能打败他,他们的军队就投降;要是以色列人败了,就要向他们投降。歌利亚已经叫骂四十多天了,扫罗王说谁要是打败了歌利亚,就免除他家的赋税(fùshuì),还要把公主嫁给他。但即使这样,也没有人敢去应战。
正说着,歌利亚又开始叫阵了。他的声音如同从空中传来的声声巨雷,军营里很多士兵都吓得瑟瑟发抖。大卫向扫罗王请求出去和歌利亚交战。扫罗王不相信这么一个小孩子能打败这个巨人,他的哥哥们也不让他去。
大卫说:“大王,你不要为我担心,我虽然年纪小,但我力气很大,我从来没有怕过什么。我放羊的时候,经常有狮子和熊来偷袭,想吃我的羊。要是离得远,我就用弹弓把它们打死;要是到了我面前,我就抓住它们,把它们摔死。让我去吧,大王!”
扫罗王犹豫了一阵,说:“好吧,我们等你的好消息!”他把自己的战袍给大卫穿上,将自己的铜盔给他戴上,又给他穿上了铠甲。大卫挎上战刀,试着走了走,说:“大王,我不习惯披戴这么笨重的盔甲,还是让我穿着自己的布衣服去吧。”
大卫带着他放羊的棍子和一个大弹弓,又在溪水中挑选了五块光滑的鹅卵石,挺着胸脯(pú)走出营门。歌利亚看到来的是个小孩子,便毫不在意,摘掉头盔,哈哈大笑了几声,对着大卫叫道:“你竟然敢这么轻视我,拿着一根棍子来打我,把我当做什么了?我要把你杀了喂鸟!”
大卫毫不畏惧,向歌利亚大声喊道:“你不要骂我们以色列人,也不要用大话吓唬人。咱俩较量一下,看看飞鸟是吃我的肉还是吃你的肉。”
歌利亚一步一步向大卫走来,大卫也一步一步迎了上去,两人的距离越来越近了。突然,大卫飞快地拿出弹弓和鹅卵石,迅速瞄准,只听见嘭的一声,鹅卵石正打在歌利亚的额头上。歌利亚哇地惨叫一声,直挺挺地倒在地上死了。
非利士人大惊失色,仓皇逃窜;以色列人乘胜追击,大获全胜。
大卫的英雄事迹迅速传遍以色列各地,举国上下一片欢腾。扫罗王信守自己的诺言,免除了大卫家的赋税,把自己的女儿嫁给了他,还封他做战士长。几年以后,扫罗王死了,精明能干的大卫当上了以色列的国王。
是这篇课文吗?
【懂得了有志不在年高和大卫爱国、勇敢和机智的英雄形象。】

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百事通(我其他的名称)-痛苦失望之余,他在艺术创作中倾注着自己的思想,同时也在寻找着自己的理想,并创造了一系列如巨人般体格雄伟、坚强勇猛的英雄形象。懂得了这些。。。望采纳!

《圣经》中记载,大卫是犹太民族的一个勇敢的少年牧童。当非利士人人侵,以色列无人应战时,大卫出战,用投石器甩出的石块杀死了敌军猛将哥利亚,保卫了祖国的城池百姓,因而被尊为英雄。 意大利雕塑家多那太罗(1386~l 468)曾塑造过大卫的青铜雕像